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第第頁教師假期讀書心得老師假期讀書心得篇1廣泛的閱讀有助于學生形成良好的道德品質(zhì)和健全的人格,憧憬真、善、美,擯棄假、惡、丑;有助于溝通個人與外部世界的聯(lián)系,使學生認識豐富多彩的世界,獵取信息和學問,拓展視野??煲黄饋黹喿x老師假期讀書心得吧~通過假期讀書活動使我更深刻地認識到作為一名老師,解放思想、不斷學習、更新學問、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的老師?這將是我今后必需思考和面對的問題。因為,合格老師不是終身的,昨天的合格老師,今天不肯定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論學問,才始終是一名合格的老師。一、更新觀念,終身學習學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會各級教育上級部門的方針政策,深刻把握精神實質(zhì)。學習專業(yè)學問,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,學問應(yīng)用期日趨縮短,學問創(chuàng)新日趨鮮亮,這就要求老師要不斷吸取新信息、新學問、新理念,不斷充實自己,始終站在學問的前沿;要不斷完善學問結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。學習文化學問,提升綜合素質(zhì)。作為老師,不僅要學習專業(yè)學問,精通本專業(yè)學問,還要學習與本學科相關(guān)的人文學問,如社會、心理、信息技術(shù)等,力求學問全面。只有自己的專業(yè)學問、業(yè)務(wù)水平提高了,對教育教學工作才更加熱心,態(tài)度才更加樂觀向上。二、拼棄舊事,與時俱進拼棄舊事,緊隨時代步伐。時代的日新月異就是對老師的挑戰(zhàn),教育理念、教學方法、專業(yè)學問都必需緊隨時代的步伐,需要不斷地更新、拓展、充實和提高。因此,老師要勇于拼棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,專心地研究新理論,主動地、迫切地學習新學問,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。由于老師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此老師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,老師要時刻留意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授學問的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。用心育人,建立公平關(guān)系。老師的工作對象是人,人是有情感的,需要老師的關(guān)愛和關(guān)心。老師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,老師要學會縮短與學生的情感距離,要擅長發(fā)覺學生的心理變化,要設(shè)身處地為學生著想,體諒他們成長過程中的難處與苦惱;要建立起新型的公平的師生關(guān)系,才能拉近與學生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書育人。老師假期讀書心得篇2作為一名老師都知道,備課,上課,聽課與評課是自己的家常便飯,假如我們不能常常地變換花樣來做這家常便飯,使之養(yǎng)分豐富又色香味俱全;那么久而久之,學生就會感覺食之無味,就連做飯的我們自己也會失去做飯的熱忱與動力。反之,假如我們能依據(jù)孩子的口味和需要,不時地變換花樣做出可口的飯菜,那么孩子肯定會食之如甘霖,而我們也會在孩子的激勵下連續(xù)我們的熱忱與創(chuàng)新。因此,作為老師的我們?nèi)绾蝸碜鰝湔n,上課,聽課與評課這家常便飯,使之長期有效更布滿生命活力,直接關(guān)系到學生是否會食之如甘霖。俗話說,臺上非常鐘,臺下十年功。的確,我們老師要想在三尺講臺上滔滔不絕,句句經(jīng)典,讓學生佩服的話,就免不了課下的努力學習,使自己的學識博大精深。所以說,老師在上每一堂課的時候,必需充分做好備課工作,要多多虛心的學習,多多聽聽優(yōu)秀的老師講課,且在每上完一堂課時,要不斷地反思,找出教學中存在的不足,當然,也要看見自己教學中的閃光點,這樣有利于更好的發(fā)揮特長。因此老師的工作,需要自己不斷學習新思想,沖破舊習俗,打碎傳統(tǒng)觀念,理論聯(lián)系實際,在踐行中提煉,發(fā)展和創(chuàng)新?;叵胱约簭慕淌畮啄辏杏X很慚愧,自認為對教學工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,卻忽視了學習再提高。以前,我總以為把教科書多讀幾遍,把教學參考書多看幾遍,把學問點拿準,把教學方案寫詳盡就好,很少想到要去因材施教,只是一味的根據(jù)自己的教學設(shè)計按部就班的進行。讀了此書以后,我才深刻地體會到備課不是“背課”,它不是簡潔的老師施教的方案,而是老師與教材,老師與學生,學生與教材等多方面的教學程序結(jié)合,自己從前就是只注重教育的形式,缺乏洞察力,思考力。缺乏這一切的淵源就是自己教育理論學問匱乏,教學閱歷老套,不擅長學習,不擅長思考等諸種緣由而就。所以,作為老師的我們,平常就應(yīng)當多閱讀,多涉獵各科學問,讓自己有豐富的文化底蘊;在多閱讀的同時,還要成為學生喜愛的老師,自己融入學生,要抓住學生的喜好,使學習好玩歡樂起來,師生放輕松了,學生的學習才會投入,學生的學習才會主動和樂觀。書粗讀了一遍,還沒真正領(lǐng)會到教學的精髓,但是,我會在今后的日子里多讀書,多學習,多思考,從細小瑣屑的教學細節(jié)入手,讓自己的教學更加有效,讓自己的課堂教學真正從有效走向優(yōu)質(zhì)!老師假期讀書心得篇3當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,學問應(yīng)用期日趨縮短,學問創(chuàng)新日趨鮮亮,這就要求老師要不斷吸取新信息、新學問、新理念,不斷充實自己,始終站在學問的前沿;要不斷完善學問結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會親其師而信其道;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣,老師假期讀書筆記。學習文化學問,提升綜合素質(zhì)。作為老師,不僅要學習專業(yè)學問,精通本專業(yè)學問,還要學習與本學科相關(guān)的人文學問,如社會、心理、信息技術(shù)等,力求學問全面。只有自己的專業(yè)學問、業(yè)務(wù)水平提高了,對教育教學工作才更加熱心,態(tài)度才更加樂觀向上。在合作交流中,不斷提高自我新課程標準特別明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標。作為老師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟,樂于交流句通,不孤芳自賞、不自我封閉。與學生親熱交往、公平對話、真誠交流,同事之間、上下級之間埋誠相對,相互扶持。老師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫忙,團結(jié)的力氣大,集體的智慧永久大于個體?;砣淮蠖?,寬以待人,不斤斤計較,不同行相輕也同樣是一名有效老師應(yīng)具備的條件。不斷的自我反思,不斷提升,在合作交流中不斷提高自我。立足本職,做好工作愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。由于老師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此老師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,讀書筆記大全《老師假期讀書筆記》。因此,老師要時刻留意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授學問的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。用心育人,建立公平關(guān)系。老師的工作對象是人,人是有情感的,需要老師的關(guān)愛和關(guān)心。老師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,老師要學會縮短與學生的情感距離,要擅長發(fā)覺學生的心理變化,要設(shè)身處地為學生著想,體諒他們成長過程中的難處與苦惱;要建立起新型的公平的師生關(guān)系,才能拉近與學生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書育人。既然選擇了老師這一職業(yè),就要無怨無悔!對教學過程負責。為了使自己的教學水平不斷提高,要堅持常常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教,學習別人的特長,領(lǐng)悟教學藝術(shù);每上一節(jié)課,都要依據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,做好充分的預(yù)備,專心完成每一個教學環(huán)節(jié)。對學生將來負責。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)消失缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,老師要立足當今,放眼將來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們宏大祖國的千秋大業(yè)負責。對學困生負責。幫忙學困生是教學工作的重任,因為一個班級里
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