初一的生活作文

初一的生活作文實(shí)用的初一的生活作文八篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻坏纳钭魑?篇，希望能夠幫助到大家。初一的生活作文篇1

初一的生活，一眨眼就過(guò)去了。在這一年中那一幕幕場(chǎng)景像電影一樣出現(xiàn)在你的腦海里，有在“四一”愚人節(jié)歡鬧得我們，又在遇到困難時(shí)大家攜手面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難的我們，有又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的我們……那些畫(huà)面面容此刻變成了你的回憶。

好還念哪初一的時(shí)光，我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)；我們?cè)?jīng)為了彼此的友誼謙讓過(guò)；我們?cè)?jīng)為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)執(zhí)過(guò)；我們?cè)?jīng)……這都是我們快樂(lè)的`時(shí)光。我們分享著彼此的快樂(lè)，訴說(shuō)著彼此的心事，共同克服迎面而來(lái)的困難，這是我們，一個(gè)進(jìn)取的集體——七（17）班，而我們班的口號(hào)正好能體現(xiàn)我們這個(gè)集體“山中猛虎，水中蛟龍，17，17永奪第一”!

拔河比賽上，我們團(tuán)結(jié)地戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手，拿到了第一名，為班集體增添了許多光彩，讓大家一睹我們七（17）班的風(fēng)采；書(shū)法賽上，我們展現(xiàn)了各自的字體展示各自的風(fēng)采，雖沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是又為我們的快樂(lè)回憶增添了一筆寶貴的財(cái)富；在課堂上，我們豎起耳朵聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，一起在知識(shí)的海洋里遨游。

好溫馨的一個(gè)集體，好團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體，好獨(dú)特的一個(gè)集體！

縱有千般不舍，但還是要離開(kāi)七（17）班。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)（17）班說(shuō)，卻不知如何開(kāi)口，只好忍痛對(duì)（17）班說(shuō)：“拜拜，可愛(ài)的七（17）班！”

這就是我難忘的初一生活，我們的歡笑與哭聲仿佛還在耳邊縈繞，每一個(gè)場(chǎng)景在我腦海里都如此地深刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的初一生活！初一的生活作文篇2

九月，炎熱漸漸退去。清風(fēng)徐徐，吹走了夏的浮躁，迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里，我奏響了初中生活的序曲。

步入校園，美不勝收的環(huán)境讓我對(duì)未知的初中生活多了一份憧憬。教學(xué)樓并不是方方正正的，從遠(yuǎn)處看，樓頂呈階梯狀，仿佛在告訴我知識(shí)是成功的階梯。路邊的桂樹(shù)更令人移不開(kāi)眼，有著“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”的素雅，更有著“自是莊嚴(yán)等金粟，不將妖艷比紅裙”的清高。淡淡的清香鉆進(jìn)了你的鼻中，沁入你的心脾。紅墻綠樹(shù)，一切都是那么得相得益彰。

在這潤(rùn)濕的季節(jié)中，我慢慢適應(yīng)了緊張而又充實(shí)的初一生活。

每天的清晨是鍛煉身體的.最佳時(shí)機(jī)，晨跑成了我們的必修課。陽(yáng)光嬌羞地躲在云層睡覺(jué)，同學(xué)們從寢室出來(lái)，零星的小點(diǎn)迅速隱沒(méi)在將明未明的晨曦中。整齊地隊(duì)列，響亮的口號(hào)，一致的步伐。跑亮了天空，跑醒了清晨，我們開(kāi)始嶄新的一天。

學(xué)習(xí)是永恒不變的主旋律。教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們認(rèn)真專注地做題，全神貫注地聽(tīng)講，一切都充滿了求知欲，沉浸在知識(shí)的海洋里。正所謂“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，一學(xué)二問(wèn)，不學(xué)不問(wèn)，是個(gè)愚人”，下課鈴也無(wú)法阻擋同學(xué)們的對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，拿著書(shū)本向老師走去，語(yǔ)言謙虛且禮貌，老師態(tài)度謙和，毫無(wú)慍色，眸中反而多了一分贊許，耐心的替學(xué)生排憂解難。下課后，在教室中的學(xué)生，一些在座位上鞏固上節(jié)課的內(nèi)容；一些在預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容；還有些在閱讀課外書(shū)，時(shí)而拿筆做記號(hào)，時(shí)而輕蹙眉頭，時(shí)而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜，入座即學(xué)”。想放松的同學(xué)也自覺(jué)到走廊上嬉戲玩耍，不打擾沉迷學(xué)習(xí)的同學(xué)。洋洋大觀的學(xué)習(xí)科目，帶我打開(kāi)了不一樣的知識(shí)大門。

回寢室后，匆忙的腳步才緩慢下來(lái)。洗漱的間隙，開(kāi)幾句玩笑，聊幾句八卦，發(fā)自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞，真是樂(lè)以忘憂。熄燈后，一切都恢復(fù)了靜寂，在漫天繁星的陪伴下與周公約會(huì)，這一天就這樣在睡夢(mèng)中與我再見(jiàn)了。

你的初一生活，看似每天都如出一轍，但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。初一的生活作文篇3

有人說(shuō)初中的學(xué)習(xí)生涯像一杯咖啡，先苦后甜?？上б翱唷比瓴拍堋疤稹?，而“甜”的前提是還要考上比較理想的高中?？嗟锰茫鸬锰虝骸３跻簧钜彩侨绱?，我們只能樂(lè)在苦中。

在這個(gè)學(xué)期，我們一次又一次地被考試“烤”熟，老師們也因成績(jī)跟我們“大動(dòng)干戈”，一兩次沒(méi)考好就“請(qǐng)”家長(zhǎng)、罰抄N遍，搞得滿城風(fēng)雨?，F(xiàn)在，玉樹(shù)臨風(fēng)者，非英雄也；腰纏萬(wàn)貫者，非英雄也；英雄謂誰(shuí)？考試第一者也。

這個(gè)學(xué)期末的“疲勞戰(zhàn)”已經(jīng)打響。自從班主任下了“十點(diǎn)半之前不準(zhǔn)睡覺(jué)”的'最后通諜，她恨不得把十點(diǎn)半之前睡覺(jué)的人關(guān)進(jìn)奧斯威辛。于是大家都成了夜貓子，迎來(lái)、送走了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

歷史老師的“重拳出擊”，班主任的“考試風(fēng)暴”，數(shù)學(xué)老師那令人發(fā)悚的“題海戰(zhàn)術(shù)”，讓我們天天生活在水深火熱之中。但同學(xué)們始終保持著樂(lè)觀精神?？嘀凶鳂?lè)：上課時(shí)因老師的筆誤或口誤紛紛開(kāi)懷大笑；下課玩剪刀、石頭、布等幼稚的游戲，就差沒(méi)玩老鷹捉小雞了，再哼幾首流行歌曲，盡管五音不全，但還是自?shī)首詷?lè)。

想想即將過(guò)去的初一上半學(xué)期，我沒(méi)有留下什么遺憾，真是充滿了苦與樂(lè)的一個(gè)學(xué)期。盼望著期末考試快快到來(lái)，寒假快快到來(lái)，那時(shí)候我便能暫時(shí)推翻壓在我身上的“三座大山”，過(guò)一個(gè)好年了！

彌漫著學(xué)習(xí)氣氛的上半學(xué)期，充滿著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，還真有點(diǎn)留戀??！唉！玩亦我所欲也，學(xué)習(xí)亦我所欲也，兩者不可得兼。

在父母老師的逼迫之下——舍玩而取學(xué)習(xí)也！

Bye——你的初一上學(xué)期！初一的生活作文篇4

沒(méi)有讓人夸贊的優(yōu)異成績(jī)，沒(méi)有讓人驚艷的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢覀兩顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。

春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地，沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪有綠葉的生成；沒(méi)有春風(fēng)的輕拂，哪來(lái)花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有秋天累累的碩果，朋友，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請(qǐng)帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，大自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。

夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯。是他們，讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食，他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無(wú)法想象。

秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉，不會(huì)忘記，取得成功時(shí)教師那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨了，我將自己窗臺(tái)上那束剛剛開(kāi)放的那朵花，放到老師窗前。

冬天，我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心時(shí)，他們是我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母站在我們的'身后，欣賞我們的杰作。我認(rèn)真的調(diào)配，我細(xì)心地洗菜，炒菜。當(dāng)我將制作出來(lái)的飯菜送到父母嘴邊時(shí)，我看到了世界上最美麗的笑臉，雖然你的雙手已經(jīng)凍得通紅。

籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩從不會(huì)無(wú)緣無(wú)故存在，我們感恩是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)獲得和索取，感動(dòng)，就這樣悄然發(fā)芽，在心的指導(dǎo)下，我們帶著感動(dòng)出發(fā)，演奏生命中最動(dòng)人的音樂(lè)。

生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活中的無(wú)限快樂(lè)。初一的生活作文篇5

那抹紅霞，最終還是沒(méi)能出現(xiàn)。

——題記

風(fēng)醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長(zhǎng)。云醉了，微醺著靠在輕風(fēng)的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現(xiàn)，在眼前。

放學(xué)回家的路上，偶爾會(huì)看見(jiàn)那抹紅霞。每次它都用不同的姿態(tài)向懂得它的人們低聲問(wèn)候。每每看見(jiàn)那抹柔和的紅霞，心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開(kāi)，躁動(dòng)的心也平靜下來(lái)。光是看看那抹紅霞就會(huì)如此暢快呵！

記得一日，傍晚，黃昏步履蹣跚的來(lái)到，紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當(dāng)時(shí)，我捧著一聽(tīng)可樂(lè)，站在夕陽(yáng)下，仰望那抹紅霞，直到夕陽(yáng)把你的影子拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)。卻依舊望著那抹耀目的紅霞發(fā)呆。如此美得紅霞，卻能在天空中停駐多久？當(dāng)時(shí)的我，癡癡的以為紅霞會(huì)永遠(yuǎn)的存在，就算我睡得正熟，紅霞也會(huì)一直這樣把天空鋪成紅色的畫(huà)板。

只是，我犯了個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)最致命的錯(cuò)誤。

紅霞不會(huì)因?yàn)槲叶恢贝嬖?，它只是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，出來(lái)探個(gè)頭，望望天。僅此而已。當(dāng)它累了，倦了，想睡了的時(shí)候，它會(huì)蜷縮在天邊的某個(gè)角落，安詳?shù)乃?。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的'睡眠，何時(shí)它揉揉惺忪的睡眼，興許才會(huì)從沉睡中醒來(lái)。

今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉，但卻沒(méi)有咆哮。只是天氣太悶，太熱。太陽(yáng)一直閃耀著光輝。傍晚，大太陽(yáng)才隱沒(méi)了部分形體，卻還在用炙熱的光烤著大地。

自上次看到紅霞，已有兩三個(gè)月的時(shí)間，可是至今，那抹紅霞，卻依舊沒(méi)有蘇醒，依舊不愿探頭鳥(niǎo)瞰這灰暗的世界。

那抹紅霞呵，最終還是沒(méi)能在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)。初一的生活作文篇6

七年級(jí)的生活豐富多彩，給與我們各種滋味，它讓我品嘗到甜、酸、苦，最后帶給我無(wú)窮的回味，也讓我成長(zhǎng)。

甜橙子

“哈，我是初中生了，終于可以實(shí)現(xiàn)騎車上學(xué)的理想啦!”剛上初一的我快樂(lè)的自言自語(yǔ)，跨上你的捷安特，蹬著腳踏飛馳。耳邊的風(fēng)呼呼作響，給人以清涼的感覺(jué)，空氣里彌漫著秋的意蘊(yùn)。剛成熟的橙子正散發(fā)著香甜的氣息。我感到自行車的胸膛里鼓足了氣，在慢車道上奔馳。幾個(gè)結(jié)伴而行的小學(xué)生正慢慢在前面走著，我飛快的超越他們;霎時(shí)，我感到自己長(zhǎng)大了，那種感覺(jué)如同一股激流，沖擊你的身體，讓我品嘗到七年級(jí)的滋味——宛如橙子一般，好甜!

酸檸檬

剛發(fā)下的考卷如同晴空霹靂，擊痛著你的心。想起近來(lái)的自己付出的努力，你的心上涌起一陣酸楚——數(shù)學(xué)怎么就80幾分?記得小學(xué)時(shí)我?guī)缀跞?5以上，真令人難受。正在我頹廢的時(shí)候，媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免，然而它會(huì)讓你成長(zhǎng)，會(huì)增加人的智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚里掙出來(lái)。我認(rèn)真的檢查錯(cuò)題，經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)全是不認(rèn)真扣得分。于是我勉勵(lì)自己：只要克服粗心的毛病，多練習(xí)，我還是很棒的!此時(shí)此刻，我明白——生活里的挫折可以助我完善自己，讓你的翅膀更有力。七年級(jí)的滋味呀又如同酸酸的檸檬，讓人品嘗了成長(zhǎng)的酸辛。

濃咖啡

夜，望著成堆的作業(yè)，你的心充滿了憂慮，馬上期末考試了，同學(xué)們?nèi)缤塾卧陬}海里的魚(yú)兒，整日挑燈到深夜。你的雙眼感到無(wú)比的疲倦，不禁回憶起小學(xué)生活的.輕松。但是，成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，怎么能總是生活在美好的幻影里?或許現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)會(huì)換來(lái)今后的回報(bào)呢。這時(shí)，我感到七年級(jí)的滋味就像苦咖啡，苦后甘甜，讓你回味無(wú)窮，口中留香。

鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔需要練就有力的翅膀，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上需要不斷的戰(zhàn)勝自我。七年級(jí)的滋味啊，有橙子燦爛的甜香，也有檸檬的酸辛，更是濃咖啡一樣的滋味綿長(zhǎng)，讓我們品嘗生活，品味成長(zhǎng)。初一的生活作文篇7

進(jìn)入中學(xué)生活已經(jīng)幾個(gè)月了，我早已融入初一的新集體。在這個(gè)新集體中，新鮮、有趣的事天天發(fā)生。

下課了！鈴聲響起，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，空中飄蕩著一陣陣轉(zhuǎn)魔方和打鬧的聲音。突然，只聽(tīng)一聲怒吼，同學(xué)們的頭不約而同轉(zhuǎn)向發(fā)生點(diǎn)，原來(lái)是“泥神”。要說(shuō)這個(gè)稱號(hào)可是跟他的樣子沾不上一點(diǎn)邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀，還不是好玩嗎。“泥神”是一個(gè)感情豐富的哥們兒，平時(shí)，臉上總掛著嘴角上揚(yáng)三十度的笑容，為人頗為幽默，人生一大愛(ài)好就是湊熱鬧。當(dāng)然，一旦把他惹急了可就慘了。就像現(xiàn)在，只看“泥神”滿臉笑容全無(wú)，面紅耳赤，與同桌三言兩語(yǔ)不合便“以唇作槍，以舌作劍”打得熱火朝天。嘖嘖，這位干起來(lái)真是不顧場(chǎng)合，但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了?！澳嗌瘛彪m然急性子，可他的真誠(chéng)卻讓我們?cè)敢夂退煌?/p>

最后一節(jié)課最后一分鐘最后三十秒，班里一片寂靜。這是因?yàn)槭裁茨?？只?jiàn)靠窗戶的同學(xué)雙手其上，飛快地收拾東西，靠門口的早已齊齊將腿指向門口方向。剎時(shí)，鈴聲驟起，整棟樓像狂浪席卷，離門口最近的“桓公”早已利箭一般射出門外?！盎腹笔钦l(shuí)？聽(tīng)名便知此人是我們的歷史課代表，他小我一月，論其學(xué)問(wèn)卻是你的師尊，數(shù)學(xué)成績(jī)問(wèn)鼎年級(jí)前十不在話下。雖然如此有學(xué)問(wèn)，可“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃肚里慌”。師傅也免不了這個(gè)道理，只見(jiàn)他老人家早就閃至樓梯口，卻見(jiàn)其他班大門也是訇然中開(kāi)，速度更是一變成為“一步十階”。觀其氣勢(shì)，恰如“劃然落，卻似雷霆下九天”?。《?，眾人也沖了出來(lái)，所有人目標(biāo)一致——食堂！初一的新生活好玩吧？

初一的學(xué)業(yè)很繁重，所以為排憂解難，開(kāi)班會(huì)真是令人高興的.一件事。每當(dāng)看班會(huì)時(shí)，都會(huì)有一大亮點(diǎn)。那就是“川哥”的演唱了?！按ǜ纭痹谖覀儼嗫墒菬o(wú)人不知，無(wú)人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個(gè)習(xí)慣，那便是手中必須有一個(gè)圓柱形的東西，原因無(wú)它，話筒而已。雖然如此，每當(dāng)聽(tīng)到他的歌，你的心情總開(kāi)朗起來(lái)，尤其是大家一起唱起時(shí)，我們的教室就如同演唱會(huì)一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。

初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂(lè)趣，為我們的生活開(kāi)辟一片片歡樂(lè)，就像巧克力，苦中帶甜，而這些甜蜜也要?dú)w功于我們班的一位位“奇人”，在大家的本色烘托下，原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。初一的生活作文篇8

日歷，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，就在轉(zhuǎn)瞬之間，落葉又帶來(lái)失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤(rùn)濕了你的剛剛開(kāi)始的初一生活。從踏進(jìn)初一校園的那一刻起，我就深深地意識(shí)到，那個(gè)每天可以打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的快樂(lè)生活已經(jīng)結(jié)束了，即將迎來(lái)的是每天跟書(shū)本打交道，埋頭苦干的辛苦生活。從此，生活中多了份寧?kù)o與安恬。我也不知從什么時(shí)候，變了一個(gè)人，不再喜歡吵鬧，慢慢的愛(ài)上了安靜。父母也開(kāi)始說(shuō)我懂事了，不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小孩子了。

學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，每天幾乎都是一成不變的。在這個(gè)多味的'初中，我深有體會(huì)，每天好像除了學(xué)習(xí)再也找不到其他任何可以做的事了?？墒牵词箤W(xué)習(xí)很枯燥，所有人也都在拼命的學(xué)，回想起以前那么輕松就可以得第一，而現(xiàn)在，面對(duì)高手如林的初中，