《愿望的實(shí)現(xiàn)》原文大全集合5篇_第1頁(yè)
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《愿望的實(shí)現(xiàn)》原文大全集合5篇《愿望的實(shí)現(xiàn)》是小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀經(jīng)典讀本里的一本,這本書(shū)里有兩個(gè)故事,一個(gè)是《愿望的實(shí)現(xiàn)》,另一個(gè)是《紙牌國(guó)》,這本書(shū)不厚,是很適合小學(xué)生閱讀的文字量,接近于橋梁書(shū),但是比橋梁書(shū)的字又多一些,而且也有適當(dāng)?shù)牟瀹?huà),讓孩子在閱讀的過(guò)程中不感覺(jué)枯燥,因?yàn)椴鍒D很直觀(guān),還能幫助孩子理解故事里的內(nèi)容,圖畫(huà)也吸引了孩子。兩個(gè)故事都非常生動(dòng)有趣,《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子之間的故事,父親老蘇巴是一位非常嚴(yán)厲的父親,而兒子小蘇希卻是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子,父親不理解孩子為什么不好好讀書(shū),而孩子一心想快快長(zhǎng)成父親那么大,就不用去上學(xué)了。父親想回到自己的童年,不要因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)而不好好讀書(shū)。仙子幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望,可是交換了年齡后的父子卻并沒(méi)有如他們?cè)舅氲哪菢尤缭?。變小了的父親,依然是一個(gè)貪玩的孩子,并沒(méi)有像自己想象中那樣會(huì)去好好讀書(shū)。而長(zhǎng)大了變成父親的兒子老蘇希也很可憐,他并不能為所欲為,因?yàn)槟挲g大了。交換了年齡后的父子都生活得不開(kāi)心,最后在仙子的幫助下又變回了原來(lái)的自己,但是經(jīng)歷過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒,也不像以前那樣針?shù)h相對(duì)了。從這個(gè)故事里,孩子會(huì)明白“可憐天下父母心”,還能“少壯不努力,老大徒傷悲”這些道理,希望他們都能明白,身為家長(zhǎng)的我們也能從這個(gè)故事里懂得更體諒孩子,體諒他們的頑皮貪玩,童年很短暫,不要總是逼迫孩子,但是也要給孩子樹(shù)立良好的榜樣,積極地引導(dǎo)孩子幫助孩子。《紙牌國(guó)》是一個(gè)帶著濃郁童話(huà)幻想色彩有故事,三個(gè)年輕人來(lái)到了毫無(wú)生氣和活力的紙牌王國(guó),給那里的人民帶來(lái)了音樂(lè)、愛(ài)情和快樂(lè)的故事。感覺(jué)有點(diǎn)像穿越的愛(ài)麗絲,在紙牌王國(guó)里漫游,但是故事又不一樣,這個(gè)故事更簡(jiǎn)單,沒(méi)有太復(fù)雜的人際關(guān)系,情節(jié)也更適合小學(xué)生,孩子能容易看明白??鞓?lè)是主題,充滿(mǎn)想象的童話(huà)故事帶領(lǐng)孩子暢游在書(shū)中的奇幻世界里。閱讀這些故事,也許有一天,故事和知識(shí)終有一天也會(huì)幫助孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和《愿望的實(shí)現(xiàn)》,它被列進(jìn)了統(tǒng)編語(yǔ)文教科書(shū)二年級(jí)的必讀書(shū)目。書(shū)的作者是著名的印度詩(shī)人泰戈?duì)?,主編是兒童作家曹文軒和人民教育出版社編審陳先云。一二年?jí)的孩子不愛(ài)上學(xué)是常有的事,從孩子們上幼兒園開(kāi)始,他們就會(huì)想各種理由來(lái)逃避上學(xué)。倒不是因?yàn)橛憛捝蠈W(xué),而是因?yàn)樗麄兲煨跃蛺?ài)玩、愛(ài)自由,有時(shí)還有一些戀家。不管因?yàn)槭裁礃拥脑?,孩子不愿去上學(xué),總是讓家長(zhǎng)們非??鄲赖??!对竿膶?shí)現(xiàn)》中,小蘇希就是一個(gè)這樣的孩子。一天,小蘇希因?yàn)閷W(xué)校里有考試,就不想去上學(xué),想要跑到熱鬧的街區(qū)玩耍。于是他賴(lài)在床上,告訴爸爸自己生病了,肚子疼,不能去上學(xué)了。爸爸一眼就看穿了蘇希的小把戲,但他并沒(méi)有拆穿,而是給他拿了幫助消化的藥,讓蘇希都喝了下去。然后把房間鎖上,囑咐蘇希躺在床上好好休息。蘇希心里著急又惱火,出不去了,不能玩了,怎么辦呢?沮喪的他坐在床上哭了一整天。一邊哭,小蘇希一邊在心里想,要是自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)到父親那么大就好了,就能為所欲為了。一墻之隔的背后,父親也很沮喪。他心里想,如果自己能重新回到童年時(shí)代,一定不再像蘇希一樣浪費(fèi)光陰,要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。正是這個(gè)時(shí)候,愿望仙子聽(tīng)到了父子倆內(nèi)心的聲音,于是幫助他們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。親子關(guān)系和諧與否,很重要的一個(gè)決定因素就是父母與孩子之間能不能做到相互理解和體諒。長(zhǎng)輩們常對(duì)叛逆的后輩說(shuō)一句話(huà),“等你當(dāng)了媽媽?zhuān)职?,你就知道了。”可?dāng)孩子們終于懂得父母的用心良苦時(shí),卻往往已經(jīng)太晚了。有什么辦法讓孩子在很小的時(shí)候就能夠體會(huì)到當(dāng)父母的不易呢?通過(guò)泰戈?duì)柕倪@個(gè)小故事,我們也許能夠找到答《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū)講的是老蘇巴和兒子小蘇希的故事。老蘇巴希望兒子小蘇希能珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),而小蘇希卻是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,小蘇西和老蘇巴都想變成對(duì)方。不料,他們的愿望被愿望仙子聽(tīng)到了,愿望仙子幫他們實(shí)現(xiàn)了彼此的愿望??珊髞?lái)他們卻過(guò)得很痛苦,很不開(kāi)心,彼此都后悔成為了當(dāng)初特別羨慕的那個(gè)“自己”,最后愿望仙子又讓他們成為了最初的真實(shí)的“自己”。讀了這個(gè)故事,我明白了人不要盲目羨慕別人的“好”,不能好高騖遠(yuǎn),要切合實(shí)際,腳踏實(shí)地的做好自己當(dāng)下的事情。不能總是認(rèn)為別的工作、別的環(huán)境更好。要知道,自己所擁有的才是最好的,不能見(jiàn)異思遷,總認(rèn)為“別人擁有的才是最好的,這山望著那山高”,只覺(jué)得別人的好,對(duì)自己的現(xiàn)狀卻怨天怨地,那樣只能讓自己越來(lái)越麻煩、越來(lái)越痛苦!因此,我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)珍惜,要意志堅(jiān)定、持久專(zhuān)一的干好一件事件,盡全力把自己手里的事做到最好,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!常規(guī),學(xué)校在星期六的下午兩點(diǎn)就會(huì)放學(xué)的。但是蘇希還是不愿意去上學(xué),一方面是因?yàn)槟翘煲嫉乩矶?lái),鮑斯家里今天傍晚要放煙花,從一早起那里就很熱鬧,蘇希想到那兒去打發(fā)一天的時(shí)間。該去學(xué)校呢,還是去鮑斯家蘇希左思右想,拿不定主意。到了該上學(xué)的時(shí)候,蘇希就往床上一躺,說(shuō):我的肚子痛得很厲害,今天不能去上學(xué)了。蘇巴完全明白,兒子是在找借口逃學(xué)。他心里想:你等著,看我今天怎么收拾你。但嘴里卻說(shuō):肚子痛那你今天哪兒也別去了,我自己到鮑斯家去看煙花好啦。哎呀,我給你買(mǎi)了檸檬棍糖哩,可是你今天偏偏肚子痛,不能吃了。你安安靜靜躺著吧。我給你開(kāi)點(diǎn)幫助消化的藥來(lái)。蘇巴把蘇希的房門(mén)關(guān)上,掛上了鏈條,就去調(diào)一種很苦很苦的藥。這回蘇希可倒霉了他非常喜歡吃檸檬棍糖,可是很怕吃苦藥。而且,從昨天晚上,他就急不可耐地想要去鮑斯家,現(xiàn)在看來(lái)是去不成了。蘇巴端著一大碗藥剛走進(jìn)房里,蘇希就嘟噥著從床上跳下來(lái)說(shuō):現(xiàn)在肚子一點(diǎn)也不痛了,我這就上學(xué)去父親說(shuō):不行,不行,你不用去上學(xué)了你把藥喝了,靜靜地躺著休息吧。他硬是讓蘇希把藥喝了下去,然后走出房間,把門(mén)鎖上了。蘇希躺在床上整整哭了一天,心想:要是從明天起我變成像父親那么大年紀(jì),那我就可以為所欲為了,誰(shuí)也不能把我關(guān)起來(lái)了。那邊蘇巴先生獨(dú)自坐在外面也在遐想:我的父母以前太溺愛(ài)我了,所以我小時(shí)候沒(méi)能好好念書(shū)。唉要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)正在這個(gè)時(shí)候,愿望仙子從他家外面的那條街上經(jīng)過(guò)。聽(tīng)到了父子兩人的心愿后,仙子想道:那就讓他們的愿望實(shí)現(xiàn)吧蘇巴在晚上有失眠的毛病,總要到快天亮?xí)r才睡得著。但是那天晚上不知怎么搞的,他睡得特別香甜,天還沒(méi)亮他就醒了,歡蹦亂跳地下了床。蘇巴發(fā)現(xiàn)自己變得很小了,掉了的牙齒又重新長(zhǎng)了出來(lái),滿(mǎn)臉的胡須不知哪兒去了,沒(méi)留下一絲痕跡。晚上睡覺(jué)時(shí)穿著的襯衫和睡褲顯得太寬松了,襯衣的袖子幾乎拖到了地上,領(lǐng)口垂到胸口以下而睡褲是那么大,褲腿拖拖拉拉的,使他都不能抬腿走路了。我們的蘇希以前一向是每天一大早起來(lái)就到處鬧騰不休,但是今天卻呼呼大睡。他的父親蘇巴的喧鬧聲把他吵醒了。他起床后,發(fā)現(xiàn)穿在身上的衣服緊得都快要崩破了,因?yàn)樗恼麄€(gè)身體長(zhǎng)高了一大截。以前他頭上長(zhǎng)著濃密的黑發(fā),可是現(xiàn)在他摸摸頭,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)都掉了,整個(gè)腦袋光禿得像個(gè)燈泡一般,而他的下巴上卻長(zhǎng)出了一片斑白的胡子,連嘴巴都被遮住了。他真不愿意起床,他高聲打了幾個(gè)哈欠,又躺在床上,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),迷迷糊糊地又睡了一會(huì)。后來(lái),他的父親蘇巴鬧得實(shí)在太厲害了,他這才惱火地起了床。父子倆的心愿是實(shí)現(xiàn)了,但是他們倆卻都陷入了難為情的境地。蘇希的心愿是:我要變得像父親蘇巴那么大那么自由。到那時(shí),我就可以盡情地玩耍:爬樹(shù)跳進(jìn)水里游泳吃生芒果從鳥(niǎo)巢里掏小鳥(niǎo)。我可以到處去游逛,想什么時(shí)候回家就什么時(shí)候回家,想吃什么就吃什么,沒(méi)有人會(huì)來(lái)阻止我??墒沁@天早晨起床后,卻沒(méi)有了玩的興致。他不敢像以往那樣,跳進(jìn)門(mén)前水塘里去游泳,因?yàn)閾?dān)心著涼發(fā)燒他想試著爬樹(shù),昨天還像小松鼠一般輕松敏捷,可是今天,他剛剛抓住一根樹(shù)枝,樹(shù)枝就因承受不住他的重量折斷了,撲通一聲,他摔倒在地。行人以為他是老頑童,都捧腹大笑。蘇希平時(shí)非常喜歡吃檸檬棍糖,以前看見(jiàn)店鋪里擺著各種顏色的檸檬棍糖,總是饞涎欲滴,時(shí)常想,要是像爸爸那樣有錢(qián),一定買(mǎi)好多好多的檸檬棍糖,裝滿(mǎn)所有的口袋,吃個(gè)夠。今天,他打發(fā)仆人買(mǎi)來(lái)一大堆,可是剛吃第一塊,就覺(jué)得沒(méi)有過(guò)去那種味道了。他想找以前的小伙伴做游戲,孩子們的吵鬧聲又使他心煩意亂,很想安安靜靜地獨(dú)自坐一會(huì)兒。有時(shí),他忘記自己已經(jīng)變成老頭了,還像從前那樣,喜歡惡作劇。一次,他看見(jiàn)街坊一位老太太頭頂水罐走過(guò),就扔過(guò)去一塊石頭,水罐碎了,老太太變成了落湯雞。人們狠狠地呵斥他,還追過(guò)來(lái)要揍這個(gè)老頑童。父親蘇巴的日子也不好過(guò)。自從返老還童后,他把自己的心愿早拋到九霄云外。如今,他像蘇希一樣,不想上學(xué)讀書(shū)了。爸爸,你不去上學(xué)了年老的兒子蘇希生氣地斥責(zé)道。蘇巴撓著頭,哭喪著臉小聲說(shuō):今天我肚子痛,不能去了怎么不能去兒子蘇希惱怒地說(shuō),不要扯謊了,這些把戲我知道得太清楚了他用強(qiáng)制手段把自己的小父親送去上學(xué)。一放學(xué),小父親蘇巴就急著回家,盡情玩耍起來(lái)。這時(shí),年老的兒子蘇希正戴著老花鏡專(zhuān)心致志地念誦古史詩(shī)羅摩衍那。蘇巴的喧嘩聲妨礙了他,他手拿戒尺,強(qiáng)迫小父親坐下做算術(shù)練習(xí)。黃昏時(shí)分,又請(qǐng)來(lái)一位家庭教師給小父親補(bǔ)習(xí)功課。蘇希記得父親蘇巴過(guò)去一吃多了就打嗝,消化不好。所以,他嚴(yán)格控制父親的飲食,不讓他多吃。殊不知,父親變成孩子后,胃口好得簡(jiǎn)直連線(xiàn)團(tuán)都消化得了。可憐的蘇巴,餓得只剩下一把骨頭架子了,蘇希以為小父親患了什么病,就逼他吞服各種藥。父親蘇巴有時(shí)也忘了自己已經(jīng)變成孩子,還和從前一樣,說(shuō)老人話(huà)上學(xué)時(shí),常常不自覺(jué)地要抽煙還叫理發(fā)匠給他剃胡子有時(shí)還情不自禁地去打年老的兒子蘇希,想教訓(xùn)他一頓蘇巴煩惱得很。他一心一意地祈禱著:唉,要是我像兒子蘇希那么老那么自由,就可以從這些苦惱中解脫出來(lái)了那邊蘇希也每天雙手合十祈禱說(shuō):神呀,把我變成像父親一樣的小孩子吧,我要盡情地玩耍。父親現(xiàn)在頑皮得我簡(jiǎn)直沒(méi)法管束他了,他煩得我一時(shí)一刻都得不到安寧愿望仙子經(jīng)過(guò)時(shí)聽(tīng)到了他們的話(huà),想道:那明天早上就讓他們變回原來(lái)的樣子吧第二天早晨,父子倆像剛從一場(chǎng)惡夢(mèng)中醒來(lái),你看看我,我看看你,蘇巴禁不住低聲問(wèn)兒子:你怎么還不去背你的語(yǔ)法蘇希回答:爸故事的內(nèi)容是,老蘇巴的兒子小蘇希,調(diào)皮可愛(ài),不愛(ài)上學(xué)。小蘇希想變成大人,想像父親一樣不用上學(xué),想干嘛干嘛。而老蘇巴也在想,小時(shí)候沒(méi)好好讀書(shū),要是能返老還童,一定好好學(xué)習(xí)。他們父子倆的愿望被小仙女聽(tīng)到了,仙女幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望。第二天一早,他們父子倆發(fā)現(xiàn)各自的愿望實(shí)現(xiàn)了很高興,可是小蘇希長(zhǎng)大成人后吃糖沒(méi)滋味,不能爬樹(shù)也不能游泳,而父親老蘇巴變成小孩后,也不想上學(xué)了,還時(shí)不時(shí)想打牌娛樂(lè)。兩人沒(méi)有了快樂(lè),迫切想變回原來(lái)的自己。最終小仙女又幫助他們變了回來(lái),快樂(lè)地做回了以前的他們,生活終于恢復(fù)了正常。這則故事取材非常貼近孩子們的日常生活,值得孩子們?nèi)ラ喿x,有深刻的教育意義。讀完這個(gè)故事,我問(wèn)大寶,你想和媽媽互換角色嗎女兒說(shuō)“不想,做媽媽也很累,還要上班、買(mǎi)菜、做飯,還要照

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