【部編版】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合檢測(cè)卷(含答案)

最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精編單元試卷第三單元檢測(cè)卷考試時(shí)間：90分1．選詞填空。爭(zhēng)先恐后

七上八下

四面八方①這座城市有數(shù)條鐵路通向祖國(guó)的________。②有一次，我做錯(cuò)了事，我的心里________的。③課堂上，同學(xué)們________地舉手發(fā)言。2．讀句子，做習(xí)題。（1）大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰(shuí)也不愿偷懶。①將能體現(xiàn)“爭(zhēng)先恐后”的意思的句子畫上橫線。②用“爭(zhēng)先恐后”寫一句話。（2）盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下。①用橫線畫出體現(xiàn)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)心里“七上八下”的句子。②用“七上八下”寫一句話。3．找出下列詞語(yǔ)的近義詞。乖巧：________

精致：________4．給劃線的字選擇正確的解釋。穿：①破、透；②把衣服、鞋等物套在身體上；③通過(guò)。A她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋。________B為了免除下一代的苦難，我們?cè)赴堰@牢底坐穿！________C一條彎彎曲曲的小河從村莊的西邊穿過(guò)。________兜：①做成兜形把東西攏??；②承擔(dān)；③環(huán)繞，圍繞。D有話請(qǐng)直說(shuō)，別跟我兜圈子。________E她的舊圍裙里兜著許多火柴。________F你到那兒大膽工作，有問(wèn)題我兜著。________5．根據(jù)意思說(shuō)出對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)。①指儲(chǔ)藏物品。________②遠(yuǎn)行；去外地辦事或游覽。________③慢慢地吃東西。引申為慢慢去體味。________6．按要求填寫表格。7．用修改符號(hào)修改下面的病句。（1）這場(chǎng)雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。（2）魯迅先生如果愛(ài)惜自己的時(shí)間，就從來(lái)不浪費(fèi)別人的時(shí)間。（3）我要改正上課做小動(dòng)作的不正確的毛病。（4）通過(guò)同學(xué)們的親熱幫助，王小剛的語(yǔ)文水平大大提高。8．選字填空。誘秀透（）惑優(yōu)（）濕（）稍消俏（）息（）息（）麗猶優(yōu)憂（）豫（）秀（）慮9．關(guān)于“遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己”的名言警句。___________________________________________________________10．課文整體梳理。螞蟻們一起搬運(yùn)（_________），螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心弄掉了一塊，經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓（___________）吃掉了這塊奶酪。11．看拼音，寫詞語(yǔ)。lǚzánliánjiùmìngpīn（）行（）們可（）（）（）寫12．辯字組詞。據(jù)（______）剩（______）接（______）?。╛_____）乘（______）結(jié)（______）13．找出近義詞。寒冷--（______）離開(kāi)--（______）14．課外閱讀，回答問(wèn)題。公孫儀談吃魚(yú)

公孫儀在魯國(guó)做宰相，他非常喜歡吃魚(yú)。在他任職期間，許多人買了魚(yú)給他送禮，可是公孫儀從來(lái)不收。

__老師__您不是很喜歡吃魚(yú)嗎__公孫儀的學(xué)生向公孫儀笑著問(wèn)__現(xiàn)在有這么多人給您送魚(yú)您都不接受__這是為什么呢__

公孫儀說(shuō)：“正因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)，所以才不收人家的魚(yú)。如果我收了人家的禮，就要按人家的意愿辦事，就難免要犯法，一個(gè)正直的人不該這樣做。試想，如果我犯了法，就成了罪人，還能吃到魚(yú)嗎？現(xiàn)在愛(ài)吃魚(yú)自己去買，不是一直可以吃到魚(yú)嗎？”

從此以后，公孫儀的學(xué)生也照著老師的話嚴(yán)格要求自己。（1）給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。________

老師________

您不是很喜歡吃魚(yú)嗎________

公孫儀的學(xué)生向公孫儀笑著問(wèn)________

現(xiàn)在有這么多人給您送魚(yú)您都不接受________

這是為什么呢________

（2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。①一直：________。②難免：________。（3）找出文中假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，并造句。（4）“現(xiàn)在愛(ài)吃魚(yú)自己去買，不是一直可以吃到魚(yú)嗎？”這句話的意思是________①要吃魚(yú)，花錢買。②只吃自己買的魚(yú)，不吃別人送的。③不收別人送的禮，秉公辦事，就能生活平安幸福。（5）短文反映了公孫儀具有________的好品質(zhì)。15．續(xù)寫龜兔賽跑參考答案1．四面八方；七上八下；爭(zhēng)先恐后2．（1）①搶著抬大的，搬重的，誰(shuí)也不愿偷懶。②示例：課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。（2）①丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？②示例：考完了，我的心七上八下，不知道考得好還是不好。3．靈巧；精巧4．②；①；③；③；①；②5．貯藏；旅行；咀嚼6．《灰姑娘》主人翁：灰姑娘、王子摘抄詞語(yǔ)：濃密澆灌苦苦哀求《老鼠、小鳥(niǎo)和香腸》主人翁：老鼠、小鳥(niǎo)和香腸摘抄詞語(yǔ)：富裕苦苦勸說(shuō)悲痛《三片蛇葉》主人翁：窮人的兒子國(guó)王的女兒摘抄詞語(yǔ)：顯赫驚恐萬(wàn)狀欣喜萬(wàn)分7．（1）改法：去掉“完全”。（2）改法：關(guān)聯(lián)詞“如果……就”改為“不但……而且”。（3）改法：去掉“不正確”。（4）改法：“親熱”改為“熱心”。8．誘秀透稍消俏猶優(yōu)憂9．1不要過(guò)分地醉心于放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少?！死茁宸?在危險(xiǎn)關(guān)頭，要拯救大家的生命，所有的人就得立即絕對(duì)服從一個(gè)人的意志?！鞲袼?0．奶酪最小的螞蟻11．旅咱憐救命拼12．據(jù)說(shuō)剩下接著劇本乘法結(jié)束13．冰冷分開(kāi)14．（1）“；，；？”；，“；，；？”

（2）總能，持續(xù)不斷或狀態(tài)持續(xù)不變。；不易避免。（3）如果……就……：如果沒(méi)有綠葉的襯托，就沒(méi)有花兒的香艷。（4）③（5）廉潔公正15．續(xù)寫《龜兔賽跑》點(diǎn)撥：續(xù)寫就是根據(jù)原文的內(nèi)容，把故事繼續(xù)編下去。必須順著故事開(kāi)頭接下去，續(xù)寫故事的主題必須是健康的，有意義的。構(gòu)想故事時(shí)，想象要合理，情節(jié)要連貫。范文1：《龜兔賽跑》續(xù)寫兔子每天都會(huì)出門跑步，直到腰酸背痛了才肯回家，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，兔子成為了著名的運(yùn)動(dòng)員，烏龜一直躺在家里，一直睡著，就這樣一趟不起。一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的春天，兔子剛剛從外面跑步回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)門外來(lái)了一封信，原來(lái)寫信來(lái)的人是烏龜?shù)拇蟾纭斕珷?，它?duì)兔子寫道“我看你挺努力的，不如我給你次機(jī)會(huì)，我的小弟睡了很多年，不妨我和你比一場(chǎng)長(zhǎng)跑?！蓖米幼孕艥M滿地回信，告訴龜太爺他可以，宣布了地點(diǎn)，時(shí)間。到了時(shí)間，一年一度的長(zhǎng)跑開(kāi)始了，哨聲一響，兔子像屁股著了火似的沖向終點(diǎn)。龜太爺想了一個(gè)妙計(jì)，拿了一個(gè)滑板，兔子跑著跑著迷了路，發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了方向，急得一直跑，沒(méi)想到的是，半路殺出個(gè)小公雞，它二話不說(shuō)帶著兔子就往終點(diǎn)跑。到了終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，兔子高興地一蹦三尺，可等了好久，龜太爺也沒(méi)有出現(xiàn)，不知不覺(jué)得睡著了。第二天，烏鴉見(jiàn)它還在終點(diǎn)，便告訴他：“大家早就宣布龜太爺勝利了！”范文2：《龜兔賽跑》續(xù)寫自從龜兔賽跑后，烏龜再也不低著頭走路了變得越來(lái)越神氣了，而兔子就每天垂頭喪氣，走路都低著頭。小松鼠和小猴子都勸兔子要振作起來(lái)，可是兔子已經(jīng)對(duì)自己失去了信心。然而，小松鼠和小猴子并沒(méi)有放棄，它們堅(jiān)持鼓勵(lì)兔子，終于兔子被感動(dòng)了，鼓起勇氣繼續(xù)鍛煉，現(xiàn)在兔子跑得更快樂(lè)，小松鼠和小猴子都很高興。烏龜卻并不在意，很驕傲地認(rèn)為兔子已經(jīng)不敢和它再比賽了。當(dāng)烏龜收到兔子的挑戰(zhàn)書時(shí)，驚訝了半天，沒(méi)想到兔子還會(huì)找它比