教師行業(yè)自我介紹

教師行業(yè)自我介紹

老師行業(yè)自我介紹精選篇1

我是東北師范高校物理系97級物理訓練專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。久聞貴校是培育人才的基地，老師成長的沃壤，教學條件優(yōu)越，師資力氣雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展現(xiàn)才華的機會為貴校爭光。

在東北師范高校學習期間，我刻苦鉆研專業(yè)學問，擁有較雄厚的學問基礎(chǔ)，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。留意加強師能方面的訓練，努力提高自己的老師技能，同時，我還注意自己多方面學問的積累，在工作活動中積累閱歷，培育自己的力量。經(jīng)過四年的學習和實踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民老師的基本素養(yǎng)。

良禽擇木而棲，忠士展才需要寬闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心盼望貴校給我一個投身于訓練事業(yè)的機會，盼望成為貴校的一員，與您攜手共進。祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

老師行業(yè)自我介紹精選篇2

敬重的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今日，我以本崗位筆試第一的成果進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為寶貴。

我叫，今年27歲。1997年7月我從師范學校藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費畢業(yè)。由于從__年起國家不再對自費生包安排，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔當了一年的臨時代課老師。

回想起那段時間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿相信的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開頭清退臨時工和代課老師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學校。

今日，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年紀的父母，我始終留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民老師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試，但都由于各種緣由而未能實現(xiàn)幻想，但我暗下決心，只要有機會，我就始終考下去，直到抱負實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、急躁和責任心，更多了一份成熟和自信。

老師這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學問，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就非常注意自身的全面進展，廣泛地培育自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注意學問學習的同時我還留意培育自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名訓練工應(yīng)當具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的訓練事業(yè)貢獻自己的力氣，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

老師行業(yè)自我介紹精選篇3

高校的四年時間，仔細學習，刻苦訓練，并且各課成果優(yōu)異。同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，協(xié)作教練擔當起院田徑隊中長跑的訓練任務(wù)，從專項業(yè)務(wù)力量方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出，從其次專選及愛好方面進展自己的一技之長，而且通過訓練實習證明自己有較強的組織力量，教學力量，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優(yōu)異成果。

在學習上，我樂觀進取，平常高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義，并實行先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應(yīng)社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我漸漸的充實自己、完善自己。

在生活上，我特別注意人際交往。因此我經(jīng)常參與一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培育自己的交往力量，平常留意團結(jié)同學，樂于助人，往往以關(guān)心他們擺脫困難為自己的歡樂。

在求學過程中，我猶深體會到作為一名人民老師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師如同人梯，為成就攀登者而犧牲自己：如同露珠，滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在，我立刻就要從一名受教者，到一名施教者，這是始終夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱忱、百倍的信念投入到我喜愛的訓練事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學習，我自信已具備走上老師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，盼望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和學問為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。

各位考官早上好。我是廣西師范學院數(shù)學系__屆數(shù)學訓練專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫__，很興奮能有機會在此向各位考官學習！

廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的學問力量受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練老師基本技能，有較好的教學語言表達力量，把握了訓練學和心理學的很多學問，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思考激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了同學主動要學的效果，得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

老師行業(yè)自我介紹精選篇4

敬重的各位考官：

你們好！今日能夠在這里參與__聘請老師的面試，我感到特別興奮，現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。

我叫__，__人，于20__年7月畢業(yè)于__高校__專業(yè)。從小我就對老師這個職業(yè)有著深深的憧憬，但我深知要成為一名合格的人民老師，不僅要有豐富的學問，還要有出眾的力量。于是在高校期間，我努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)學問，同時特別注意培育自己作為一個老師所必備的專業(yè)技能。我順當通過了老師課堂技能測試和一般話測試，并獵取了老師資格證書，具備了一個老師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時間做過家教，使我的課堂教學力量得到很好的熬煉，尤其是20__年4月在__學校的教學實習，更增加了我對老師工作的喜愛。此外，我性格沉穩(wěn)，心地和善又不缺乏愛心，我相信自己肯定能夠勝任老師這個職位。

今日站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為老師的機會，或許我不是令您滿足的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我肯定是有潛力的。假如我能有幸成為一名人民老師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的幻想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱忱和感恩之情去連續(xù)今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

老師行業(yè)自我介紹精選篇5

敬重的領(lǐng)導：

步入訓練事業(yè)始終是我的幻想，__高校的幾年礪煉為我實現(xiàn)幻想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文老師。選擇了訓練事業(yè)，選擇了__高校，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進入高校以后，我抓緊每一天進行專業(yè)學問的積累和教學基本功的培育，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上樂觀要求進步，樂觀向上，對大是大非保持糊涂熟悉，不畏難繁，有信念、有責任感。在力量培育上，校內(nèi)樂觀參與各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又熬煉了力量。

百年大計訓練為本，訓練大計系老師為本，老師大計則師德為本，要培育適合時代需要的高素養(yǎng)人才，老師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為老師要以德治身，培育良好的師德。塑造師德風范，潛心練功，在對同學的訓練中，我感到在孩子們眼中，老師是一個完善無缺的人物，是最可相信、最值得依靠的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從老師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好老師形象的問題。對于師德，我深刻熟悉了其