校園活動總結(jié)（7篇）

第頁共頁校園活動總結(jié)〔精選7篇〕校園活動總結(jié)〔精選7篇〕校園活動總結(jié)1暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日溫暖，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分理解有關(guān)樹木的知識，理解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步理解樹木與人類的親密關(guān)系，進步學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感；增強保護樹木的才能。我校特將3月9日——13日定為“綠色周”，組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動。在3月9日的升旗儀式上，團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠，養(yǎng)綠系列活動，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體老師發(fā)出建議：開展“愛樹育人”活動，老師要結(jié)合自己學(xué)科的特點，在班級中深化開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境，保護家園的良好行為，力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氣氛。3月9日下午兩節(jié)課后，全體黨員和團員率先行動起來，分組成立護綠小組，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。大家個個精神抖擻，用鐵鍬翻動著花池里的泥土，用抹布擦拭著花壇，用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾，黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學(xué)生，不時有群眾老師和學(xué)生也紛紛參加到我們的行列之中，為美化我們的校園出一份力量！3月12日，全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，在活動中，學(xué)生們以小品、相聲、詩歌朗讀等形式，理解植樹節(jié)的來歷和意義，及如何保護綠樹。并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做等等，另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語。甚至還有班級發(fā)出號召：讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進展一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認(rèn)識又有理論行動的活動，受到了師生的歡送。在“綠色周”活動中，所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開展了各有特色的活動。如語文老師，讓學(xué)生搜集、理解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；美術(shù)老師讓學(xué)生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽；思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動；信息技術(shù)課老師讓學(xué)生從網(wǎng)上理解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進展一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進展匯報交流?？傊舜沃矘涔?jié)“綠色周”活動，使學(xué)生與老師們增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的，培養(yǎng)學(xué)生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。大家都積極地行動起來，用自己的實際動行，為了保護地球母親，為了美化綠城太原，也為了美化我們的校園，奉獻自己的力量！校園活動總結(jié)2為了給廣闊師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、安康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月發(fā)動學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境。如今已近月末，在此次工作中確有收效。詳細總結(jié)如下：一、加大宣傳，進步認(rèn)識校園綠化的本質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，史繼振校長為組長，是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，王近三主抓學(xué)校綠化工作，張偉詳細負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的施行工作，莊秀秀詳細負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?！钡乃枷?，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)歷，研究布置工作，制定綠化方案。在校園綠化理論中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，進步了師生員工自覺保護花草樹木、保護環(huán)境的素質(zhì)，這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進作用。三、加強管理，保護成果1、按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。2、花木設(shè)計有內(nèi)涵校園綠化表達一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理3、養(yǎng)護好花木在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。4、花草安排四季交替不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進展了整翻、移栽。為進步綠化率，對已有草坪進展了雜草清理和整理補苗，去除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。5、建立標(biāo)志設(shè)立標(biāo)志牌，專人給樹木掛牌管理。6、設(shè)立查評制度建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建立，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇，每周一早讀前舉行升國旗儀式，由少先隊大隊主持，并成立有國旗護衛(wèi)隊。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)等書寫位置適宜且美觀醒目2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌，警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。4、學(xué)校建立有平安工作責(zé)任制、平安工作預(yù)案，定期開展專題平安教育，要求所有老師在日常教學(xué)工作中浸透平安教育，全校定期開展平安演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有平安隱患5、實在保障學(xué)生的飲程度安。校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，合理高效”的原那么，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中安康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。校園活動總結(jié)3我校下轄一所校區(qū)，在校學(xué)生821人，其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱，由學(xué)校的擴并，副城工業(yè)平臺的擴建，民工子弟的增多，致使一局部學(xué)生上學(xué)路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學(xué)，增大了我校平安工作的難度，平安工作形勢非常嚴(yán)峻。平安無小事，我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生平安放在學(xué)校工作的首要位置。為進一步抓好學(xué)校平安工作，深化推進“平安校園”的建立，堅持以“平安第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的平安事故，維護了學(xué)校穩(wěn)定，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)開展。現(xiàn)將我校創(chuàng)立“平安校園”活開工作總結(jié)如下：一、標(biāo)準(zhǔn)管理，明確職責(zé)學(xué)校平安管理組織機構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導(dǎo)員為副組長，教誨主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長為組員的創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又親密配合。平安管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長主管平安工作，保證了我校各項工作的有序安康開展。二、完善制度，落實責(zé)任1、為做好平安工作，學(xué)校把平安工作列入議事日程，制訂了“平安校園”方案，學(xué)校的工作方案、教研方案、德育方案、年段方案、班主任工作方案中都把平安工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此根底上，學(xué)校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。2、層層簽訂平安責(zé)任狀，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個部門負(fù)責(zé)人，每個教職員工簽訂了20xx年度平安責(zé)任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂平安管理責(zé)任書，做到人人都是平安管理員，人人都是平安責(zé)任人。并建立平安考核細那么，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。三、形成工作制度，突出長效管理1、每周一老師例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體老師，尤其是班主任要加大對學(xué)生平安教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進展一次平安教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關(guān)平安教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時通報，立即整改，并及時對學(xué)生進展正面教育，做好平安防范工作。2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生平安的管理。我校有近900人在校用膳，食品平安尤其重要，學(xué)校分派老師負(fù)責(zé)，公布每周食譜，每日購菜進展檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進展一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《安康證》上崗，穿著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一去除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命平安。3、發(fā)揮小助手作用。每天有小平安員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進展檢查，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周老師在第2周周一早上向全校師生進展通報，使平安工作的觸角延伸到校園的每個角落。4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來，學(xué)校非常重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站，無發(fā)熱病人實行零報制。并裝備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。四、開展宣傳教育，增強平安意識1、班主任利用晨間談話時間，每周學(xué)生進展平安教育，并做好記錄，每學(xué)期舉行三次平安為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓平安銘刻在心，讓平安知識伴學(xué)生成長，讓平安活動貫穿始終。2、開展形式多樣的宣傳教育，開展屢次以平安為內(nèi)容的國旗講話，對學(xué)生進展“珍愛生命，平安第一”的交通圖片展示，5月12日下午2：00進展“應(yīng)急避險”大演練，6月份進展了滅火和使用滅火器演練，進步學(xué)生的防范自救才能。利用紅領(lǐng)巾播送站，每周播兩次平安方面知識演講，利用黑板報，結(jié)合實際，對學(xué)生進展“食品平安”知識，防治“水痘”，預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識宣傳，請新登交警來校講座，法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)?！靶睦磔o導(dǎo)師”的作用，對有心理障礙的學(xué)生進展疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)歷和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們安康成長。3、當(dāng)節(jié)假日降臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進展平安教育，遠離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去玩耍。遇到作息時間調(diào)整，或留校補課，利用學(xué)校“一點通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，防止孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進出，共同維護好校門口的交通秩序。五、加大硬件建立，提升防范程度1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了防止墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。2、綜合樓建造___年有余，樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕，一到大風(fēng)雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的老師宿舍常進水，影響了電腦使用壽命和老師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份，學(xué)校請來施工隊技術(shù)員，花費3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。3、學(xué)校匯同運管部門、交警，實在做好上下學(xué)學(xué)生的平安工作。a、實地墈察車輛進出線路、路基；b、定好候車點，c、制定接送時間，d、選好車隊。學(xué)校要求學(xué)生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學(xué)，值周干部維護乘車人員的秩序，值周老師準(zhǔn)時將流動紅綠燈安放到十字路口，確保平安。4、堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補課，做到放學(xué)以后清場。假設(shè)急需補課，做到學(xué)生在老師在，回家時老師或家長護送。5、針對校區(qū)的實際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門，對校區(qū)安裝了防盜設(shè)施〔防盜窗、卷閘門等〕，嚴(yán)防事件的發(fā)生。6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)，學(xué)校會同各班主任對全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進展排查登記，對需騎車上學(xué)的學(xué)生〔已滿十二周歲〕進展家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學(xué)校審批，并對所騎的車輛進展審查，否那么不能騎車上學(xué)。幾年來，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的平安工作格局和良好場面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的平安工作再上一個臺階。校園活動總結(jié)4學(xué)校的平安工作事關(guān)廣闊師生身體安康和生命平安，為實在加強各校的平安工作，保證學(xué)校師生的身體安康和生命平安，中心校根據(jù)上級有關(guān)精神，堅持各部門齊抓共管，廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與，始終把平安工作放在第一位，時刻緊繃平安之弦，時刻做到警鐘長鳴，現(xiàn)將創(chuàng)立平安校園工作總結(jié)如下：一、思想重視，認(rèn)識到位。領(lǐng)導(dǎo)與老師從保障學(xué)生身體安康和生命平安、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定大局，充分認(rèn)識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育平安第一”的思想，把平安工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建立相結(jié)合，實在維護學(xué)校師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)平安，營造平安、穩(wěn)定、文明、安康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責(zé)任人的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責(zé)落實。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂平安目的責(zé)任狀，明確責(zé)任與義務(wù)。在此根底上，學(xué)校加強對平安工作的指導(dǎo)與監(jiān)視。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想平安，抓平安”的良好氣氛。二、責(zé)任落實，嚴(yán)把關(guān)口。中心校重視平安工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園播送等各種媒體向廣闊師生進展宣傳、教育，增強學(xué)生的自我保護意識，進步自我防范才能。學(xué)校利用告家長書等形式加強與學(xué)生家長的溝通，進步家長對平安教育的認(rèn)識，配合學(xué)校做好學(xué)生平安自我防范意識和才能的培養(yǎng)。同時學(xué)校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)絡(luò)，進步家長監(jiān)護意識，讓家長實在負(fù)起學(xué)生平安教育與監(jiān)護工作的職責(zé)。同時加強對學(xué)生的心理安康教育，防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的平安教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學(xué)生的平安教育。三、管理到位，嚴(yán)格制度。為最大限度減少平安事故的隱患中心校從實際出發(fā)，加強平安日常工作的管理。1、強化學(xué)校設(shè)施的平安管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等平安，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，還學(xué)校一片寧靜與平安。2、加強學(xué)生集體活動的管理，建立學(xué)校審批制度，每一次活動，都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動，都有相應(yīng)的平安防范措施。認(rèn)真做好春、秋游的平安教育，堅決貫徹“就近、徒步、平安”原那么，精心組織，確保平安，確保師生平安。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動，都有相應(yīng)的平安防范措施，不發(fā)生死傷事故。3、加強學(xué)生周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力缺乏，平安隱患極大，針對這些情況，中心校加強宣傳，杜絕學(xué)生乘坐“三無”車輛。四、普法教育，強化意識。預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強理論鍛煉，促進展為養(yǎng)成。為使法制教育深化人心，進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作方案，同時發(fā)揮好四個作用：一是法制教育基地的作用。我校與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外學(xué)校還開拓了校園播送法制教育專欄。二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長學(xué)生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期組織召開家長會，將法制教育列入家長學(xué)校課程，收到良好的效果。四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。五、健全制度，完善機制。〔一〕建章立制，標(biāo)準(zhǔn)管理。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進展“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。〔二〕完善體系，確保制度施行。為了使綜合治理工作落到實處，全面進步學(xué)校管理程度和辦學(xué)質(zhì)量，中心校加強了管理體系的建立：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作方案，分步施行。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，實在維護學(xué)生的合法權(quán)益。第四，實行定期檢查制度、平安事故報告制度，并建立了學(xué)惹事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大平安傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂平安責(zé)任書，加強平安監(jiān)視檢查。校園活動總結(jié)5本學(xué)期，我校平安工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原那么。通過平安教育，增強學(xué)生的平安意識和自我防護才能；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場面，從而實在保障全校師生生命平安和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動學(xué)校的開展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，平安措施到位。為進一步做好平安教育工作，實在加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，閆校長、馮書記直接抓，分管副校長詳細抓，學(xué)校辦公室、德育處、工會、教誨處、教科室詳細分工負(fù)責(zé)組織施行。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護人簽訂了平安工作責(zé)任書；制定了“東勝區(qū)第三小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”“東勝區(qū)第三小學(xué)德育理論活動應(yīng)急預(yù)案”，并落實了各項措施；長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和老師節(jié)假日輪流值班制，加強值班；每周行政會，老師例會都把平安工作作為一項重要內(nèi)容。二、加強校園平安消防工作。通過平安檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的.電線安裝使用根本上標(biāo)準(zhǔn)，供電設(shè)施較完備；滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備局部已過期，方案重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比擬標(biāo)準(zhǔn)；家屬樓前〔以前的學(xué)前班教室〕危險建筑物已撤除；體育活動場地，實驗室設(shè)備比擬平安，使用標(biāo)準(zhǔn)。三、認(rèn)真落實平安宣傳教育。每學(xué)期確定第二周為“平安教育周”，每學(xué)期第一月為平安教育月。學(xué)校德育處積極開展平安教育活動。以平安教育月、平安教育周為載體，全體發(fā)動、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓平安教育于德育活動中。加強節(jié)假日、理論活動、課外活動等平安教育，增強全體師生的平安意識。同時加強家校聯(lián)絡(luò)，通過家長學(xué)校、校信通、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和平安事故的發(fā)生；同時加強管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生平安保護工作；學(xué)校裝備校醫(yī)，由鄔云瑪老師專任，校醫(yī)室配齊各類常用藥品，發(fā)生學(xué)生病傷，校醫(yī)室會及時給予救護；學(xué)校宣傳欄，定期出版平安教育內(nèi)容；學(xué)校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學(xué)法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學(xué)生的紀(jì)律教育、平安教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。四、加強師生平安意識、進步師生自護自救才能。要確保平安，根本在于進步平安意識、自我防范和自護自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展平安教育，特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。1、認(rèn)真做好平安教育周工作。學(xué)校平安教育周以校園平安為主題，在平安教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科浸透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾播送、黑板報、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周平安工作，強調(diào)平安事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的平安意識。通過教育進步廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能。校園活動總結(jié)6我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園非常重視，特別是開展“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”以來，我支部積極響應(yīng)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號召，根據(jù)我兩校的詳細實際，認(rèn)真對照區(qū)教育系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動施行方案，有條不紊地開展活動，經(jīng)過全體師生的不懈努力，全體師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識得到很大的進步，校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善，為營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅實的根底。現(xiàn)就開展活動以來情況簡單作如下總結(jié)：一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定施行方案。以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目的，緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動施行方案相關(guān)要求開展工作。1、全體老師召開會議，深化研究活動方案，成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實詳細負(fù)責(zé)人，細化各項工作流程，行成處處有人管，面面有檢查，衛(wèi)生不留死角。2、各班主任負(fù)責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況，值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展工作，值日老師詳細負(fù)責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生催促檢查和監(jiān)管。3、發(fā)動學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理，并且形成長效機制。4、落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確詳細分工，校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師、值周班級負(fù)責(zé)校園監(jiān)視，把情況進展登記評分，做到獎罰清楚。5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級工作掛溝，與期末評估掛鉤，老師先進、優(yōu)秀評比執(zhí)行一票否決。二、加大宣傳力度，進步師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識。定期和不定期召開教職工會議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的進步。1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”發(fā)動大會，組織開展專題知識講座，向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內(nèi)容及意義，力爭讓每一位師生都能理解活動的詳細內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。一開學(xué)，學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進展了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)生死角。2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動施行方案的墻報專欄，校園范圍內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氣氛，從而進步學(xué)生的思想覺悟，并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。3、每周利用升旗和晨會時間，由值日老師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生，表揚在活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，批評不保護校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣，以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺衛(wèi)生習(xí)慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。4、去除校園衛(wèi)生死角，利用學(xué)校的有限經(jīng)費，請人去除衛(wèi)生死角并行進硬化，粉飾好墻面。5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級值周班級論流擔(dān)任，負(fù)責(zé)每天24小時的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)視登記，加大處分力度，每周四早上，利用集會時間進展評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。三、落實責(zé)任、分配好清潔區(qū)，加大監(jiān)視檢查力度，出現(xiàn)問題及時整改。開展活動以來，校園的環(huán)境衛(wèi)生得到更好地改善，全體師生的意識得到較大的進步，但也存在一些問題和缺乏。1、局部學(xué)生年紀(jì)小，特別是學(xué)前班學(xué)生衛(wèi)生意識不強