2021-2022學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)蘇教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)_第1頁
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2021-2022學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)蘇教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷:______________________姓名:班級:______________________學(xué)校考號:一、口算和估算1.直接寫出得數(shù)。534064329032408770450065431754499二、豎式計算2.用豎式計算,帶*的要驗算。23438260*46863096*87638458三、填空題3.2383的積是(5387)位數(shù),的商是()位數(shù)。4.3605的積的末尾有()個0,要使5□8÷5商中間的一位是0,□里最大填()。7115.里面有()個,再加上()個就是。199916.聰聰吃了一個西瓜的個西瓜平均分成()份,聰聰吃了其中的1,表示把一8()份。媽媽吃了這樣的3份,媽媽吃了這個西瓜的,剩下的被爺爺和奶奶平均分著()()吃,爺爺吃了這個西瓜的。()7.在括號里填上“>”“<”或“=”。5800克()58千克7208()72044141260024()6008()8.小東和小希比賽拍球,小東4分鐘拍了412下,小希5分鐘拍了485下._____平均每分鐘拍的下數(shù)多一些.9.一盒餅干凈重250克,8盒餅凈重()千克;如果每盒餅干12元,購買1千克餅干需要付()元。10.一本筆記本6元,243元最多可以購買()本筆記本,再加上()元還能再買一本。11.如圖,如果整個圖形表示300,那么陰影部分表示();如果陰影部分表示300,那么整個圖形表示()。1頁,共試卷第4頁

12.△○○△○○△○○……,△有8個。如果最后一個是○,那么○可能有)個或)個。13.小萍看一本240頁的故事書,第一天看了10頁,以后每天都比前一天多看)頁,第四天從第)頁開始看。14.一張長方形紙,長30厘米,寬20厘米,這個長方形的紙的周長是)厘米,剩下的部分△,那么○有()個。如果最后一個是((4頁,小萍第三天看了((()厘米;如果靠一端剪下一個最大的正方形,正方形的邊長是(正好又可以剪成兩個邊長是()厘米的小正方形。四、選擇題15.下面的物品中,質(zhì)量大約是200克的是()。A.D.A.D.17.下面哪個圖形不是軸對稱圖形?()A.D.18.向陽小分()場才能A.3B.4學(xué)童心劇場有318個座位,全校1200名師生分場次觀看同一部電影,至少保證人人都有座位。C.5D.619.把54根小棒平均分成2份,每份有幾根?小軍通過分小棒得到答案,小華通過豎式計算也得到答案,下圖豎式中的箭頭所指的數(shù)相當于選項()中虛線圈出的小棒。試卷第2頁,共4頁

A.D.20.小芳家離學(xué)校1000米。一天早晨,她從家去學(xué)校上學(xué),大約走到總路程的一半時,發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)書。于是她沿原路返回,再去學(xué)校。這天早晨,小芳上學(xué)比以往大約多走了()米。B.20005厘米,寬2厘米的長方形拼成如下圖形,可以列式(A.500C.1500D.100021.用兩個長5+2+2)×2計算它的周長的是()。A.B.D.22.張亮和媽媽從果園里摘了一些蘋果,每28個裝一箱,裝了7箱,還有48個蘋果沒有裝入紙箱。根據(jù)所給的信息,不能解決的問題是()。A.他們一共摘了多少個蘋果?C.一共需要多少個紙箱?五、作圖題B.剩下的蘋果還需要幾個紙箱?D.張亮摘了多少個蘋果?23.下面每個小方1厘米的2厘米的正方格都表示邊長正方形,在圖中畫一個邊長試卷第3頁,共4頁

1形,并用鉛筆涂出它的;再畫一個周長是14厘米的長方形。4六、解答題24.為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,港城小學(xué)三(1)班的同學(xué)們制作了一些剪紙作品準備展出。25.第一剩下的需要4小時完成。26.“雙減”政策實施以來,人民醫(yī)院醫(yī)護小分隊要對明華小區(qū)560人做核酸采樣,已經(jīng)完成240人的采樣工作,平均每小時完成多少人的采樣工作?張明有了充裕的時間來發(fā)展自己的課余愛好。他將課余時2間的11上圍棋課。上鋼琴課,上棒球課,555(1)畫圖表示出學(xué)習(xí)鋼琴和棒球的時間共課占余時間的幾分之幾?(2)學(xué)習(xí)圍棋比學(xué)習(xí)鋼琴的27.2021年12月9日中國空間站首次太空授課。進行了調(diào)查:最喜歡場景展示的有76人,“天宮”實驗的人數(shù)比場景問題的人數(shù)是“天宮”實驗的3倍。最喜歡問題的有多少人?時間少用了課余時間的幾分之幾?在觀看直播后,張聰對三年級同學(xué)展示的多34最喜歡人,最喜歡提太空提太空28.校園里的兩個花圃(如圖)。張老師用柵欄裝飾長方形花圃,圍了一周,柵欄還多了10米。試卷第4頁,共4頁

參考答案:21.240;86;30;30;780;3000;18;85;9【解析】【詳解】略2.702;2080;781854;292;105……5【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),把一位數(shù)分別與三位數(shù)的個位、十位、百位數(shù)字相乘;三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的首位數(shù)字小于除數(shù),商的首位在十位上,被除數(shù)的首位數(shù)字大于或等于除數(shù),商的首位在百位上?!驹斀狻?34370282602080*468678788646826023478642370248016208048驗算:46848030961854292*8763105……58458292387661058845845驗算:8401058309627271854+54056684503.三兩【解析】【分析】答案第1頁,共13頁

求238×3的積是幾位數(shù),538÷7的商是幾位數(shù),先分別計算出結(jié)果,看結(jié)果是幾位數(shù),就填幾,據(jù)此解答?!驹斀狻?38×3=714,則積是三位數(shù);538÷7=76……6,則商是兩位數(shù)?!军c睛】求積或者商為幾位數(shù),就先計算出結(jié)果,幾位數(shù)就能一目了然。4.24【解析】【分析】要求出360×5的積的末尾有幾個0,計算出結(jié)果即可解答;要使5□8÷5商中間的一位是0,因為5÷5=1,□小于5的數(shù)即可?!驹斀狻?60×5=1800,所以積的末尾有2個0;當□<5時,5□8÷5商中間的一位是0,所以□最大填4;【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘、除以一位數(shù)的計算方法,是解答此題的關(guān)鍵。5.72【解析】【分析】17191每份是,表示其中的“1”平均分成9份,7份,即7個;1=,即9個是99999把單位11,它再添上(9-7)個1就是。據(jù)此解答。9【詳解】711根據(jù)分析可得,9里面有7個,再加上2個就是1。99【點睛】本題考查分數(shù)的意義,把單位成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子“1”平均分是要表示的份數(shù)。236.8;;88答案第2頁,共13頁

【解析】【分析】分數(shù)的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù),分母表示把整體。1平均分的份數(shù),分子表示取其中的幾份,據(jù)此解答【詳解】1個西瓜的,表示把一個西瓜平均分成聰聰吃了其中的8份,1份。媽媽吃了8聰聰吃了一173這樣的媽媽吃了這3份,個西瓜的,剩下的被爺爺和奶奶平均分8著吃,1-=,887344222個西瓜的。8,,爺爺吃了這888888【點睛】本題主要考查分數(shù)的7.<>>=【解析】認識簡單的分數(shù)減法。【分析】不相同的先把單位換算成相同的后再進行比較,(1)單位1千克=1000克;(2)(4)先計算出各算式的(3)同分子分數(shù)【詳解】值后再進行比較。比較大小的方法:直接比分母,分母小的分數(shù)反而大。據(jù)此解答。根據(jù)分析可得:(1)58千克=58000克,5800<58000所以:5800克<58千克(2)720÷8=90720÷4÷4=180÷4=4590>45,所以:720÷8>720÷4÷411(3)>24(4)600×2×4=1200×4答案第3頁,共13頁

=4800600×8=4800所以:600×2×4=600×8【點睛】本題的關(guān)鍵是掌握分數(shù)比較大小的方法。8.小東【解析】【詳解】412÷4=103(下)485÷5=97(下)103>97答:小東平均每分鐘拍的下數(shù)多一些.故答案9.248【解析】為小東.【分析】用250乘8求出8盒餅干的凈重,再根據(jù)1千克=1000克,把克換算成千克即可;先求出1千克餅干中有幾盒餅干,再乘12即可求出需要付多少元?!驹斀狻?50×8=2000(克),2000克=2千克,所以8盒餅凈重2千克;1千克=1000克,1000÷250=4(盒),4×12=48(元),所以購買1千克餅干需要付48元;【點睛】低級單位換算成高級單位,除以進率;高級單位換算成低級單位,乘進率。10.403【解析】【分析】用帶的錢數(shù)除以一本筆記本的價錢,求得的商就是可以購買筆記本的本數(shù),余數(shù)是還剩下的錢數(shù)。用這本筆記本的價錢減去還剩下的錢數(shù),求出需要再加上的錢數(shù)?!驹斀狻看鸢傅?頁,共13頁

243÷6=40(本)……3(元)6-3=3(元)則243元最多可以購買40本筆記本,再加上3元還能再買一本?!军c睛】本題考查經(jīng)濟問題,11.751200【解析】數(shù)量關(guān)系式:數(shù)量=總價÷單價?!痉治觥坑^察上圖可知,把整個圖形平均分成4份,陰影部分占其中的1份,如果整個圖形表示300,則300除以4等于陰影部分表示的;如果陰影部分表示300,則300×4=1200,據(jù)此即可整個圖形表示為解答?!驹斀狻?00÷4=75300×4=1200【點睛】分析清楚陰影部分與整個圖形的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。12.141516【解析】【分析】從圖中可知,△○○為一后一個是△,那么○有:2×7=14個;如果最組循環(huán)排列,如果最后一個是○,那么○可能有2×7+1=15(個)或者2×8=16(個),據(jù)此解答?!驹斀狻俊鳌稹稹鳌稹稹鳌稹稹?,△有8個。如果最后一個是△,那么○有14個。如果最后一個是○,那么○可能有15個或16個?!军c睛】組中,△○○為一由1個△和2個○組成。13.1843【解析】【分析】第一天看的頁數(shù)加4等于第二天看的頁數(shù),第二天看的頁數(shù)加4等于第三天看的頁數(shù),三答案第5頁,共13頁

天看的頁數(shù)相加的和加1等于第四天開始看的頁數(shù)。【詳解】10+4=14(頁)14+4=18(頁)10+14+18+1=24+19=43(頁)【點睛】分析清楚每天看的頁數(shù)的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。14.1002010【解析】【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可求出它的周長;當長方形的寬為正方形的邊長時,此時剪下的是一個最大的正方形;剩下的部分是一個長為20厘米,寬為(30-20)厘米的長方形,把它分成兩個邊長為(20÷2)厘米的小正方形,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?0+20)×2=50×2=100(厘米)這個長方形的紙的周長是100厘米;如果靠一端剪下一個最大的正方形,正方形的邊長是20厘米;20÷2=10(厘米)剩下的部分正好又可以剪成兩個邊長是10厘米的小正方形;【點睛】本題考查了長方形和正方形的周長公式,學(xué)生應(yīng)熟練掌握并靈活運用。15.D【解析】【分析】常用的質(zhì)量單位有克、千克、噸,較小的物體的質(zhì)量用克作單位?!驹斀狻看鸢傅?頁,共13頁

A.一個西瓜約重B.一枚硬幣約重2克,不符合題意;C.一支鉛筆約重2克,不符合題意;D.一瓶牛奶約重200克,符合題意;4千克,不符合題意;故答案為:D【點睛】解答此題需要學(xué)生聯(lián)系生活實際,多留意身邊的事物。16.C【解析】【分析】在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。把題文中的圖形如下圖所示,看能不能得到選繞A點順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動,項中的圖形即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:A逆時針旋轉(zhuǎn)180°或順時針旋轉(zhuǎn)180°得到的A逆時針旋轉(zhuǎn)270°或順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的只有第三個選項的圖形是相同的。故答案為:【點睛】C。本題考查的是對旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的掌握與運用。答案第7頁,共13頁

17.D【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合?!驹斀狻慷寄苷业綄ΨQ軸,圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合,第第1、2、3個圖4個圖找不到一條對稱軸,使圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合。故答案為:D【點睛】主要考查學(xué)生對軸對稱圖形判定方法的掌握和靈活運用。18.B【解析】【分析】當318乘場次的積大于或等于1200時,保證人人都有座位;假設(shè)有2場、根據(jù)題意,才能3場、4場……,算出318×2=636(名),318×3=954(名),318×4=1272(名),1272>1200,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,當分保成4場時,318×4=1272(名),1272>1200,所以至少分4場才能證人人都有座位。故答案為:B【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。19.B【解析】【分析】商的十位上是用商十位上的即計算54÷2時,2,表示2個十。2乘除數(shù)2,得到4個十,40。據(jù)此解答?!驹斀狻看鸢傅?頁,共13頁

根據(jù)分析可知,豎式中的箭頭所指的數(shù)相當于選項B中虛線圈出的小棒。故答案為:B?!军c睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法,關(guān)鍵是明確4表示4個十。20.D【解析】【分析】根據(jù)題意可知,總路程是1000米,這天小芳先走了總路程的一半,即500米,再沿原路返回去走了500米,最后再從家走到學(xué)校,走了1000米。平時她上學(xué)走1000米,這天多走了2個500米,即1000米?!驹斀狻?000÷2×2=500×2=1000(米)則這天早晨,小芳上學(xué)比以往大約多走了1000米。故答案為:D?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確小芳多走了2個總路程的一半,可通過畫圖的方式幫助理解題意。21.B【解析】【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,依次計算出每個圖形的周長,即可解答?!驹斀狻緼.周長為(5+5+2)×2,不符合題意;B.周長為(5+2+2)×2,符合題意;C.周長為5×4,不符合題意;D.周長為(5+2+5)×2,不符合題意;故答案為:B【點睛】第3個、第4個圖可以經(jīng)過平移的方法,轉(zhuǎn)換成正方形、長方形,再計算出周長即可。答案第9頁,共13頁

22.D【解析】【分析】A.他們一共摘的蘋果數(shù)量=已經(jīng)裝進箱子的蘋果數(shù)量+還沒有裝入箱子的蘋果數(shù)量B.用剩下的÷每箱蘋果的數(shù)量,就可以求出還需要幾個箱子;如果有余1,雖然剩余的蘋果7箱+剩余48個蘋果別摘的數(shù)量信息。。未裝箱蘋果數(shù)量數(shù),那么箱子數(shù)量=商+不夠裝滿一箱,但也需要一個箱子裝。C.一共需要的紙箱數(shù)量=已經(jīng)裝了的需要的箱子數(shù)量。D.這些蘋果是張亮和媽媽一起摘的,沒有告訴兩個人分【詳解】根據(jù)分析可得:A.他們一共摘的蘋果數(shù)量是:28×7+48=196+48=244(個)B.剩下的48個蘋果還需要的紙箱數(shù)量是:48÷28=1(個)……20(個)1+1=2(個)需要的C.一共紙箱數(shù)量是:7+2=9(個)D.無法確定張亮摘了多少個蘋果。故答案為:D?!军c睛】本題的關(guān)鍵是要理清題中的已知條件,再看選項中的問題能不能解答。23.見詳解【解析】【分析】(1)先畫出邊長2厘米的1份。正方形,把這個正方形平均分成4份,涂其中的(2)長+=寬14÷2,所以長+=寬7,5+2=7,畫一個長為5厘米,為寬2厘米的長方形即可?!驹斀狻看鸢傅?0頁,共13頁

【點睛】本題考查了長方形的周長、分數(shù)的意義,學(xué)生應(yīng)熟練掌握并靈活運用。24.190幅【解析】【分析】用

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