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文檔簡介
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿1
友愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是“感恩老師〞,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了。這六年里歡聲笑語,讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個無私的園丁對我們的付出!
多么期望不要分別,多么渴望小學(xué)老師再一次的吩咐,多么期望再當(dāng)一次小學(xué)生,再聽一次老師的言語,再看一次老師的面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程,母校的老師啊,讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當(dāng)我從懵懂的年齡變成如今即將“出發(fā)遠(yuǎn)航〞的少女,都少不了老師您的吩咐雨鼓舞,老師你可知道,你可感受到,我們對你深深的不舍之情呢?
老師,你把你全部的青春都傾注在學(xué)生身上,是多么的偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念!
同學(xué)們,讓我們感恩老師,在將來的路上仔細(xì)學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望!
感謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿2
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我今日演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地高興、歡樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們清脆、光明的聲音。那是怎樣的一種美好??!于是,我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的期望寄予在我們身上。
當(dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時,他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時,他們在勸慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您—榮耀的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜美好,如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩秀麗,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美妙!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿3
敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家好!
時光如梭,歲月如歌。周而復(fù)始,又到了教師節(jié)的日子?;仡櫝晒c收獲,是我們總結(jié)的開始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用學(xué)問的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,暖和一顆顆曾經(jīng)冷落孤獨(dú)的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用秀麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海寬闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最寶貴的財寶——學(xué)問。
在老師的關(guān)心下,學(xué)生們學(xué)習(xí)有進(jìn)步,思想有提高,修養(yǎng)有加強(qiáng),身體更強(qiáng)健。是您們給了我們學(xué)習(xí)的源泉,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的動力。在德、智、體全面進(jìn)展,像秀麗的花兒茁壯成長。
我們感恩這個社會,是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了我們一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝愿:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快歡樂樂,美好到永久!
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿4
友愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的慶賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教導(dǎo)和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)音。講臺上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂,讓我們在學(xué)問的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用暖和的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫順的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成果最正確的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝福同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝福我們的老師桃李芳香,美好安康!
我的講話完畢,感謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿5
尊敬的老師、友愛的同學(xué):
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照射下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過損害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要理解嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部……我們的老師常常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的??晌义e了。一件事讓我明白了為什么。原先,老師不止是為了校長的任務(wù)才常常加班的,還有為了我們的作業(yè)。之后,我留意的觀看了老師,發(fā)覺皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,為我們批該作業(yè)。莫非我們不就應(yīng)用優(yōu)異的成果回報辛苦的老師嗎
在那里我想對全部的老師說:老師您辛苦了!
感謝大家,我講完了!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿6
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一個不太擅長表達(dá)自己情感的人。寫下“感恩老師〞這四個字時,我卻發(fā)覺,一種濃濃的感動早已溢于筆尖,積蓄已久的情感如一扇打開的閘門,從心底噴涌而出……
感謝老師!在學(xué)?!@片金色陽光下的茵茵的草地上,一個個稚嫩的生命盡情伸展著他們的顏色:是紅色,就強(qiáng)烈奔放;是黃色,就光明可愛;是藍(lán)色,就溫爾文靜……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適合的氣候、最肥沃的土壤、最清爽的空氣,這就是老師們的愛!孩子美妙的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。
學(xué)校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣當(dāng)心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,又像敬重同事那樣敬重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們XX中學(xué)——這個生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。假如我們都能意識,教育是一項(xiàng)為將來社會培育人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了!
感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報告,當(dāng)我專心感受老師們的思想,當(dāng)我面對面和老師們溝通,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個個感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛〞,又止于“愛〞?!皩W(xué)校的進(jìn)展需要每一個人的努力〞,每一位老師,走進(jìn)中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的缺乏而焦慮,分析她的今日,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,轉(zhuǎn)瞬就會相視一笑;有一些分歧,會力求達(dá)成共識;有一些困難,會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到:學(xué)校,首先是老師們的學(xué)校。沒有老師們對學(xué)校進(jìn)展的`參加,沒有老師們的團(tuán)結(jié)合作,就沒有真正意義上的學(xué)校!
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培育了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時,看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最歡樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了許多。我們學(xué)校,今日,乃至于將來,會永久煥發(fā)著動人的生命光彩!
感謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
時光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但始終伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:感謝老師!
山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,才會有知足,才會懂珍惜,才會有進(jìn)步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美妙,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)厲?的真情,當(dāng)你犯錯誤時,教育你的老師,當(dāng)你為難題絞盡腦汁時,印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關(guān)關(guān)心。
芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教育雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓舞的眼睛,那份細(xì)心的呵護(hù),我們還過于年輕,照舊把握不好人生的方向,可是信念伴隨著我們,成長激勵著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動了我們的身影,也吹亮了我們的將來,考試時,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊急,我們猶如涸流通的魚,被全部的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。
如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力。
人生有很多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有很多要懂的道理而最理性的是學(xué)問,在這世上首選教你學(xué)問便是老師,人生有很多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開拓前程,追求夢想。
老師的心或許我們?nèi)缃襁€不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴(yán)峻,更有甚者說老師不懂人情,嚴(yán)厲?,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們的確為我們付出了好多,我們沒有什么獻(xiàn)給老師,讓他們快樂,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),在考試那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,取得超載自我的成果,古人云:“魚知水思,乃美好之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。
我的演講完畢,感謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿8
敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家好!
9月10日,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)當(dāng)對他們說一聲:“老師,您辛苦了!〞
是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)問的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊(duì)員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了x年級的優(yōu)秀學(xué)生。老師,感謝你!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞是老師辛勤地工作與付出的寫照。他們?yōu)榱藢W(xué)生,不惜自己,常常批改作業(yè)到深夜,并且每天早早的起床,上課前仔細(xì)備課,經(jīng)常在上課時有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這莫非不是老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
從古到今,人們都贊頌著老師的偉大。親情是樸實(shí)的,老師的情意則是偉大的,他們在平凡的崗位上書寫者不平凡的篇章。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了學(xué)問,了解了更多。世界上有許多東西都是我們的老師,不管他〔她,它〕會不會說話,我們都能從他們的故事中了解到很多,很多……
感恩老師,感謝他們帶給我們學(xué)問,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!〞
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿9
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的'畫面,那是白云對培育它藍(lán)天的感恩;
蒼鷹在天空自由翱翔,表達(dá)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多姿多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠颜x,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的進(jìn)展靠教育,教育的進(jìn)展靠教師。老師的悄悄付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實(shí)如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶著我們在學(xué)問的海洋遨游;
老師是我們成長的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事?/p>
老師是我們的朋友,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長;
老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益。
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著學(xué)問的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,友愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,或許您講課的每個詳情隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛會永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃耀。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表如今日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,您在用心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好〞,也是感恩!用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,“老師,我能行〞,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
尊敬的老師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開心,年年平安!
我的演講完畢,感謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿10
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今日要演講的主題是《感恩老師》。
大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫出奇妙的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們在生命的最終都盡力綻放出自己最亮的光彩;白云要感恩襯托它們的藍(lán)天,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有很多自己需要感恩的人,但在今日,我最需要感恩的是我的全部老師們。
來到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細(xì)心教育下,我們慢慢地蛻
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