部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末背誦與積累知識(shí)梳理

背誦與積累知識(shí)梳理

一\詞語(yǔ)積累

規(guī)矩臘月初旬展覽蒜瓣吃醋信封餃子翡翠

色味雙美涼拌栗子爆竹風(fēng)箏萬(wàn)象更新鞭炮

又甜又黏眨眼年糕預(yù)備除夕燈火通宵日夜不絕

萬(wàn)不得已睡覺(jué)元旦截然不同燃放親戚拜年接待

小販擺攤轎車駱駝姿態(tài)嫻熟技能輪流張燈結(jié)彩

有聲有光各形各色臘八粥甜膩合攏糊糊涂涂煮飯

沸騰吞咽唾沫湯匙攪和濃稠有聲無(wú)力繼續(xù)資格

反抗嘟嚷稀爛腫脹鍋巴驚異黃煙雞深褐色染缸

臟水解釋承認(rèn)筷子浪漫臘肉千里迢迢機(jī)杼蠟燭

藏戲舞臺(tái)脫韁咆哮吞噬一無(wú)所有哄堂大笑行善積德

雪域高原身無(wú)分文開(kāi)山鼻祖神秘威嚴(yán)柔順吉祥

半黑半白兩面三刀妖魔青面獴牙壓抑恐怖嘴唇

窟窿樸實(shí)敦厚幕布伴奏別無(wú)所求演繹形象突出

性格鮮明地廣人稀松散節(jié)奏緩慢唱腔舞蹈隨意

吃喝玩耍隨心所欲優(yōu)哉游哉師傳身授海濱梗概冒險(xiǎn)

畏懼天涯海角桅桿荒島亂石野草又冷又餓凄涼

安慰簡(jiǎn)陋帳篷援救寂寞蓄養(yǎng)嫩芽恐懼萬(wàn)分痕跡

野蠻宴會(huì)考慮倒霉掙扎叛亂綁架聞所未聞憂郁

從頭至尾既然缺乏鐵鍬書籍柵欄控制知足安命

貸款排列剔除與世隔絕困苦萬(wàn)狀抵御襲擊防御

1

愁悶緣故不毛之地野獸不可思議用之不盡覆蓋

聊以自慰享譽(yù)世界無(wú)濟(jì)于事障礙跳來(lái)跳去無(wú)法忍受

雞冠大為吃驚烏合之眾聚精會(huì)神得意揚(yáng)揚(yáng)惱怒咽喉

鋒利厲害滋味垂頭喪氣呼喚翅膀一清二楚

頭暈?zāi)垦＞排６⒅贡郴\罩誠(chéng)心誠(chéng)意保佑搜索

軟弱無(wú)力簇?fù)硇老踩艨褚律啦徽鲁扇航Y(jié)隊(duì)雄壯

有力浩浩蕩蕩燈火通明前所未有淚水如雨喜訊吹噓

探險(xiǎn)波浪滾滾謊話費(fèi)盡口舌遭遇荒唐離奇疲勞

臥床不起告誡遵守衣衫襤褸溺水強(qiáng)壯滔滔不絕

嘲弄毫無(wú)疑問(wèn)措施匆匆空虛頭涔涔淚潸潸挪移

茫茫然旋轉(zhuǎn)伶伶俐俐掩面嘆息逃去如飛千門萬(wàn)戶

徘徊薄霧赤裸裸陽(yáng)光明媚嚇唬方褥焦急蟻穴

荒草空空落落翻箱倒柜念念叨叨絆倒絞肉原諒

耽擱一聲不吭揉動(dòng)綻開(kāi)沉郁縹緲惆悵咔擦

搓衣服驚惶甩尾巴依偎消逝荒涼無(wú)精打采懶洋洋

胡思亂想全神貫注饒有趣味熱淚盈眶千錘萬(wàn)鑿

粉骨碎身千磨萬(wàn)擊埋頭慈祥幼稚可笑含糊軍閥

避免警察廳局勢(shì)尖銳暫時(shí)僻靜皮鞋皮靴粗暴

憲兵偵探魔鬼胳膊蒼白苦刑嚴(yán)峻殘暴匪徒

啃骨頭亂蓬蓬忍不住怒氣沖沖執(zhí)行勉強(qiáng)革命徹底

遷移固定重于泰山剝削輕于鴻毛鼎鼎大名五湖四

目標(biāo)犧牲死得其所炊事員送葬追悼會(huì)寄托哀思

2

教誨繳費(fèi)辯論蟋蟀誕生司空見(jiàn)慣疑問(wèn)追根求源

急匆匆香氣撲鼻無(wú)獨(dú)有偶鹽酸花圃玫瑰欣賞不慎

花瓣石蕊無(wú)聊不可思議吻合偶然搜集緯度蚯蚓

翅膀飛渡重洋漂移階段依據(jù)事例神秘遙遠(yuǎn)見(jiàn)微

知著探索獨(dú)立思考鍥而不舍機(jī)器洪亮和諧堅(jiān)硬

清脆神秘?cái)[來(lái)擺去玻璃唯恐恐怖拒絕愉快猜測(cè)

蝎子蟋蟀嵋嵋皺皺巴巴靜止不動(dòng)屏幕承載糟糕

津津有味干脆鄙夷爭(zhēng)論不休捧腹大笑孤陋寡聞因人

而異因材施教又鬧又笑遠(yuǎn)涉重洋走馬觀花自愧弗如

聲淚俱下不以為然過(guò)猶不及赴湯蹈火如饑似渴不言而喻

桃李滿門娓娓動(dòng)聽(tīng)身臨其境戛然而止引人入勝恭恭敬敬

十年樹(shù)木百年樹(shù)人終身難忘迫不及待滿頭大汗搖搖欲墜

依依惜別令人難忘娟秀端莊語(yǔ)重心長(zhǎng)稚氣未脫

二、語(yǔ)文園地

長(zhǎng)歌行（漢樂(lè)府）

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲!

讀書須用意，一字值千金。

莫道君行早，更有早行人。

3

聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。

近水知魚性，近山識(shí)鳥(niǎo)音。

有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

窮則變，變則通，通則久。一一《周易》

茍日新，日日新，又日新。一一《禮記》

青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。一一《荀子》

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。一一《淮南子》

三、名句背誦

1.關(guān)于“理”的名句

燈不拔不亮，理不辯不明。

有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。

一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

2.關(guān)于“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的名句

人心齊，泰山移。

二人同心，其利斷金。

三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

4

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

3.關(guān)于“愛(ài)”的名句

愛(ài)人若愛(ài)其身。一一《墨子》

不遷怒，不貳過(guò)。一一《論語(yǔ)》

仁者愛(ài)人，有禮者敬人。一一《孟子》

與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。一一《荀子》

4.關(guān)于“惜時(shí)”的名句。

少壯不努力，老大徒傷悲。一一《長(zhǎng)歌行》

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。一一顏真卿

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。一一朱熹

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。----陶淵明

莫等閑，白了少年頭，空悲切。一一岳飛

5.關(guān)于“立志”的名句

有志者，事竟成。一一《后漢書》

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。一一諸葛亮

天行健，君子以自強(qiáng)不息。一一《易經(jīng)》

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。一一《論語(yǔ)》

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。一一《孟子》

老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，壯心不已。一一曹操《龜雖壽》

6.關(guān)于“誠(chéng)信”的名句。

民無(wú)信不立?！鬃?/p>

言必信，行必果。一一孔子《論語(yǔ)》

5

誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。一一孟子

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。一一王充

一言既出，駟馬難追。一一顏淵《論語(yǔ)》

四、古詩(shī)背誦

1.迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。

2.十五夜望月

【唐】王建

中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？

3.寒食

【唐】韓翻

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

4.馬詩(shī)

【唐】李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

6

5.石灰吟

【明】于謙

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

6.竹石

【清】鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。

7.采薇（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。

行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！

8.送元二使安西

【唐】王維

渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

9.春夜喜雨

【唐】杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

7

10.早春呈水部張十八員外

【唐】韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

11.江上漁者

【宋】范仲淹

江上往來(lái)人，但愛(ài)妒魚美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。

12.泊船瓜洲

【宋】王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

13.游園不值

【宋】葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。

春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。

14.卜算子?送鮑浩然之浙東

【宋】王觀

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。

才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。

8

15.浣溪沙

【宋】蘇軾

游薪水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

16.清平樂(lè)

【宋】黃庭堅(jiān)

春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處。喚取歸來(lái)同住。

春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鵬。百唯無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

五、課文段落背誦

1.第3課和第10課的《古詩(shī)三首》。

2.《匆匆》全文。

3.《為人民服務(wù)》第2—3自然段。

4.《文言文二則》全文。

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末真題卷

（用時(shí):90分鐘總分:100分）

題號(hào)—■二三總分

得分

一、積累運(yùn)用。（共45分）

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.坦克（tdn）論語(yǔ)（liin）南雪霏霏（yii）

B.攀隙（*ng）卷碧（chCng）一粵十寒（PU）

C.單調(diào)（dido）處境（ch在）戛然而止（jid）

2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

9

A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛

B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)

C.司空見(jiàn)慣余音繞梁見(jiàn)微知著驚惶

3.指出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（4分）

A.比喻B.夸張C.引用D.對(duì)偶E.擬人

（1）“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f(shuō)話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)感受。

（）

（2）水是眼波橫，山是眉峰聚。（）

（3）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（）

（4）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（）

4.根據(jù)要求選出合適的一項(xiàng)。（4分）

（1）下列姓名拼寫不正確的一項(xiàng)是（）

A.歐陽(yáng)修---OuangXiuB.孟浩然----MengHaoran

C.顏真卿---YanZhenqingD.朱熹----ZhuXi

（2）下列是對(duì)趙孟領(lǐng)楷書書法的欣賞，評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿。橫

周

源

出

后

陳

施

八

官

扎

內(nèi)

打

儺

聚

B.龍飛鳳舞，奔放流暢。抻

則

薪

手

重

屬

s-戈

去4>

C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端正，平正寬綽。之

道

圓

雷

象z

f

隊(duì)

里

土

D.秀麗柔美，穩(wěn)健大方。人l

之

則

f-J

（3）根據(jù)上聯(lián)，下聯(lián)所缺的詞是（）

上聯(lián)：中華兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián)：炎黃子孫（）展宏圖

A.奮發(fā)圖強(qiáng)B.才華橫溢

C.知識(shí)淵博D.德才兼?zhèn)?/p>

（4）下列對(duì)句中詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是（）

你問(wèn)我成功的秘訣是什么？成功有訣無(wú)秘，早已公開(kāi)——喜新厭舊,

得寸進(jìn)尺，見(jiàn)利忘義，無(wú)法無(wú)天。

A.“喜新厭舊”是指追求創(chuàng)新，不守舊。

B.“得寸進(jìn)尺”是指不滿足已取得的成績(jī)，永遠(yuǎn)向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

C.“見(jiàn)利忘義”是指只要有利可圖，就發(fā)奮努力。

10

D.“無(wú)法無(wú)天”是指要敢于創(chuàng)新，不被條條框框束縛。

5.古詩(shī)文知識(shí)考查。（10分）

（1）下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（1分）

A.百噬無(wú)人能解，口風(fēng)飛過(guò)薔薇——借著風(fēng)勢(shì)

B.《節(jié)湖陰先生壁》——書寫、題寫

C.但使龍城飛將在——只要

D.《游園不值》——不值得，不值當(dāng)

（2）下列句子中“善”字意思與其他三句不同的是（）（1分）

A.弈秋，通國(guó)之善弈者也B.伯牙善鼓琴

C.鋒子期善聽(tīng)D.善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水

⑶“孰為汝多知乎”中“孰”字解釋正確的是（）（1分）

A.誰(shuí)B.你C.成熟D.為什么

（4）下列古詩(shī)句運(yùn)用的表達(dá)手法與其他三項(xiàng)不一樣的是（）（1分）

A.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

B.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

C.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

D.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

（5）下列不是描寫西湖風(fēng)景的詩(shī)句是（）（1分）

A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

B.卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

C.一水護(hù)田將綠繞，兩山排網(wǎng)送青來(lái)。

D.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

（6）下列與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)的情感相同或相似

的一項(xiàng)是（）（1分）

A.少壯不努力，老大徒傷悲。B.待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

C.移舟泊煙渚，日暮客愁新。D.七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

⑺根據(jù)情境填空。（4分）

古詩(shī)詞是有生命力的，韓愈的“,草色遙看近卻

無(wú)”中的早春是清新、濕潤(rùn)的；而葉紹翁的“，

11

一枝紅杏出墻來(lái)”中的春是熱烈的；古詩(shī)詞是有情誼的，王維筆下的“勸

君更盡一杯酒，"中的情感是真摯的，王安石

的“春風(fēng)又綠江南岸，"中的思念是深沉的。

6.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“，錯(cuò)誤的打“義”。(5分)

(1)《北京的春節(jié)》作者是我國(guó)著名的語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家老舍先生，

上學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的文章《草原》。()

(2)《好的故事》選自魯迅的散文詩(shī)集《野草》，文章運(yùn)用對(duì)比和象征手

法，表現(xiàn)出作者對(duì)美好生活的向往。()

(3)《十六年前的回憶》中作者采用倒敘手法按照時(shí)間順序塑造了一位英

雄父親的形象，文中多處運(yùn)用了對(duì)比烘托的手法描寫人物。()

(4)古詩(shī)詞中的“西江月”“浣溪沙”“卜算子”“浪淘沙”都是詞牌名。

()

(5)寫文章時(shí)，可以圍繞中心意思，從不同方面或者選取不同的事例來(lái)寫,

把重要的部分寫詳細(xì)、寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。()

7.按要求寫句子。(4分)

(1)下午吧，母親說(shuō)，下午，睡醒午覺(jué)再去。(改為直接表述句)

(2)我們舉辦并策劃了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。(修改病句，把修改后的句子寫在橫線上)

(3)不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷磨難，是不能隨隨便便成功的。(改為反問(wèn)句)

(4)老漢吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。(擴(kuò)句，添加環(huán)

境描寫)

8.根據(jù)知識(shí)積累填空。(5分)

(1)中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，

12

(2)“三五步走遍天下，七八人百萬(wàn)雄兵”說(shuō)的是我國(guó)傳統(tǒng)文化o

(3)《學(xué)弈》一文運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，刻畫了兩人學(xué)弈時(shí)的不同表現(xiàn)。這

個(gè)故事告訴我們O

(4)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》一文標(biāo)題給我們的啟示是

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(5)閱讀時(shí)要熟讀精思，每一句每一字都要認(rèn)真思索，真可謂

a，，

，O

9.課外知識(shí)集錦。(4分)

(1)子夏曰：“，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！?/p>

(2)子曰：“,德之棄也?！?/p>

(3)子曰：“，，伯夷、叔齊與？”

(4)子曰：“巧言亂德。?！?/p>

10.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)

霞飛小學(xué)六一班在畢業(yè)前夕準(zhǔn)備以“永遠(yuǎn)的六一班”為主題開(kāi)一次班會(huì),

請(qǐng)你擔(dān)任此次班會(huì)的策劃和主持。

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)班會(huì)的流程，寫出其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。(1分)

追憶往昔一一()一一展望未來(lái)

(2)假如你是主持人，請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白。(要求：必須

恰當(dāng)引用一句古詩(shī)詞或運(yùn)用一種修辭手法。(3分)

(3)臨別之際，請(qǐng)選擇你最喜歡的一位老師或同學(xué)寫一條臨別贈(zèng)言。(1分)

二、閱讀理解。(共25分)

(一)非連續(xù)性文本閱讀。(5分)

①遺傳

世界衛(wèi)生組織最新研究表明，目前②長(zhǎng)時(shí)間存電視、［:網(wǎng)

中國(guó)青少年近視率世界第一，小學(xué)生近覦病

④寫作業(yè)姿勢(shì)不正確

視率也接近40機(jī)預(yù)計(jì)到2020年底，我⑤期也

國(guó)近視人口將達(dá)到驚人的7億。而2020

13

年年初的“網(wǎng)課”更是讓青少年近視率有所上升。請(qǐng)結(jié)合右圖對(duì)青少年近視

成因作出分析和判斷。

11.本次研究分析的對(duì)象是0（1分）

12.從統(tǒng)計(jì)圖上看，除“其他”因素外，本次研究共分析了青少年近視的

個(gè)方面的因素。而造成青少年近視的兩個(gè)最大因素是（）。

（填序號(hào)）（2分）

13.請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，寫出一條預(yù)防近視的建議。（2分）

（二）閱讀短文，按要求回答問(wèn)題。（8分）

只有一個(gè)地球

①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼

簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄

薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美

麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個(gè)半徑約6400千米的星球。在群星

璀璨的宇宙海洋中，地球是渺小的，就像是一葉扁舟。

②茫茫宇宙中，地球只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)了。地球表面的面積是5.1

億平方千米，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。其實(shí)，人類生活

的范圍是很小的。

③地球所擁有的資源也是極其有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),地下埋藏的煤、

鐵、金、銀、銅、錫、鉛、石油和天然氣等，這些不是上天的恩賜，而是地

球經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無(wú)私的，

她向人類慷慨地提供各種各樣的礦產(chǎn)資源，但這些資源都是不可再生的。如

果不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源會(huì)越來(lái)越少，也許最多再開(kāi)采二三百

年就沒(méi)有了。

④人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是

可以再生，長(zhǎng)期為人類服務(wù)的。但是因?yàn)槿祟悷o(wú)節(jié)制地濫采濫伐、隨意毀壞,

它們?cè)偕乃俣群蛿?shù)量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人類使用的速度和數(shù)量一一生態(tài)平

衡已被打破。（）不顧后果地濫用化學(xué)品，（）會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)

難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。

14

⑤科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)

有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別

的星球上去。

14.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1分）

15.第①段表達(dá)的主要意思是o（2分）

]6.第③段的中心句是o本段使用

的說(shuō)明方法有、o（5分）

（三）閱讀短文，完成習(xí)題。（12分）

月光餅

月光餅是故鄉(xiāng)一種特有的月餅。每到中秋，家家戶戶及商店都會(huì)用

一根紅絲帶穿一個(gè)比臉盆還大的月光餅，掛在屋檐下。廊前擺上糖果，點(diǎn)起

香燭，和天空的一輪明月相映成趣。月光餅做得很薄，中間加上一絲紅糖，

面上撒滿了密密麻麻的芝麻。供過(guò)月亮之后，拿下來(lái)在平底鍋上一烤，掰開(kāi)

來(lái)吃，真是又香又脆。

月光餅面積雖大，分量卻并不多，所以一個(gè)人可以吃一個(gè)。我總是能首

先搶到大半個(gè)，坐在門檻上慢慢地掰開(kāi)細(xì)細(xì)地嚼。家里親朋好友送過(guò)來(lái)的月

光餅很多，每一個(gè)上面都有一張五彩畫紙，印的都是“嫦娥奔月”“劉備招

親"''西施拜月”等圖畫，還印有說(shuō)明。我就把這些五彩畫紙抽下來(lái)，要大

人們給我講上面的故事。幾年的收藏積蓄，我有了一大疊。長(zhǎng)大以后，我還

舍不得丟掉，時(shí)常拿出來(lái)看，還把它訂成一本，留作紀(jì)念。

我有一個(gè)比我只大兩歲的表姑，她時(shí)常到我家過(guò)中秋節(jié)，她特別喜歡吃

月光餅。有一次，她拿了三張五彩畫紙要跟我換一個(gè)月光餅，我跟她要五張。

兩個(gè)人就吵了起來(lái)。她的臉很大很扁，面頰上還有一些雀斑。我指著她的臉

說(shuō)：“還吃！再吃，臉上的雀斑就跟餅上的芝麻一樣多了！”這句話真?zhèn)?/p>

她的心，她掩面哭了起來(lái)，把一大疊畫紙撕成了碎片片，一陣風(fēng)刮過(guò)，滿天

飛舞，我也氣得把月光餅扔在地上，用腳一踩，踩得粉碎，看到一地的碎餅,

我又心疼又后悔，也就“哇”地一聲哭起來(lái)，母親發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓,

又捧了一個(gè)剛烤好的月光餅給表姑，表姑抹去眼淚，看看餅，又抬頭望著母

15

親問(wèn)：“我臉上的雀斑長(zhǎng)大以后會(huì)好嗎？”母親拍著她的肩說(shuō)：“你放心吧,

女大十八變，變張觀音面，長(zhǎng)大后，雀斑就沒(méi)有了。"母親又笑了笑說(shuō)：“你

多拜拜月亮菩薩，保佑你長(zhǎng)得美麗，月光餅供過(guò)月亮，吃了也會(huì)讓你越來(lái)越

漂亮的。”表姑半信半疑地摸著月光餅上的芝麻，呆愣愣地和我對(duì)望了一會(huì)

兒，突然掰下半個(gè)餅遞給我說(shuō)：“我們分了吧。"我看看地上撕碎的畫紙和

踩爛的餅屑，感謝萬(wàn)分地接過(guò)餅，跟表姑手牽手悄悄去后院，恭恭敬敬地向

著天上的月亮拜了三拜一一我們都希望自己長(zhǎng)大以后能有一張觀音面。

表姑長(zhǎng)大后，臉上的雀斑不但沒(méi)有隱去，反而更多了?？墒腔楹蠓蚱迾O

為恩愛(ài)，她生的兩個(gè)女兒，都如出水芙蓉一般。我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)談起幼年搶月

光餅和拜月亮的事情，她笑笑說(shuō)：“月亮菩薩還是聽(tīng)了我的祝愿的，我的臉

上的雀斑雖然越來(lái)越多，可我的兩個(gè)女兒卻越來(lái)越漂亮?！?/p>

家鄉(xiāng)的月光餅，那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢！

中秋節(jié)，一年又一年，來(lái)了又過(guò)去，什么時(shí)候再回家吃月光餅??！

17.用“嚴(yán)”字組詞填空。（3分）

（）的態(tài)度（）的要求

（）的組織（）的形勢(shì)

（）的紀(jì)律（）的表情

18.第一自然段中，作者從、制作原料、描寫了月

光餅。（2分）

19.貫穿本文的線索是；最后一段的作用是

_________________________（,（2分）

20.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。（2分）

21.時(shí)隔多年，作者為什么會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的月光餅還能記憶猶新？（3分）

三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）

1.十里不同風(fēng)，百里不同俗。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華傳統(tǒng)歷久彌新，中華

民俗豐富多彩。熱鬧祥和的春節(jié)，懸燈結(jié)彩的元宵節(jié)，龍舟競(jìng)渡的端午節(jié),

望月思親的中秋節(jié)……傳統(tǒng)的節(jié)日帶給我們?cè)S多美好的記憶。請(qǐng)回憶我們

16

身邊的傳統(tǒng)節(jié)日，以“家鄉(xiāng)的節(jié)”（“春節(jié)”除外）為題寫作

文，把家鄉(xiāng)的風(fēng)俗推薦給朋友們，注意把節(jié)日的氣氛描述得具體詳細(xì)，突

出家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)。

2.小學(xué)六年，我們成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年，相信大家有了許多熟悉的朋友，如

令人尊敬的老師、親密無(wú)間的同學(xué)……分別在即，請(qǐng)選取一個(gè)你印象最深

或?qū)δ阌绊懽畲蟮娜?，自命題目寫作文，注意結(jié)合我們學(xué)過(guò)的描寫人物的

方法，把人物的性格特點(diǎn)寫清楚。

提示：以上題目二選一，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名，可用''王XX”或“X

義學(xué)?！贝?。

100字

17

200字

300字

400字

18

參考答案

期末真題卷（一）

一、1.A2.C3.(1)C(2)A(3)E(4)B

4.(1)A(2)B(3)D(4)C

5.(1)D(2)D(3)A(4)B(5)C(6)C

(7)天街小雨潤(rùn)如酥春色滿園關(guān)不住西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人明月何時(shí)照我還

6.(1)V(2)V(3)V(4)X(5)V

7.（1）“下午吧，”母親說(shuō)，“下午，睡醒午覺(jué)再去?！被蚰赣H說(shuō)：“下

午吧，下午，睡醒午覺(jué)再去?！?/p>

（2）我們策劃并舉辦了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)?；蛭覀儾邉澚水厴I(yè)聯(lián)歡會(huì)?；颍ㄎ覀?/p>

舉辦了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。）

（3）難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷磨難，就能隨隨便便成功嗎？

或不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷磨難，難道就能隨隨便便成功嗎？

（4）山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里咆哮而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。老

漢吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。（添加的語(yǔ)境合適,

意對(duì)即可）

8.（1）或重于泰山或輕于鴻毛（2）京劇（或戲劇或戲曲）（其他任意

劇