巴西學(xué)案教學(xué)文檔

教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)①能說出巴西種族的構(gòu)成特征及形成過程；②能讀圖說出巴西的地理位置，地形區(qū)劃及主要?dú)夂蛱卣?；③能說出巴西工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特征；④能說出巴西熱帶雨林的環(huán)境效益、開發(fā)目的及產(chǎn)生的環(huán)境問題，⑤能讀圖說出巴西主要的城市及分布地區(qū)。2、能力目標(biāo)①能根據(jù)巴西區(qū)域地圖分析自然和經(jīng)濟(jì)特征；，②能初步分析殖民統(tǒng)治對巴西種族構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及文化生活產(chǎn)生的影響；③能通過對熱帶雨林作用的了解，提出開發(fā)和保護(hù)熱帶雨林的看法；④能初步分析巴西城市化過程中帶來的問題及解決的辦法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)①懂得殖民統(tǒng)治對巴西的人種構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響；②通過戰(zhàn)后巴西經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，體會(huì)發(fā)展中國家擺脫殖民統(tǒng)治后所取得的成就；③樹立對熱帶雨林遭到破壞的憂患意識(shí)和積極保護(hù)、合理開發(fā)的態(tài)度，懂得協(xié)調(diào)人地關(guān)系，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn)①巴西人種構(gòu)成特征；②經(jīng)濟(jì)特征及主要熱帶經(jīng)濟(jì)作物；③熱帶雨林的作用、開發(fā)與保護(hù)；④主要城市及分布地區(qū)、城市化過程中帶來的問題及解決的辦法。2、難點(diǎn)①利用地圖綜合分析地理位置和地形對氣候、工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及城市發(fā)展的影響，②如何進(jìn)行熱帶雨林的合理開發(fā)與環(huán)境保護(hù)?③城市化過程中產(chǎn)生的問題及解決的辦法。自主學(xué)習(xí):情景1:讀圖9-17巴西在世界的位置、9—18巴西的地形圖:1、地理位置位于拉丁美洲東部、東臨---------、是拉丁美洲最大的國家、有十個(gè)陸上鄰國；絕大部分位于--------與-------------(緯線)之間，---------帶面積廣大；2、主要地形區(qū)-----------平原-----占國土面積三分之一，是世界上最大的平原,屬于-----------氣候;-----------高原--------占國土面積三分之二，是世界上是大的高原,屬于-----------氣候.亞馬孫河---------是世界最大的河流；(最大原因?)3、熱帶氣候世界最大的熱帶雨林氣候區(qū)。情景2：朗讀課本90及91頁閱讀料問題2：1）、拉丁美洲最早的居民是什么？創(chuàng)造什么文明？2）、侵入拉丁美洲的殖民者是誰？到達(dá)了什么地方？3）、巴西的文化？4）、拉丁美洲的黑人奴隸從哪里來？為什么要來？5）、巴西的人種構(gòu)成？總結(jié)：巴西土著居民：-----------，創(chuàng)造-------文明巴西的最早殖民者是------------，所以通用語言是-------------。巴西的文化有-------、---------、-----------。巴西以--------人種為主，黑白混血種人占----------情景3：朗讀課本93頁資料問題3;1)、“二次大戰(zhàn)前”經(jīng)濟(jì)特征：----------------------------------------------2）、“二次大戰(zhàn)后”經(jīng)濟(jì)特征:二戰(zhàn)后巴西經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，尤其加快了工業(yè)化的步伐，遂步改變了單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)成為一個(gè)工農(nóng)業(yè)大國而且是拉丁美洲經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)的國家.3)鐵礦量大質(zhì)優(yōu)---主要分布東南部(-----------------------鐵礦最大)，重要的工業(yè)部門：----------、------------、----------、-------------等。巴西的熱帶經(jīng)濟(jì)作物中，---------、-----------、-----------產(chǎn)量居世界第一。4.)未解決燃料不足的問題，巴西與---------合建了(--------------------水電站（目前已建成規(guī)模最大)。情景4：課本插圖9.25”亞馬孫熱帶雨林的作用問題4：1）、亞馬孫熱帶雨林的作用：經(jīng)濟(jì)效益：-------------環(huán)境效益：--------------------、--------------------------------------、---------------------、----------------------等。2）、熱帶雨林的開發(fā)利用（理解）3）、開發(fā)熱帶雨林所產(chǎn)生的環(huán)境問題①森林遭受破壞；②水土嚴(yán)重流失：③珍貴的野生動(dòng)物遭劫；④全球生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重威脅，⑤全球氣候惡化等等。4）措施：（活動(dòng)題）-----------------------、----------------------、----------------------等情景5：97頁圖9.18巴西的人口和城市的分布問題5;城市化問題1）、特點(diǎn)：人口分布不平衡，-------------------地區(qū)稠密且大城市集中2）、最大的城市和工業(yè)中心-----圣保羅3）首都：-------------------。