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第頁共頁畢業(yè)實(shí)習(xí)周記五篇【實(shí)用】畢業(yè)實(shí)習(xí)周記五篇畢業(yè)實(shí)習(xí)周記篇1通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳而深入的理解,并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學(xué)里所積累知識(shí)的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟侵皇抢碚摱?,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識(shí)是有一定間隔的,與應(yīng)用知識(shí)的間隔就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。特別關(guān)注如今的趨勢,也許別人時(shí)機(jī)當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,進(jìn)步自己交際才能,跟別人合作。這段的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然暫時(shí)的告一個(gè)段落,但是它留在我的是珍貴的經(jīng)歷,而不是一個(gè)簡單的實(shí)習(xí)而已。我也會(huì)深深的感謝學(xué)校能在畢業(yè)之前可以有一次這樣的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。畢業(yè)實(shí)習(xí)周記篇2在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開場實(shí)習(xí)的幾周。剛開場有些擔(dān)憂不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔(dān)憂漸漸消失了。〔一〕先是科護(hù)士長給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對康復(fù)有了大概的理解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……這一周是理論與理論的“第一次親密接觸”,在實(shí)現(xiàn)理論向理論轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我實(shí)在感受到再學(xué)習(xí)的重要性?!捕?月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶然一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的標(biāo)準(zhǔn)性不容無視,也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的根本功。在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn),那就是愛心與耐心〔三〕這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完好的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完好的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)展護(hù)理病歷記錄。〔四〕這一周是我們在康復(fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周,說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里,已不知不覺習(xí)慣了這里的氣氛,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。7月31日,按教學(xué)實(shí)習(xí)要求,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)展一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開場進(jìn)展了護(hù)理查房,偶然思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的安康教育問題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色??偰芸匆娡瑢W(xué)們近期的實(shí)習(xí)以及支教的情況,看到大家互相鼓勵(lì),互相打氣,訴說著自己的快樂,交流著自己的教學(xué)心得,真的是非常得開心,也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實(shí)習(xí)開展的真的很有意義也很有價(jià)值。我想不管我們大家會(huì)怎樣來度過自己的教育實(shí)習(xí),但我總覺得它在我們的人生中是獨(dú)一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái),并體驗(yàn)到了作為老師的樂趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識(shí),相知。畢業(yè)實(shí)習(xí)周記篇3通過這次綜合實(shí)訓(xùn)的操作,使我比擬系統(tǒng)地理解了藥品營銷的根本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)了我在實(shí)習(xí)崗位上的實(shí)際操作才能,對所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)展綜合檢驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容。兩個(gè)月的時(shí)間,雖然很快就過去了,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深入的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),可以在就業(yè)前很好的進(jìn)步自身、鍛煉自身。同時(shí)也讓自身對自身的才能更加自信,相信自身將來可以成為一個(gè)對社會(huì)有用的一員。畢業(yè)實(shí)習(xí)周記篇4由于一個(gè)同事請假,所以他每日點(diǎn)檢的活先由我接手。所謂的點(diǎn)檢,是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)、一定周期、對設(shè)備規(guī)定的部位進(jìn)展檢查,以便早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障隱患,及時(shí)加以修理調(diào)整,使設(shè)備保持其規(guī)定功能的設(shè)備管理方法。它可以保證機(jī)器的正常工作!點(diǎn)檢一處地方是簡單,但是點(diǎn)檢整個(gè)車間卻也是不容易。每天產(chǎn)線上的設(shè)備都有很多,對于我這個(gè)新人來說漏檢是很難防止的,所以我檢查的.很認(rèn)真,第一次檢查花了一上午的時(shí)間才完成。后來漸漸的快了起來。這讓我懂得了熟能生巧,多上手才行!在公司實(shí)習(xí)期間的每個(gè)動(dòng)手時(shí)機(jī)我都不會(huì)放過!!加油~~畢業(yè)實(shí)習(xí)周記篇5今年的冬天來的好早,這周持續(xù)了一周的大雪天氣,突如其來的大雪覆蓋了整個(gè)城市,也帶來了很多的費(fèi)事與不便。上星期剛把老師資中心的防火墻和效勞器架設(shè)好,夜里的斷電,讓整個(gè)網(wǎng)站癱瘓了,真的很無語,客戶的打來,他們似乎很急。只好趕快過去解決,雖然自己還也是一知半解,可是工作就決不允許你漸漸消化,仔細(xì)考慮的時(shí)間了。來到了機(jī)房,看著轟轟直響的機(jī)器,真的不知該從何做起,更氣人的是那技術(shù)員怎么也聯(lián)絡(luò)不上。沒方法,只好自己試著一切的可能性去設(shè)置,重啟了一臺(tái)效勞器后發(fā)現(xiàn)效勞器上的IP地址都是可以處于激活狀態(tài)的,問題在與硬盤,不管怎么重啟,硬盤始終連接不上,也就是存儲(chǔ)。翻開存儲(chǔ)一看,發(fā)現(xiàn)存儲(chǔ)并非在正常啟動(dòng)狀態(tài),而是出現(xiàn)很多的英文提示狀態(tài)。當(dāng)按提示讓機(jī)器運(yùn)行后在重新熱啟動(dòng)一次后,效勞器可以找到硬盤了,但是很郁悶的是只有一臺(tái)效勞器可以正常查看網(wǎng)站,假設(shè)切換的另一臺(tái)機(jī)器時(shí),網(wǎng)站就打不開了。后來終于技術(shù)員打過來了,于是將問題告訴了他,他讓我看看在IIS信息管理中是否把web效勞于ftp啟用,翻開那臺(tái)無法顯示網(wǎng)站的效勞器一看,確實(shí)如此,原來當(dāng)效勞器斷電時(shí)間過長,或是突然斷電時(shí),IIS有時(shí)也會(huì)封閉自身的web效勞。真的是一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)也不可無視啊。這周一個(gè)同事辭職了,本來店里的人就不是很多,這樣我的工作也突然多了很多。不過更多的感觸是社會(huì)的生活真的不在像學(xué)校了,周圍接觸的人也不再是固定不變的了,每天都有
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