三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-5.2 年月日丨蘇教版

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-5.2年月日丨蘇教版學(xué)科背景數(shù)學(xué)作為一門基本學(xué)科，是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、提高邏輯能力、增強(qiáng)人的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的一門必修學(xué)科。本次教學(xué)內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中的“5.2數(shù)到100以內(nèi)的偶數(shù)”主題。教學(xué)目標(biāo)能夠正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)的偶數(shù)。能夠用圖形表示出100以內(nèi)的偶數(shù)。能夠使用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)描述圖形中的模式。教學(xué)內(nèi)容幫助學(xué)生了解偶數(shù)的概念；數(shù)到100以內(nèi)的偶數(shù)；用圖形表示100以內(nèi)的偶數(shù)；判斷數(shù)學(xué)模式和尋找規(guī)律。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)1：引入思考題：有哪些數(shù)是愉快的數(shù)字？為什么？請(qǐng)用文本和圖示的形式回答。討論。教學(xué)活動(dòng)2：新課呈現(xiàn)觀看視頻，聽(tīng)課堂演示。介紹“偶數(shù)”的定義和性質(zhì)。數(shù)到100以內(nèi)的偶數(shù)。教學(xué)活動(dòng)3：偶數(shù)概念的鞏固玩偶數(shù)游戲（組成對(duì)的學(xué)生加分）。完成有關(guān)偶數(shù)的練習(xí)。教學(xué)活動(dòng)4：用圖形表示數(shù)學(xué)公式看到圖形表示100以內(nèi)的偶數(shù)（方形和長(zhǎng)方形）。判斷數(shù)學(xué)模式和尋找規(guī)律。教學(xué)活動(dòng)5：練習(xí)和鞏固以數(shù)字為主題，分享有趣的數(shù)學(xué)故事或現(xiàn)象。完成《數(shù)學(xué)樂(lè)趣》中與“偶數(shù)”有關(guān)的活動(dòng)頁(yè)面。教學(xué)實(shí)施學(xué)生觀看視頻并聽(tīng)講，注意力集中。介紹偶數(shù)的定義和性質(zhì)。在黑板上手寫數(shù)字0-100，數(shù)量少則不會(huì)翻頁(yè)，使學(xué)生能夠清晰地看到數(shù)字和模式。提供圖片和圖形表示100以內(nèi)的偶數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)模式判斷數(shù)學(xué)問(wèn)題。在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)模式和尋找規(guī)律。以數(shù)字為主題，分享有趣的數(shù)學(xué)故事或現(xiàn)象。讓學(xué)生在活動(dòng)頁(yè)面上完成與“偶數(shù)”有關(guān)的活動(dòng)。評(píng)估和反饋在活動(dòng)和實(shí)踐中查看學(xué)生的表現(xiàn)。考察學(xué)生的數(shù)學(xué)補(bǔ)充練習(xí)。以數(shù)字為主題，進(jìn)行同伴評(píng)估和反饋。拓展閱讀小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人化學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定?？偨Y(jié)通過(guò)本課教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生玩游戲、分享故事、完成活動(dòng)，學(xué)習(xí)了偶數(shù)概念和性質(zhì)，并能夠用圖形表示數(shù)學(xué)公式。在活動(dòng)和實(shí)踐中，學(xué)生