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文檔簡介
部編版五年級語文上冊期末檢測卷
時間:90分鐘滿分:100分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(43分)
1.正確、規(guī)范、美觀地抄寫詩句,再填空。(8分)
家祭無忘告乃翁
(1)這句詩中“祭”用音序查字法查字典應(yīng)先查大寫字母—,再查
音節(jié)O用部首查字法查字典應(yīng)先查部首—,再查
畫。
⑵“乃”共一筆,第一筆是—,音序是—,“乃”的意思有:
①才;②是;③于是;④你,你的。本詩中的“乃”應(yīng)選第一
種解釋,“乃翁”的意思是O
2.下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是()(2分)
A.香飄十里別出心裁嘔心昉血與眾不同
B.振天動地傾盆大雨千篇一律自作多情
C.天長日久浮想連翩如饑似渴心安里得
D.囪冏吞棗不求甚解念念不忘守望相助
3.讀拼音,寫詞語。(10分)
xi6tidofdnzhfxidnk?ngIShuinch6uxidng
IdnduoHming
4.把詞語補(bǔ)充完整,然后歸類。(11分)
牽()掛()()(珠色()()不休
《X)不絕得意()()失()落()
()耳()聾()心()血
(1)帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:
O
(2)描寫人物神態(tài)的四字詞語:__________________________________
O
(3)形容人說話的四字詞語:____________________________________
O
5.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)
即使……也……既然……就……只要……就……
不僅……還……因?yàn)椤浴m然……但是……
爸爸技術(shù)高明,積極肯干。再難的活兒,
一到爸爸的手中,能化難為易。是別
人不愿干的活兒,他從不推辭。他覺得做難度大的活兒
人累一點(diǎn)兒,能提高自己的技術(shù)。
6.按要求寫句子。(8分)
(1)寫連續(xù)的兩句關(guān)于要努力讀書的古詩。
(2)寫一句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
(3)這兒的景色真美,使我流連忘返。
改為反問句:
改為雙重否定句:
(4)八月,桂花香。
改為夸張句:
改為感嘆句:
(5)用“味道”的不同含義造句。
a.
b._____________________________________________________
二、綜合展示廳(7分)
7.選出下面各句運(yùn)用的主要描寫方法。(填字母X4分)
A.語言描寫B(tài).神態(tài)描寫C.動作描寫
D.外貌描寫E.心理描寫F.環(huán)境描寫
(1)(松鼠)玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂
亮。()
(2)我想我一定是世上最狠心的母親……()
⑶褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。()
(4)那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片
廢墟。()
8.綜合實(shí)踐。(3分)
網(wǎng)絡(luò)上曾流傳著這樣一句話:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過
于我坐在你的對面,你卻在刷微信。”談?wù)勀銓@句話的理解。
三、課本直通車(10分)
9.《憶讀書》的作者是,她在某年的“六一”國際兒童節(jié),
給某個兒童刊物寫下的指導(dǎo)兒童讀書的話是:
O
10.春天最美是,夏天最美是,秋天最美是
,冬天最美是。描寫秋天的古詩有
O
11.也好,也好,這兩個極端的斷言有
一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是O
12.《太陽》是一篇,運(yùn)用了
、、、等說明方法,
說明了太陽、、的特點(diǎn)。
13.美哉,我少年中國,!壯哉,我中國少年,
四)閱讀檢閱臺(10分)
放學(xué)(節(jié)選)
媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。
11點(diǎn)半,放學(xué)了。孩子們像麻雀似的沖出教室,嘰嘰喳喳吵得
像一鍋滾水。
孩子們往不同的方向奔跑跳躍,坐在長凳上的媽媽好不容易才
盯住了安安,還有安安的“死黨”。
四個小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。經(jīng)過
一截短墻,小男生們一個接一個爬上去,驚險(xiǎn)地走幾步,跳下來;
再爬上去,驚險(xiǎn)地走幾步,跳下來...11點(diǎn)45分。
經(jīng)過一個庭院深深的大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏
兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在只有三個男生了。三個男生躡手躡腳地走向大鐵
n,一接近大鐵門,狼狗就撲過來,小男生們尖叫著撤退,尖叫聲
中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生們又開始躡手躡腳地摸
向大鐵門……狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕,12點(diǎn)整。
K
克利斯轉(zhuǎn)彎,已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地,肩
并肩,頭顱依著頭顱,在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上,
背上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼。
地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳,試圖將一
只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍。
螞蟻工作得非常辛苦。
媽媽很辛苦地等著。12點(diǎn)15分。
史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨(dú)行,背著他花花綠綠的書包,兩只手
插在褲袋里,嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧!媽媽想,再
轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠(yuǎn)景:
一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟,木板、油
漆桶、鐵釘、掃把、刷子……安安用腳踢來翻去,聚精會神地搜索
寶藏。他終于看中了什么——一根約兩米長的木條。
他握住木條中段,繼續(xù)往前走。12點(diǎn)25分。
在離家還有三個門的地方,安安停在一株大松樹下,仰頭往上
張望。這一回,媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠,
它們經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時候,它們一動不動的,就
貼在那樹干上,瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人?,F(xiàn)在,兩只松
鼠就這么定在樹干上,安安仰首立在樹下,他們彼此用晶亮滾圓的
眼睛瞅著對方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳聲。
在距離放學(xué)時間一個小時零五分鐘之后,七歲半的安安抵達(dá)了
家門口。他把一根約兩米長的木條擱在地上,騰出手來按了門鈴。
14.“死黨”在文中具體指
_____________________________________。(1分)
15.文中寫安安他們在放學(xué)路上做了很多事,請簡要寫出三件來:
(1);(2)
___________________________________________;(3)
___________________________________________。(3分)
16.請?jiān)囍a(bǔ)寫第4自然段中省略號“省略”的內(nèi)容:
_________________________________________________(2分)
17.加批注是讀書的好習(xí)慣,請細(xì)讀第5自然段,從品詞語、悟感
情的角度,緊扣兩個加點(diǎn)詞語,把批注內(nèi)容寫在框里。(2分)
18.短文中不停地出現(xiàn)時間,如“11點(diǎn)半”“11點(diǎn)45分”“12點(diǎn)
整”……為什么要這樣寫?(2分)
五、習(xí)作百花園(30分)
19.題目:他(她)是小達(dá)人
提示:生活中,有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時尚小達(dá)
人……請選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫,做到內(nèi)容具體,表達(dá)真
情實(shí)感,書寫工整。
期末檢測卷
一、1.抄寫略。
⑴Jji示6
⑵兩巧N④你們的父親
2.D
3.協(xié)調(diào)繁殖陷坑輪換抽象
懶惰黎明啟迪飽覽允諾
4.腸肚大驚喋喋滔滔忘形魂魄
震欲嘔瀝
⑴牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血
⑵大驚失色得意忘形失魂落魄
(3)喋喋不休滔滔不絕
5.不僅還只要就即使也雖然但是
6.(1)示例:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
⑵示例:由儉入奢易,由奢入儉難。
⑶這兒的景色真美,怎么能不使我流連忘返呢?
這兒的景色真美,不能不使我流連忘返。
(4)八月,桂花十里飄香。
八月,桂花多么香啊!
⑸示例:魚湯味道真鮮美。
這首詩很有味道。
二、7.(1)D(2)E(3)B(4)F
8.示例:生活中很多人沉迷于微信,與親人、朋友面對面交流
的時間越來越少,以致造成了隔閡,讓親情、友情變得淡薄,因此
我呼吁人們放下手機(jī),多陪陪親人與朋友。
三'9.冰心讀書好,多讀書,讀好書
10.黎明夜晚黃昏早晨示例:《山居秋暝》《楓橋夜
泊》
11.“精彩極了”“糟糕透了”愛
12.說明文列數(shù)字舉例子作比較打比方遠(yuǎn)大熱
13.與天不老與國無疆
四、14.安安的伙伴米夏兒、克利斯、史提方
15.⑴驚險(xiǎn)地在短墻上跳上跳下(2)在大鐵門前逗狼狗(3)跪
趴在地上觀察螞蟻拖蒼蠅
16.示例:小男生們有時會一不小心摔倒在地上,褲腿上沾滿
了地上的灰塵,但這并沒有打消他們的興趣,他們拍拍灰塵又爬上
去,驚險(xiǎn)
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