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第頁共頁畢業(yè)生自我鑒定范文錦集6篇【精華】畢業(yè)生自我鑒定范文錦集6篇畢業(yè)生自我鑒定篇1在高中三年中我奮力的一這所大學為努力,最后我如愿以償。在這所高校中的四年學習和生活中,對我產生的人消費生了很大的啟示和幫助。這所大學里,優(yōu)秀的人比比皆是,在這四年里我也面臨這很大的學習壓力和競爭壓力,這不是一個平凡的四年,更是一個匆匆忙忙的四年。在這所高校的四年里,我在學習上獲得了還算讓自己滿意的成績。在專業(yè)成績上,我的成績雖然相對于我室友他們來說不算高。但是在這四年的學習里,我從來沒有過對自己專業(yè)學習上的懶惰。因為我喜歡這個專業(yè),并且我也為了自己的專業(yè)學習付出了自己應該有的努力,所以獲得了這樣的專業(yè)排名,我自己是很知足的。在這四年里,我還努力的考取對自己有幫助的證書,比方商務英語的BEC考試、大學生英語六級考試、日語N考試、茶藝師等等,我這些證書的不僅是我自己喜歡做的事情,并且我認為對我以后參加工作會有比擬大的幫助。在這所高校的四年里,我成功的入黨并成為了一名優(yōu)秀的黨員。在我們學校入黨是很困難的,不僅對自己的學習成績上面有要求,更是在自己平時的大學生的活測評上有很高的要求。因為在剛剛進入大一時,我就擔任了我們班三大班委之一的團支書的職務,一直在班上從事與之相關的工作和事情,所以在對這方面的申請條件和申請方法比擬理解,所以在大一的時候我就以入黨作為自己在大學里的一個目的,并在大學的各個方面都朝著這個入黨方向努力,最后在經過學院對我們入黨的一系列培訓后,我成功的成為了我們班上的第一批黨員,這讓我覺得自己在班級以及在學校的職責會比前更重了一些,在入黨之后我對自己的每個方面都會比入黨前嚴格了許多,因為我如今已經有了作為一個黨員的自覺。在這所高校的四年里,我的興趣愛好也有很好的開展,大學是一個綜合性的學習平臺,我所在的這所高校更是鼓勵同學們的大學生活里,要在學習和愛好上都有很好的開展,我在這四年里學習了舞蹈、茶藝和日語。我每年都會受到學院元旦節(jié)時發(fā)出的邀請,在一年一度的元旦節(jié)匯演上表演自己在課余時間學習的才藝。這些興趣愛好不僅沒有阻礙我的學習,更是讓我成為了一個更有趣的自己。畢業(yè)生自我鑒定篇2我叫畢xx,xx區(qū)第x中學勞技課老師,20xx年以優(yōu)異的成績考入xx師范高等專科學校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,20xx年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課,并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克制了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶著學生積極與科任老師親密配合,團結協(xié)作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的進步。20xx-95年任班主任工作,20xx年任初二地理,20xx年7月至20xx年7月任初一地理,20xx年9月-20xx年7月任初二地理,20xx年7月-20xx年7月初一地理,20xx年9月-20xx年7月初二地理,20xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。20xx年-20xx年在xx-x省優(yōu)秀教育成果評獎中,論文《xx-xxx-x》獲省科研二等獎。20xx年在xx區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導老師二等獎20xx年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《xx-x》獲三等獎20xx年制作的《xx-x》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎20xx年以優(yōu)異成績考入省教育學院數(shù)字系本科,20xx年畢業(yè)。思想積極,要求進步,擁護中國____領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。20xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣闊師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探究教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民老師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探究進步教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間里的教學效益。把進步教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深化鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂構造及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為才能”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、才能點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。先后擔任三年時間班主任工作。積極探究班級管理新路子。所帶班級班風純粹,學風較端正。倡導“嚴謹、務實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,進步業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛別人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神,自我鑒定《自我鑒定3000字》我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老老師們,我一個一個地拜訪請教。不斷吸收別人的經歷,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我可以創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、答復下列問題超越課本的學生,應持熱情歡送的態(tài)度。要鼓勵學生超過老師,保護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準那么是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學形式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、理論和競賽等雙向交流的多種方式并存,活潑了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、興趣性,受到學生的普遍歡送。組織學生開展野外理論活動并指導學生撰寫理論報告、小論文,在進步應用才能方面作出了可貴的探究。學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)才能,開展智力,造就新型人才為目的。以思維才能及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為打破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會理論活動為兩翼,全面浸透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原那么與策略,在探究中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面獲得了打破性研究成果。學生思維才能及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重進步學生的自學才能;二是進步學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目承受、深化考慮、敢于否認、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維才能。學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快考慮、主動探究、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮老師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最正確心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活潑,使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理老師假如沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學迅速開展的今天,各學科間的橫向穿插、浸透和交融趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內容上來?!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷進步。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探究的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進展數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于20xx年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質工作打下了堅實的基矗憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結合自己的教學理論,進展了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經歷。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理老師自我“充電”的最正確途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且可以啟發(fā)地理老師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名老師的生命。如今,我的思路更加開闊,目的更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。畢業(yè)生自我鑒定篇3光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入石家莊法商職業(yè)學院財務財務管理系xx班級學習以來,一直以嚴謹?shù)腵學習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益劇烈的社會競爭也使我充分認識到,假設想成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很根底的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!在政治上,我有堅決的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國____的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目的明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我結實掌握了本專業(yè)的根底知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的時機參加社會理論,做到理論聯(lián)絡實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社團組織的各種比賽,并獲得獎勵,不僅充實了自己,而且還得到了學生社團的認可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,老實守信,樂于助人。有自己為人處世的原那么,與同學,朋友和睦相處,共同進步。畢業(yè)生自我鑒定篇4自入校以來,我在學習上刻苦努力,認真學習并掌握了專業(yè)課知識,成績良好。同時將局部知識應用到社會理論工作中,令我受益匪淺。學得越是深化,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我利用課余時間參加了系統(tǒng)的培訓拿到了微軟雙證計算機網絡與系統(tǒng)管理員證書。通過自學也一定程度掌握了相關計算機操作軟件。在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為團支部書記,我努力為班級和同學效勞,積極協(xié)助老師的工作,并開展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活,協(xié)調同學之間的關系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體,并幾度獲得學院“紅旗團支部”的榮耀稱號。此外也在團委??庉嫴繐蝺赡昃庉嫻ぷ?,同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師,工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學討論等,努力進步活動本身的興趣性給同學們一個互相溝通的平臺。這些使我的協(xié)調才能和組織才能都得到極大的鍛煉。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協(xié)調才能,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用開展的目光看問題,自身還有很多的缺點和缺乏。除了理論知識之外,我的經歷與閱歷還尚淺,相信我會在今后的工作和學習中不斷進步!學會適應社會的開展要求成為有用之才。班組鑒定:該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目的且不斷努力。除了掌握一定的根底課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會理論活動。該同學為人老實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。1思想上,該同學積極追求上進,堅持學____的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會,擁護祖國統(tǒng)一,有著很強的愛國精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現(xiàn)出比擬成熟的人生觀和深化的社會責任感。2該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),可以探究出自己的學習方法,并堅持獨立考慮,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比擬獨到深化的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心請教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的程度。3生活上,該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體精神。同時還參加過一些社會理論活動,表現(xiàn)出較強的溝通交流才能和組織才能。4xx-x同學在大學四年的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大消息,積極向上,主動學____的重大方針政策。在學習上xx-x同學很明確自己的學習目的和目的,對自己的將來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,在校期間自學了日語課程。與此同時,陳肖容同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,在專業(yè)課上陳肖容同學有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研才能和創(chuàng)新才能,并且在理論上也有著動手才能。在平時生活中,為人處世和藹熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校內的體育活動,學習了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一個良好的安康體魄。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。5該同學在平時生活中,為人處世和藹熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校內的活動,學習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個良好的安康體魄。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。畢業(yè)生自我鑒定篇5轉眼之間,春節(jié)已過。光陰荏苒,大學四年的學習生涯將完畢,回憶這四年,既有收獲也有遺憾?;叵胱约撼蔀橐幻朦h積極分子直至成為一名預備黨員,此間,思想上有很大進步,在學____的思想道路與方針政策時,有很多的感悟。我時刻銘刻黨的根本宗旨是全心全意為人民效勞,時刻以一名優(yōu)秀的黨員標準嚴格要求自己。我知道,只有銘刻黨的宗旨才能端正自己的思想,才能更好地踐行黨的群眾道路,才能更好地履行黨員的義務。正是因為我們黨始終以人民群眾為根本,從群眾中來,到群眾中去。92年的光芒歷程,鼓勵著每一位____人為共產事業(yè)無私奉獻。黨的精神,無時無刻不在鼓舞著我,鼓勵著我。不怕吃苦,____的長征精神;特別能吃苦,特別能攻關,特別能奉獻的航天精神等等,時常讓我在挫折中重新振作,鼓舞著我繼續(xù)前行,尤其是我考研失敗之后,回想到黨的光芒歷程便不由的大受鼓舞。20xx年的5月份開場,我全心地投入到研究生考試的備考中,朝六晚十的學習作息,只有經歷過的人才有深化的體會。當初就只有一個勁兒,就是一定要考上自己心目中的那個理想的學校,期間參加了幾次黨組織活動,講述的便是長征精神和航天精神,備受鼓舞,使我更加堅決自己的信念。所以,無論是烈日炎炎的夏日還是寒風凜冽的嚴冬,我始終懷著堅決的信念,努力備考,與考研戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),但是,很不幸的是考研失敗了,九個多月的堅持與努力,沒有想象中的回報,該有多傷心!在成績出來之后,我曾經一度疑心自己的人生,疑心自己的付出,疑心自己付出的一切一切。因此低迷了十多天,整天都在問自己為什么,為什么付出沒有回報,為什么付出比別人多很多,而最終結果卻是這樣讓自己絕望。后來,經過與朋友、老師,尤其是黨組織談心,我覺悟了很多,思想也平靜了許多。我正視了考研失敗這一現(xiàn)實,并從這一失敗的悲觀情緒中走了出來,積極面對,投入到了畢業(yè)設計的任務之中,并獲得了優(yōu)秀的成績,也因此獲得了二等專業(yè)獎學金。特別感謝親友的幫助,尤其要感謝黨組織的溫暖關心。紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。我必將作一朵向陽花,樂觀向上!請黨組織考察監(jiān)視!畢業(yè)生自我鑒定篇6白駒過隙,大學生活即將宣布完畢,造就了如今的我,首先要感謝xx大學,我很真誠,為自己驕傲,為自己成為xx學子驕傲,在這里我度過了這美妙的幾年,在這里我得到了質一樣的進步,記得剛剛到此的時候,很多的東西不懂,對專業(yè)對將來,甚至對人生,我都是沒有方向的,在xx大學學習的這幾年,老師們的諄諄教誨,我漸漸的有了自己的方向,懂了了很多,特別是自己之前不知道的,在這里我學到了自己的專業(yè)知識,我交到了很

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