部編版語文九年級下冊名著導(dǎo)讀《儒林外史》練習(xí)

部編版語文九年級下冊名著導(dǎo)讀《儒林外史》專項(xiàng)練習(xí)

基礎(chǔ)鞏固練

(-)填空題

1.吳敬梓，一代小說家,字敏軒,號粒民,晚號,安徽全椒人。作品有《文木

山房詩文集》《文木山房詩說》等。

2.吳敬梓的長篇小說是長篇小說。全書56章。它揭露了科舉制度的腐朽

黑暗，假名士的庸俗不堪，貪官污吏的卑鄙刻薄。

3.宋神宗下詔表彰的賢人中，唯一的女子是。

生_,元朝末年人，好讀書、善畫畫，雖被賞識，但拒絕入朝為官。后隱居于會稽山

中，以此自終。

5.在《儒林外史》中，足以和范進(jìn)媲美，被科舉制撥弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑的

人是O

q,五河鄉(xiāng)下人，是一個(gè)秀才，當(dāng)了興販行的行頭。因說假話，在虞華軒家餓了一

頓肚子。

7.在《儒林外史》中，是以一個(gè)巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出

現(xiàn)的，圍繞這點(diǎn)，作者記敘了好幾件事情，其中描寫最為生動傳神的是O

8.張鐵臂，曾在婁家—事件中騙取婁式兄弟錢財(cái)。此后，他以的身份，出入天

長杜府，后被—"看破了相"

2—原本與祖父相依為命，后隔壁開米店的卜老做主把自己的外孫女嫁與他做妻。但

后來卻恩將仇報(bào)，撇下妻子。為了結(jié)交官府，追求名利，他竟冒名頂替、到處招搖撞騙。

(二)簡答題

1.在《儒林外史》中，傳主具體描寫的四位“奇人"是在寺院里安身的李遐年、賣紙

火筒的王太、開小茶館的蓋寬、做裁縫的荊元。他們分別有什么奇本領(lǐng)？

2.讀完《儒林外史》，你喜歡杜少卿其人嗎？為什么？

3.思考：讀完《儒林外史》，你感受最深的一點(diǎn)是什么？今天，我們又為何讀書？

4.知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。【甲】退前縮后的不舉杯箸，知縣不解其故。靜

齋笑道："世先生因遵制，想是不用這個(gè)杯箸。"知縣忙叫換去，換了一個(gè)瓷杯、一雙象牙箸

來?！炯住坑植豢吓e。靜齋道：”這個(gè)箸也不用。"隨即換了一雙白顏色竹子的來，方才罷了。

知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒，卻是不曾備辦。落后看見他在燕窩碗里揀了一個(gè)大

蝦元子送在嘴里，方才放心。

選段中【甲】指的是，該選段中的細(xì)節(jié)描寫暴露了【甲】的特點(diǎn)。

5.【乙】看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有

余道："你看，這不是瘋了么?好好到貢院來耍，你家又不死了人，為甚么這樣號啕痛哭是的?”

【乙】也不聽見，只管伏著號板哭個(gè)不住。一號哭過,又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭,

哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起

來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。

選段中的【乙】指的是，他痛哭不止的原因是

6.《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長篇諷刺小說，作者以高妙的藝

術(shù)手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象，表現(xiàn)了深刻的思想內(nèi)容。請以范進(jìn)這個(gè)典型人物

為例略作分析。

7.研究者陳美玲認(rèn)為《儒林外史》描寫了一個(gè)時(shí)代的知識分子的生活命運(yùn)。請你結(jié)合

作品中周進(jìn)與范進(jìn)兩個(gè)人物談?wù)剬@句話的理解。

8.《儒林外史》以寫實(shí)主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，采用高潮的

諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。請你選擇書中一個(gè)人物，概括他的典型

事例，并對他進(jìn)行簡要的評價(jià)。

9.《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖，儒林眾生丑相畢現(xiàn)，請選擇相應(yīng)的人

名填入表格。

嚴(yán)貢生王惠匡超人牛浦郎

人物丑相丑行

①________恬不知恥自夸，誤用"先儒"，釀成笑話。

以掌舵人吃了自己昂貴的藥(云片糕)為由，訛船家的

②________

船錢。

③________慕他人之功名，冒名頂替，招搖撞騙。

④_______被任命為南昌知府，南贛道臺，后投降寧王叛軍。

10.以下是某同學(xué)梳理《儒林外史》人物匡迥(匡超人)的任務(wù)單，請你一起完成。

?:?梳理經(jīng)歷

(1)將下列事件的序號填入相應(yīng)地點(diǎn)上的方框里。

①細(xì)心侍奉病重的父親

②跟著潘三，替別人考試、寫假文書

③隱瞞已婚事實(shí)，與老師的外甥女結(jié)婚

④跟著景蘭江參加西湖詩會

⑤潘三被捉后，找借口不去探監(jiān)

⑥深夜苦讀

A.溫州府:——B.杭城:-—C.京師：—

?:?分析性格

(2)結(jié)合匡超人的經(jīng)歷思考：他的性格發(fā)生了怎樣的變化？

?:?探究意義

(3)匡超人的性格變化，讓我們聯(lián)想到祥子、閏土……結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，聯(lián)系人

物性格變化的內(nèi)因和外因，探究吳敬梓塑造這一人物形象的意義。

11.閱讀下面的選段，回答小題。

內(nèi)中一個(gè)少年幕客遽景玉說道："老先生這件事倒合了一件故事。數(shù)年前有一位老先

生點(diǎn)了四川學(xué)差，在何景明先生寓處吃酒，景明先生醉后大聲道：’四川如蘇軾的文章，

是該考六等的了?！@位老先生記在心里，到后典了三年學(xué)差回來，再會見何老先生,說：

'學(xué)生在四川三年，到處細(xì)查，并不見蘇軾來考，想是臨場規(guī)避了?！?說罷將袖子掩了

口笑。又道："不知這荀玫是貴老師怎么樣向老先生說的？"范學(xué)道是個(gè)老實(shí)人，也不曉

得他說的是笑話，只愁著眉道："蘇軾既文章不好，查不著也罷了，這荀玫是老師要提撥

的人，查不著不好意思的。"

(1)魯迅評價(jià)《儒林外史》沒有用貶義詞，卻深刻地揭示了人物的精神世界。請你抓

住意蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié)，分析作者對人物的態(tài)度，為選段文字做批注。

(2)請從下面人物中任選一個(gè)寫出能體現(xiàn)魯迅這一評價(jià)的相關(guān)情節(jié)。

備選人物：周進(jìn)、嚴(yán)監(jiān)生、匡超人

真題提升練

2021?重慶市B卷中考真題

根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。

(1)吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》中運(yùn)用夸張、對比、細(xì)節(jié)描寫等

藝術(shù)手法，刻畫了“喜極而瘋"的范進(jìn)、"伸著兩根指頭難以咽氣”的、以及標(biāo)榜

自己"從不曉得占人寸絲半粟的便宜"卻攔劫別人家豬的.

(2)有人說，"好好的一個(gè)匡超人，一腳踏進(jìn)儒林便成了畜生"。請從下面的回目中，

選擇一個(gè)事件，分析匡超人的這種變化。

相關(guān)回目

第十六回大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士

第十七回匡秀才重游舊地趙醫(yī)生高踞詩壇第

十八回約詩會名士攜匡二訪朋友書店會潘三第

十九回匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)碌?/p>

二十回匡超人高興長安道牛布衣客死蕪湖關(guān)

2021?重慶市A卷中考真題

根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容。按要求答題。(1)下用呈現(xiàn)了《儒林外史》中的個(gè)經(jīng)典情

節(jié)。請你用句話概述這個(gè)情節(jié)。(2分)

(2)吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的一些人物可笑又可

悲。請你從下面兩個(gè)人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。(4分)

周進(jìn)匡超

2021?江蘇南京中考真題

"學(xué)者先要會疑?！眻D圖讀書時(shí)常常質(zhì)疑，下面是他提的一個(gè)問題及提問原因。你也

從初中語文教科書重點(diǎn)推薦的12部名著中選擇一部，分享了你的質(zhì)疑。

圖圖讀的名著：《朝花夕拾》

他提出的問題：魯迅先生對兒時(shí)所受的教育究竟持什么態(tài)度呢？

提問的原因：我發(fā)現(xiàn)，一方面小魯迅頗不自由，他在特別想看五猖會時(shí)，被父親勒令

背書，很痛苦；另一方面他又蠻自由，可以在三味書屋趁老師不備偷跑進(jìn)后園游樂，很開

心。

你閱讀的名著：《》你提出的問題：①提問

的原因：②_____________

2021?廣東中考真題

閱讀下面的名著選段，完成下面小題。

說著，湯相公走了進(jìn)來，作揖坐下，說了一會閑話，便說道："表叔那房子，我因這

半年沒有錢用，是我拆賣了。"虞博士道："怪不得你。今年沒有生意，家里也要吃用、

沒奈何賣了，又老遠(yuǎn)的路來告訴我做啥？"湯相公道："我拆了房子，就沒處住，所以來

同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住。"虞博士又點(diǎn)頭道：“是了，你賣了就沒處住。我

這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好。"湯相公就不言語了。杜少

卿吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來陪他，伊昭問道："老師與杜少卿是

甚么的相與？"虞博士道："他是我們世交，是個(gè)極有才情的。"伊昭道："門生也不好

說。南京人都知道他本來是個(gè)有錢的人，而今弄窮了，在南京躲著，專好扯謊騙錢。他最

沒有品行！"虞博士道："他有甚么沒品行？"伊昭道："他時(shí)常同乃眷上酒館吃酒，所

以人都笑他。"虞博士道："這正是他風(fēng)流文雅處，俗人怎么得知！"儲信道："這也罷

了"到是老師下次有甚么有錢的詩文，不要尋他做。他是個(gè)不應(yīng)考的人，做出來的東西，

好也有限，恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來的朋友，老師托他們做，又不

要錢，又好。"虞博士正色道："這倒不然。他的才名，是人人知道的，做出來的詩文，

人無有不服。每常人在我這里托他做詩，我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩，我還

留下二十兩給我表侄。"兩人不言語了，辭別出去。

（節(jié)選自《儒林外史》）

1.下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋?、谥骷捞┎?/p>

③補(bǔ)南京國子監(jiān)博士④救助落水的莊農(nóng)人家

A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②

2.諷刺是《儒林外史》突出的藝術(shù)特色，請以伊昭或原著中另一個(gè)人物為例，簡要分

析作品如何通過對人物的刻畫達(dá)到諷刺效果。

2021?山東濰坊中考真題

閱讀《儒林外史》中的兩個(gè)片段，回答問題。

①周進(jìn)一進(jìn)了號，見兩塊板擺得整整齊齊；不覺眼睛里一陣酸酸的，長嘆一聲，一頭

撞在號板上，直僵僵的不醒人事?！鲋⒘似饋?。周進(jìn)看看號板，又是一頭撞了去；這

回不死了，放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道："你看，這不是瘋了么？好好到

貢院來耍，你家又不曾死了人，為甚么號淘痛哭？"周進(jìn)也不聽見，只管伏著號板，哭個(gè)

不??；一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，滾的眾人心里都凄慘起來。

金有余見不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一

陣，直哭到口里吐出鮮血來。

②嚴(yán)貢生將鑰匙開了箱子，取出一方云片糕來，約有十多片，一片一片，剝著吃了幾

片，將肚子揉著，放了兩個(gè)大屁，登時(shí)好了。剩下的幾片云片糕，嚴(yán)貢生擱在船板上，半

日不來查點(diǎn)，卻那船家肚饑，又害饑痛病，于是就順手一片一片拈在了嘴里，嚴(yán)貢生見著，

又假裝不見?！?還說是云片糕！再說云片糕，先打你幾個(gè)嘴巴！"嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)罵道：’既

然你眾人說，我又喜事匆匆，且放著這奴才，再和他慢慢算賬!不怕他飛上天去!’罵畢，揚(yáng)

長上了轎，行李和小廝跟著，一哄去了。船家眼睜睜看著他走去了。

(1)《儒林外史》中因與范進(jìn)同病相憐而使范進(jìn)中舉的人是o(1分)

(2)《儒林外史》特別善于通過富有情味的細(xì)節(jié)來塑造人物，揭示主題，請選擇一處

細(xì)節(jié)描寫進(jìn)行賞析。并結(jié)合小說原著分析其意義。(4分)

2020?江蘇鎮(zhèn)江中考真題

閱讀《儒林外史》選段，回答問題。（3分）

看罷，不覺嘆息道："這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是

天地間之至文，真乃一字一珠！可見世上糊涂試官不知屈煞了多少英才一忙取筆細(xì)細(xì)圈

點(diǎn)，卷面上加了三圈，即填了第一名。

①選段中的“第一名"是誰？（1分）

②選段中的"我"是誰？次日臨別，"我"的叮囑促使“第一名"回家后堅(jiān)定了做何

事的決心？（2分）

2020?江蘇連云港中考真題

閱讀《儒林外史》選段，完成13~16題。（11分）

【甲】話說周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看，不想

才到"天"字號，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：”想是這貢

院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡。"金有余道："賢東，我扶著他。你且

去到做工的那里借口開水來灌他一灌。"行主人應(yīng)諾，取了水來，三四個(gè)客人一齊扶著，

灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道："好了！"扶著立了起來。

周進(jìn)看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。

【乙】范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：

"噫！好了！我中了「說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將

幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道："噫！好！我中了「‘笑著，不由分

說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙扎

起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走

到集上去了。

13.請簡述周進(jìn)和范進(jìn)兩人之間的關(guān)系。（2分）

14.周進(jìn)一到貢院就撞死在地下后，眾人都慌了，只道一時(shí)中了邪。你贊同眾人的判斷

嗎？請說出你的理由。（2分）

.請各用一個(gè)字概括周進(jìn)與范進(jìn)二人相反的行為表現(xiàn),不同行為表現(xiàn)的背后有著怎樣

相同的社會根源呢？（3分）

16.范進(jìn)中舉前后，他老丈人胡屠戶有不同的表現(xiàn)，請各舉兩例。（4分）

2020?湖南長沙中考真題

閱讀從《儒林外史》中節(jié)選的四個(gè)片段，完成練習(xí)題。

【片段一】學(xué)道道："你今年多少年紀(jì)了?"范進(jìn)道："童生冊上寫的是三十歲，童生

實(shí)年五十四歲。（A）"學(xué)道道："你考過多少回了?"范進(jìn)道："童生二十歲應(yīng)考，到今考過

二十余次。"學(xué)道道："如何總不進(jìn)學(xué)?"范進(jìn)道："總因童生文字荒謬，所以各位大老爺

不曾賞取。"

【片段二】他爬將起來，又拍著手大笑道："噫!好了!我中了!”笑著，不由分說，就往

門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在池塘里，爬起來，頭

發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水，眾人拉他不住。（B）拍著笑著,一直走到集上

去了。眾人大眼望小眼，一齊道："原來新貴人歡喜得瘋了。"

【片段三】胡屠戶道："我那里還殺豬!有我這賢婿，還怕后半世靠不著么?我時(shí)常說：

我的這個(gè)賢婿才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這

樣一個(gè)體面的相貌!（C）你們不知道，我小老這一雙眼睛，卻是認(rèn)得人的!想著先年我小女在

家里，長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結(jié)親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟

要嫁與個(gè)老爺。今日果然不錯!"說罷，哈哈大笑。

【片段四】知縣安了席坐下，用的都是銀鑲杯箸。范進(jìn)退前縮后的不舉杯箸。知縣不

解其故，靜齋笑說："世先生因遵制，想是不用這個(gè)杯箸知縣忙叫換去，換了一個(gè)磁杯，

一雙象牙箸來，范進(jìn)又不肯舉動。靜齋道：”這個(gè)箸也不用。"隨即換了一雙白顏色的竹子

的來，方才罷了。知縣疑惑他居喪如此盡禮，倘或不用葷酒，卻是不會備辦。后來看見他

在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦丸子送在嘴里，方才放心。（D）

1.對片段中畫橫線處的批注，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.一語道破范進(jìn)為了取得報(bào)考資格謊報(bào)年齡，瞞上欺下的虛偽卑劣行徑。

B.活脫脫地寫出了范進(jìn)聞訊后的喜極失態(tài)。

C.前后反差如此之大，胡屠戶的市伶特性暴露無遺了

D.居喪盡禮與食膳吃葷前后矛盾，對比鮮明。

2.諷刺作品有一個(gè)重要特點(diǎn)：作者塑造人物，敘述故事時(shí)，不僅諷刺單個(gè)人物或事件,

還諷刺背后的社會現(xiàn)象及根源。請以《儒林外史》中范進(jìn)"二十歲應(yīng)考，到今考過二十余

次"，卻"總不進(jìn)學(xué)"，一旦考中卻"歡喜得瘋了"為例進(jìn)行說明。（4分）

2020?湖北荊門中考真題

閱讀下面文段，回答下列問題。

A喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，

伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道："二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？"他就

把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙楷楷眼淚走近上前道："爺，別人都說得不相干，只有我曉得

你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。"

說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看A時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣……

（1）以上文段選自《》，作者是一，A處的人物是。（3分）

（2）這段文字主要是采用哪些描寫方法來刻畫A的形象的？表現(xiàn)了A怎樣的性格特

征？（4分）

2020?山東煙臺中考真題

閱讀《儒林外史）節(jié)選目錄，完成各題。（5分）

目錄（節(jié)選）

第十六回大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士

第十七回匡秀才重游舊地趙醫(yī)生高踞詩壇

第十八回約詩會名士攜匡二訪朋友書店會潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)?/p>

第二十回匡超人高興長安道牛布衣客死蕪湖關(guān)

（1）下面情節(jié)選自上述目錄中的第一回。（2分）

潘三送了李四出去，回來向匡超人說道："二相公，這個(gè)事用的著你了。"匡超人道：

"我方才聽見的。用著我，只好替考。但是我還是坐在外面做了文章傳遞，還是竟進(jìn)去替

他考？若要進(jìn)去替他考，我竟沒有這樣的膽子。"潘三道："不妨，有我哩!我怎肯害你？

且等他封了銀子來，我少不得同你往紹興去。"當(dāng)晚別了回寓。

（2）根據(jù)以上五回的具體內(nèi)容，說說匡超人是一個(gè)怎樣的人。（3分）

2019?甘肅蘭州中考真題

閱讀《儒林外史》選段，完成（1）（2）題。（5分）

話說周進(jìn)在省城要看貢院，金有馀見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看。不想才到天

字號，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道："想是這貢院里久沒有

人到，陰氣重了。故此周客人中了惡?！敖鹩锈诺溃?賢東，我扶著他，你且去到做工的

那里借口開水灌他一灌。"行主人應(yīng)諾，取了水來，三四個(gè)客人一齊扶著，灌了下去。喉

嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道："好了。"扶著立了起來。周進(jìn)看著號

板，又是一頭撞將去，這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住?！娙似呤职四_將他

扛抬了出來，在貢院前一個(gè)茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶，猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心

不止。

（1）補(bǔ)填下面橫線處空缺的內(nèi)容。（2分）

《儒林外史》這部諷刺小說，是清代小說家的著作，它通過描繪士林的“群丑圖"，

展示—對讀書人靈魂的毒害。

每空1分，有錯字、別字不給分。

（1）眾人認(rèn)為周進(jìn)"撞死在地下"是“中了惡"，你覺得他們說的合理嗎？請結(jié)合相

關(guān)篇章內(nèi)容闡述理由。（3分）

2019?浙江金華中考真題

《儒林外史》以“功名富貴"為鏡，照出儒林各種人物的靈魂。閱讀書評，完成后面的

題目。

其書以功名富貴為一篇之骨:有心艷功名富貴而媚人下人者；有倚仗功名富貴而驕人傲

人者；有假托無意功名富貴，自以為高，被人看破恥笑者；終乃以辭卻功名富貴，品地最上一

層,為中流砥柱。（《儒林外史》臥閑草堂本閑齋老人序）

從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng)指出他屬于書評所列的哪種人并結(jié)合小說情節(jié)加以闡述。

A.王冕B.牛浦郎

基礎(chǔ)鞏固練（教師版）

（一）填空題

1.吳敬梓，一代小說家，字敏軒，號粒民，晚號,安徽全椒人。作品有《文木

山房詩文集》《文木山房詩說》等。

答案：清文木老人

2.吳敬梓的長篇小說是長篇小說。全書56章。它揭露了科舉制度的腐朽

黑暗，假名士的庸俗不堪，貪官污吏的卑鄙刻薄。

答案：《儒林外史》諷刺

3.宋神宗下詔表彰的賢人中，唯一的女子是。

答案：沈瓊枝

4.,元朝末年人，好讀書、善畫畫，雖被賞識，但拒絕入朝為官。后隱居于會稽

山中，以此自終。答案：王冕

5.在《儒林外史》中，足以和范進(jìn)媲美，被科舉制撥弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑的

人是O

答案：周進(jìn)

生_,五河鄉(xiāng)下人，是一個(gè)秀才，當(dāng)了興販行的行頭。因說假話，在虞華軒家餓了一

頓肚子。

答案：成老爹

7.在《儒林外史》中，是以一個(gè)巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出

現(xiàn)的,圍繞這點(diǎn)，作者記敘了好幾件事情，其中描寫最為生動傳神的是O

答案：嚴(yán)貢生云片糕事件

8.張鐵臂，曾在婁家—事件中騙取婁式兄弟錢財(cái)。此后，他以的身份，出入天

長杜府，后被—"看破了相"

答案：人頭會張俊民蓬公孫

旦—原本與祖父相依為命，后隔壁開米店的卜老做主把自己的外孫女嫁與他做妻。但

后來卻恩將仇報(bào)，撇下妻子。為了結(jié)交官府，追求名利，他竟冒名頂替、到處招搖撞騙。

答案：牛浦郎

（二）簡答題

1.在《儒林外史》中，傳主具體描寫的四位“奇人"是在寺院里安身的李遐年、賣紙

火筒的王太、開小茶館的蓋寬、做裁縫的荊元。他們分別有什么奇本領(lǐng)？

答案：李遐年寫得一筆好字，王太下得一手好棋，蓋寬畫得一幅好畫，荊元彈得一手

好琴。

2.讀完《儒林外史》，你喜歡杜少卿其人嗎？為什么？

答案：喜歡：因?yàn)樗垂γ?、傲視?quán)貴；慷慨仗義、樂善好施；尊重婦女，講求地

位平等；敢于挑戰(zhàn)封建權(quán)威和封建禮俗。

不喜歡：他不善識人。正因?yàn)樗犊塘x。但凡有人求于他，他都傾曩相助，這樣也

給很多卑劣小人以可乘之機(jī)。不會持家，把祖宗留下的財(cái)產(chǎn)隨意揮霍，最后背井離鄉(xiāng)，靠

賣文墨為生。

3.思考：讀完《儒林外史》，你感受最深的一點(diǎn)是什么？今天，我們又為何讀書？

答案："學(xué)而優(yōu)則士”這句話泯沒了多少讀書人的良知！正如魯迅所說："機(jī)鋒所向，

尤在士林"。而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲，但卻有人為了考博士、

碩士而不擇手段；雖沒有人仗著學(xué)識換來的權(quán)勢蠻橫鄉(xiāng)里，但卻有人賣弄自己的知識換取

來的財(cái)富。我們學(xué)習(xí)不該為了名利，而是為了祖國將來的繁榮富強(qiáng)。

4.知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸?！炯住客饲翱s后的不舉杯箸，知縣不解其故。靜

齋笑道："世先生因遵制，想是不用這個(gè)杯箸。"知縣忙叫換去，換了一個(gè)瓷杯、一雙象牙箸

來?！炯住坑植豢吓e。靜齋道：”這個(gè)箸也不用。"隨即換了一雙白顏色竹子的來，方才罷了。

知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒，卻是不曾備辦。落后看見他在燕窩碗里揀了一個(gè)大

蝦元子送在嘴里，方才放心。

選段中【甲】指的是，該選段中的細(xì)節(jié)描寫暴露了【甲】的特點(diǎn)。

答案：范進(jìn)虛偽做作

5.【乙】看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有

余道："你看，這不是瘋了么?好好到貢院來耍，你家又不死了人，為甚么這樣號啕痛哭是的?”

【乙】也不聽見，只管伏著號板哭個(gè)不住。一號哭過,又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭,

哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起

來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。

選段中的【乙】指的是，他痛哭不止的原因是

答案：范進(jìn)苦讀了幾十年的書，卻連秀才也未考上，路過一處考場，進(jìn)去觀看，觸景生情。

6.《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長篇諷刺小說，作者以高妙的藝

術(shù)手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象，表現(xiàn)了深刻的思想內(nèi)容。請以范進(jìn)這個(gè)典型人物

為例略作分析。

_______________________________________________________答案：以生動的語言，通

過對話和細(xì)節(jié)描寫，運(yùn)用夸張、諷刺手法，刻畫了一個(gè)深受科舉制度毒害的儒生范進(jìn)的形

象，對封建科舉制度進(jìn)行無情的揭露和有力的批判。

7.研究者陳美玲認(rèn)為《儒林外史》描寫了一個(gè)時(shí)代的知識分子的生活命運(yùn)。請你結(jié)合

作品中周進(jìn)與范進(jìn)兩個(gè)人物談?wù)剬@句話的理解。

答案：《儒林外史》真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、

科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；周進(jìn)一個(gè)皓首窮經(jīng)、迷信經(jīng)典、沉溺

于制藝難以自拔的人。周進(jìn)生活窮困潦倒，不得不忍受著士林人物的羞辱和市井小民的輕

蔑.但始終堅(jiān)信科舉是自己唯一的救命稻草。范進(jìn)，通過描寫范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事，

刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象，又以岳文在范進(jìn)中舉前后的極其鮮明的肢體動作和

言語表情上揭示了世態(tài)炎涼。

8.《儒林外史》以寫實(shí)主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，采用高潮的

諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。請你選擇書中一個(gè)人物，概括他的典型

事例，并對他進(jìn)行簡要的評價(jià)。

_______________________________________________________答案：塑造了一個(gè)吝嗇至

極的嚴(yán)監(jiān)生。嚴(yán)監(jiān)生臨死之時(shí)，由于屋里的油燈里有兩個(gè)燈芯，覺得浪費(fèi)了油而一直咽不

了氣，直到家人剪掉一根燈芯才咽氣。嚴(yán)監(jiān)生性格也極具復(fù)雜性，他的性格中有吝嗇的一

面，也有卑微可憐的一面，還有慷慨與不乏人情的一面。他以金錢作為護(hù)身符，來消災(zāi)弭

難，茍且偷安。

9.《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖，儒林眾生丑相畢現(xiàn)，請選擇相應(yīng)的人

名填入表格。

嚴(yán)貢生王惠匡超人牛浦郎

人物丑相丑行

①________恬不知恥自夸，誤用"先儒"，釀成笑話。

以掌舵人吃了自己昂貴的藥(云片糕)為由，訛船家的

②________

船錢。

③________慕他人之功名，冒名頂替，招搖撞騙。

④________被任命為南昌知府，南贛道臺，后投降寧王叛軍。

答案：①匡超人②嚴(yán)貢生③牛浦郎④王惠

10.以下是某同學(xué)梳理《儒林外史》人物匡迥(匡超人)的任務(wù)單，請你一起完成。

?:?梳理經(jīng)歷

(1)將下列事件的序號填入相應(yīng)地點(diǎn)上的方框里。

①細(xì)心侍奉病重的父親

②跟著潘三，替別人考試、寫假文書

③隱瞞已婚事實(shí)，與老師的外甥女結(jié)婚

④跟著景蘭江參加西湖詩會

⑤潘三被捉后，找借口不去探監(jiān)

⑥深夜苦讀

A.溫州府:_-B.杭城：_-C.京師：—

?:?分析性格

(2)結(jié)合匡超人的經(jīng)歷思考：他的性格發(fā)生了怎樣的變化？

____________________________________________________________探究意義

(3)匡超人的性格變化，讓我們聯(lián)想到祥子、閏土……結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，聯(lián)系人

物性格變化的內(nèi)因和外因，探究吳敬梓塑造這一人物形象的意義。

____________________________________________________________答案：(])A.①⑥B.

②④⑤C.③

(2)在老家溫州府，他孝順、勤學(xué)；到了杭城、京師后追名逐利，忘恩負(fù)義，漸漸迷

失了自我。

(3)匡超人性格的轉(zhuǎn)變，一方面是受社會上追求功名的氛圍以及假名士虛偽生活的環(huán)

境影響；另一方面又有其自身對"功名富貴”追求的內(nèi)在因素。作者塑造匡超人從淳樸孝

子到利欲熏心之徒的轉(zhuǎn)變過程，是為了諷刺了八股取士制度對儒生的毒害，揭露當(dāng)時(shí)敗壞

的世俗風(fēng)氣。

11.閱讀下面的選段，回答小題。

內(nèi)中一個(gè)少年幕客遽景玉說道："老先生這件事倒合了一件故事。數(shù)年前有一位老先

生點(diǎn)了四川學(xué)差，在何景明先生寓處吃酒，景明先生醉后大聲道：’四川如蘇軾的文章，

是該考六等的了?！@位老先生記在心里，到后典了三年學(xué)差回來，再會見何老先生,說：

'學(xué)生在四川三年，到處細(xì)查，并不見蘇軾來考，想是臨場規(guī)避了?！?說罷將袖子掩了

口笑。又道："不知這荀玫是貴老師怎么樣向老先生說的？"范學(xué)道是個(gè)老實(shí)人，也不曉

得他說的是笑話，只愁著眉道："蘇軾既文章不好，查不著也罷了，這荀玫是老師要提撥

的人，查不著不好意思的。"

(1)魯迅評價(jià)《儒林外史》沒有用貶義詞，卻深刻地揭示了人物的精神世界。請你抓

住意蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié)，分析作者對人物的態(tài)度，為選段文字做批注。

(2)請從下面人物中任選一個(gè)寫出能體現(xiàn)魯迅這一評價(jià)的相關(guān)情節(jié)。

備選人物：周進(jìn)、嚴(yán)監(jiān)生、匡超人

答案：(1)示例：選文中沒有直接評價(jià)范進(jìn)，而是通過他聽不厘笑話這個(gè)情節(jié)來諷刺

他的不學(xué)無術(shù)，一個(gè)進(jìn)士竟然連蘇軾也不知道，雖然有些夸張，但意在表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的儒生只

學(xué)八股文只管科舉考試而沒有真正的才學(xué)。范進(jìn)的"愁著眉"不知道該怎么向恩師交代，

則又通過簡筆白描勾畫出人物的趨炎附勢和迂腐怯懦。

(2)示例：周進(jìn)：在貢院一頭撞在號板上放聲大哭，大家可憐他給他捐了一個(gè)監(jiān)生,

他憑著監(jiān)生的資格考上了舉人，后又錄取了跟他有著類似經(jīng)歷的范進(jìn)。他是一個(gè)深受科舉

毒害的儒生形象。

嚴(yán)監(jiān)生：家財(cái)萬貫卻舍不得買一斤豬肉，就算是死也舍不得買人參，不挑掉一莖燈草

死不瞑目。但是他為了立趙氏為正室，討好王氏的兩個(gè)哥哥出手闊綽，王氏葬禮極為豪奢，

臨終留給哥哥很多錢財(cái)，但最終財(cái)產(chǎn)仍被哥哥霸占。他性格中具有多面性，也是中國古代

典型的吝嗇鬼形象。

匡超人：本來是一個(gè)勤奮好學(xué)、孝順父母的樸實(shí)青年，后被名士群同化，變成了虛偽

無情、吹牛撒謊的人。潘三被捕，翻臉無情；薄情寡義，逼死妻子；吹捧自己是“先儒"，

貽笑大方。

三、真題提升練

2021?重慶市B卷中考真題

根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。

(1)吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》中運(yùn)用夸張、對比、細(xì)節(jié)描寫等

藝術(shù)手法，刻畫了“喜極而瘋"的范進(jìn)、"伸著兩根指頭難以咽氣”的、以及標(biāo)榜

自己"從不曉得占人寸絲半粟的便宜"卻攔劫別人家豬的O

(2)有人說，"好好的一個(gè)匡超人，一腳踏進(jìn)儒林便成了畜生"。請從下面的回目中，

選擇一個(gè)事件，分析匡超人的這種變化。

相關(guān)回目

第十六回大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士

第十七回匡秀才重游舊地趙醫(yī)生高踞詩壇第

十八回約詩會名士攜匡二訪朋友書店會潘三第

十九回匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)碌?/p>

二十回匡超人高興長安道牛布衣客死蕪湖關(guān)

【參考答案】

(1)嚴(yán)監(jiān)生(或"嚴(yán)致和")嚴(yán)貢生(或"嚴(yán)致中")

(2)示例一：杭州詩會上，結(jié)識了一群斗方名士，受他們影響，潔名釣譽(yù)，逐漸丟掉

了淳樸善良的心性。

示例二：在潘三的帶領(lǐng)下偽造文書、替人代考，大把斂財(cái)，失格失德。

示例三：逼妻回鄉(xiāng)，隱瞞婚史，進(jìn)京別娶，攀附權(quán)貴，背信棄義，喪失做人底線。

示例四：潘三入獄。拒絕探望，薄情寡義，今人不齒。

2021?重慶市A卷中考真題

根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容。按要求答題。(1)下用呈現(xiàn)了《儒林外史》中的個(gè)經(jīng)典情

節(jié)。請你用句話概述這個(gè)情節(jié)。(2分)

__________________________________________________________(2)吳敬梓用飽蘸辛酸

的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的一些人物可笑又可悲。請你從下面兩個(gè)人物中

任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。(4分)

周進(jìn)匡超

__________________________________________________［參考答案］

(1)因?yàn)榧依锶硕帱c(diǎn)了一根燈草，嚴(yán)監(jiān)生覺得浪費(fèi)，臨死都不肯咽氣。

(2)緊扣事件分析人物的可笑可悲之處。

示例一：周進(jìn)：六十多歲的周進(jìn)在貢院撞號板痛哭，當(dāng)那群商人答應(yīng)替他捐監(jiān)生，讓

他獲得鄉(xiāng)試資格時(shí)，他居然趴在地上向他們磕頭，讓人覺得可笑。這可笑行為的背后蘊(yùn)含

著他的可悲，他終身匍匐在科舉腳下，耗盡畢生精力，直到六十多歲，還沒獲得鄉(xiāng)試資格，

且執(zhí)迷不悟，讓人覺得可悲。

示例二：匡超人：匡超人進(jìn)學(xué)之后，居然自命不凡，向別人吹噓自己是讀書人所供奉

的"先儒"，讓人覺得可笑。這一可笑行為說明他踏進(jìn)儒林之后就受到了腐蝕，喪失了淳

樸善良的本性，人格淪喪，因而也是可悲的。

2021?江蘇南京中考真題

"學(xué)者先要會疑?！眻D圖讀書時(shí)常常質(zhì)疑，下面是他提的一個(gè)問題及提問原因。你也

從初中語文教科書重點(diǎn)推薦的12部名著中選擇一部，分享了你的質(zhì)疑。

圖圖讀的名著：《朝花夕拾》

他提出的問題：魯迅先生對兒時(shí)所受的教育究竟持什么態(tài)度呢？

提問的原因：我發(fā)現(xiàn)，一方面小魯迅頗不自由，他在特別想看五猖會時(shí)，被父親勒令

背書，很痛苦；另一方面他又蠻自由，可以在三味書屋趁老師不備偷跑進(jìn)后園游樂，很開

心。

你閱讀的名著：《》你提出的問題：①提問

的原因：②_____________

【參考答案】

儒林外史①作者對范進(jìn)的這個(gè)人持什么態(tài)度呢？②范進(jìn)中舉這一情節(jié)刻畫了范進(jìn)這

個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象。但是我發(fā)現(xiàn)范進(jìn)中舉后，對曾經(jīng)對他辱罵的胡屠戶

并未有不合分寸的行為，甚至賞銀給胡屠戶，可見他也是一個(gè)知書達(dá)理的人。

2021?廣東中考真題

閱讀下面的名著選段，完成下面小題。

說著，湯相公走了進(jìn)來，作揖坐下，說了一會閑話，便說道："表叔那房子，我因這

半年沒有錢用，是我拆賣了?！庇莶┦康溃?怪不得你。今年沒有生意，家里也要吃用、

沒奈何賣了，又老遠(yuǎn)的路來告訴我做啥？"湯相公道："我拆了房子，就沒處住，所以來

同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住。"虞博士又點(diǎn)頭道："是了，你賣了就沒處住。我

這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好。"湯相公就不言語了。杜少

卿吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來陪他，伊昭問道："老師與杜少卿是

甚么的相與？”虞博士道："他是我們世交，是個(gè)極有才情的。"伊昭道："門生也不好

說。南京人都知道他本來是個(gè)有錢的人，而今弄窮了，在南京躲著，專好扯謊騙錢。他最

沒有品行！"虞博士道："他有甚么沒品行？"伊昭道："他時(shí)常同乃眷上酒館吃酒，所

以人都笑他。"虞博士道："這正是他風(fēng)流文雅處，俗人怎么得知！"儲信道："這也罷

了"到是老師下次有甚么有錢的詩文，不要尋他做。他是個(gè)不應(yīng)考的人，做出來的東西，

好也有限，恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來的朋友，老師托他們做，又不

要錢，又好。"虞博士正色道："這倒不然。他的才名，是人人知道的，做出來的詩文，

人無有不服。每常人在我這里托他做詩，我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩，我還

留下二十兩給我表侄。"兩人不言語了，辭別出去。

（節(jié)選自《儒林外史》）

1.下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋住

②主祭泰伯祠

③補(bǔ)南京國子監(jiān)博士

④救助落水的莊農(nóng)人家

A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②

2.諷刺是《儒林外史》突出的藝術(shù)特色，請以伊昭或原著中另一個(gè)人物為例，簡要分

析作品如何通過對人物的刻畫達(dá)到諷刺效果。

【參考答案】

1.D

2.范進(jìn)他原是一個(gè)落地秀才，窮困潦倒，甚至連母親都不能養(yǎng)活。他是周圍鄰居的

笑柄，根本沒人愿意搭理他。但范進(jìn)不忘進(jìn)學(xué)考試，于是又經(jīng)常受岳父胡屠戶的冷嘲熱諷，

可以說是狼狽之極。后來，僥幸得中，范進(jìn)喜極而瘋。盡管是"瘋了"，但周邊人都對他

敬若神明，鄰居送米送面，胡屠戶送錢，甚至一向趾高氣昂的張鄉(xiāng)紳都來送錢送房。作者

在這里運(yùn)用了對比的手法，夸張地寫出了范進(jìn)中舉后眾人的阿諛逢迎，達(dá)到了極深刻的諷

刺效果。

2021?山東濰坊中考真題

閱讀《儒林外史》中的兩個(gè)片段，回答問題。

①周進(jìn)一進(jìn)了號，見兩塊板擺得整整齊齊；不覺眼睛里一陣酸酸的，長嘆一聲，一頭

撞在號板上，直僵僵的不醒人事?！鲋⒘似饋?。周進(jìn)看看號板，又是一頭撞了去；這

回不死了，放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道："你看，這不是瘋了么？好好到

貢院來耍，你家又不曾死了人，為甚么號淘痛哭？"周進(jìn)也不聽見，只管伏著號板，哭個(gè)

不??；一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，滾的眾人心里都凄慘起來。

金有余見不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一

陣，直哭到口里吐出鮮血來。

②嚴(yán)貢生將鑰匙開了箱子，取出一方云片糕來，約有十多片，一片一片，剝著吃了幾

片，將肚子揉著，放了兩個(gè)大屁，登時(shí)好了。剩下的幾片云片糕，嚴(yán)貢生擱在船板上，半

日不來查點(diǎn)，卻那船家肚饑，又害饑痛病，于是就順手一片一片拈在了嘴里，嚴(yán)貢生見著，

又假裝不見?！?還說是云片糕！再說云片糕，先打你幾個(gè)嘴巴！"嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)罵道：’既

然你眾人說，我又喜事匆匆，且放著這奴才，再和他慢慢算賬!不怕他飛上天去!’罵畢，揚(yáng)

長上了轎，行李和小廝跟著，一哄去了。船家眼睜睜看著他走去了。

(1)《儒林外史》中因與范進(jìn)同病相憐而使范進(jìn)中舉的人是。(1分)

（2）《儒林外史》特別善于通過富有情味的細(xì)節(jié)來塑造人物，揭示主題，請選擇一處

細(xì)節(jié)描寫進(jìn)行賞析。并結(jié)合小說原著分析其意義。（4分）

【參考答案】

（1）（1分）周進(jìn)

（2）（4分）①賞析：周進(jìn)在貢院撞號板、滿地打滾、哭了又哭，這一細(xì)節(jié)活畫出周

進(jìn)瘋狂癡迷的精神狀態(tài)。（2分）意義：刻畫了一個(gè)深受科舉制度毒害的讀書人形象，表

達(dá)了對這類讀書人吶的嘲諷與可憐，也表達(dá)了對封建科舉制度的痛恨和批判。

②賞析。嚴(yán)貢生吃完云片糕后，故意不來查點(diǎn)，并裝看不見。這細(xì)節(jié)表現(xiàn)嚴(yán)貢生的陰

險(xiǎn)狡詐。（2分）意義：形象生動的刻畫出了一個(gè)品行惡劣的讀書人形象，鞭撻了那些虛

偽無情、貪圖名利及借助功名橫行霸道的讀書人，也批判了腐朽的科舉取士制度。

2020?江蘇鎮(zhèn)江中考真題

閱讀《儒林外史》選段，回答問題。（3分）

看罷，不覺嘆息道："這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是

天地間之至文，真乃一字一珠！可見世上糊涂試官不知屈煞了多少英才！”忙取筆細(xì)細(xì)圈

點(diǎn)，卷面上加了三圈，即填了第一名。

①選段中的“第一名"是誰？（1分）

②選段中的"我"是誰？次日臨別，"我"的叮囑促使“第一名"回家后堅(jiān)定了做何

事的決心？（2分）

【參考答案】

（1）范進(jìn)

周進(jìn)或周學(xué)道。參加鄉(xiāng)試（繼續(xù)參加科舉考試

（2））o

2020?江蘇連云港中考真題

閱讀《儒林外史》選段，完成13~16題。（H分）

【甲】話說周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看，不想

才到"天"字號，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：”想是這貢

院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡?！敖鹩杏嗟溃?賢東，我扶著他。你且

去到做工的那里借口開水來灌他一灌。"行主人應(yīng)諾，取了水來，三四個(gè)客人一齊扶著，

灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道："好了！”扶著立了起來。

周進(jìn)看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。

【乙】范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：

"噫！好了！我中了！"說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將

幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道："噫！好！我中了！“笑著，不由分

說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙扎

起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走

到集上去了。

13.請簡述周進(jìn)和范進(jìn)兩人之間的關(guān)系。（2分）

14.周進(jìn)一到貢院就撞死在地下后，眾人都慌了，只道一時(shí)中了邪。你贊同眾人的判斷

嗎？請說出你的理由。（2分）

15.請各用一個(gè)字概括周進(jìn)與范進(jìn)二人相反的行為表現(xiàn)，不同行為表現(xiàn)的背后有著怎樣

相同的社會根源呢？（3分）

16.范進(jìn)中舉前后，他老丈人胡屠戶有不同的表現(xiàn)，請各舉兩例。