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空氣精品課件導入新課說個寶,道個寶,萬物生存離不了,生你身邊看不見,越往高處它越少。猜猜看空氣新課學習一、空氣是由什么組成的曲頸甑玻璃鐘罩汞槽拉瓦錫實驗新課學習拉瓦錫實驗空氣由氧氣和氮氣組成,氧氣占體積1/5汞+氧氣氧化汞加熱氧化汞汞+氧氣加熱新課學習探究:空氣中氧氣含量的測定新課學習實驗步驟(1)瓶加水,做記號。(2)夾膠管。點燃磷后,立即入瓶并把塞緊。觀現(xiàn)象。(3)磷滅并冷后,開夾,觀現(xiàn)象。(1)瓶內(nèi)出現(xiàn)大量白煙,放出大量熱;(2)打開彈簧夾,水沿進入集氣瓶內(nèi),約占容積的1/5。紅磷(P)+氧氣(O2)五氧化二磷(P2O5)點燃現(xiàn)象結(jié)論氧氣約占空氣總體積的1/5表達式新課學習知識拓展集氣瓶中的水上升到約1/5后,不能繼續(xù)上升,說明剩余氣體有什么性質(zhì)?氮氣,無色無味,不溶于水不燃燒也不支持燃燒無氧氣活潑知識拓展在實驗中,進入集氣瓶內(nèi)的水的體積常小于集氣瓶容積的1/5,可能是什么原因呢?(1)裝置漏氣;(2)紅磷的量不足;(3)紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾在實驗中,進入集氣瓶內(nèi)的水的體積常大于集氣瓶容積的1/5,可能是什么原因呢?(1)蓋塞速度過慢(2)彈簧夾未夾緊注意事項(1)此裝置氣密性一定要好。(2)紅磷要過量。(3)在實驗前集氣瓶中要加入少量的水。(4)點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶內(nèi),并塞緊蓋子。(5)集氣瓶的溫度必須冷卻至室溫才能打開止水夾。新課學習新課學習空氣的成分氮氣78%氧氣21%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%物質(zhì)的分類氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)空氣混合物新課學習新課學習由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成的物質(zhì)如:空氣、海水混合物由一種物質(zhì)組成的有符號如:氧氣(O2)、氮氣(N2)、二氧化碳(CO2)純凈物二、空氣是一種寶貴的資源新課學習供給呼吸1.氧氣潛水醫(yī)療呼吸新課學習支持燃燒煉鋼航天氣焊新課學習新課學習2.氮氣保護氣低溫環(huán)境、化工原料充氣包裝磁懸浮列車新課學習無色、無味,不活潑3.稀有氣體保護氣、電光源、激光技術(shù)、低溫環(huán)境、麻醉飛艇霓虹燈溫室效應臭氧層空洞酸雨二氧化硫和二氧化氮等二氧化碳氟利昂三大環(huán)境問題三、保護空氣新課學習新課學習空氣污染原因危害防治加強大氣監(jiān)測、使用清潔能源、植樹造林損害健康、影響作物生長,破壞生態(tài)平衡,臭氧層被破壞,酸雨有害氣體(二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等)的排放和煙塵空氣質(zhì)量日報包括內(nèi)容污染指數(shù)城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況哈爾濱85二氧化硫Ⅱ良重慶98二氧化硫石家莊125可吸入顆粒拓展學習空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、飄塵、臭氧保護空氣新課學習1.2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是()A.氫氣B.氧氣C.氦氣D.二氧化碳2.要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是()
A.木炭 B.硫磺C.鐵絲D.紅磷CD課堂練習課堂練習3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.空氣中分離出來的稀有氣體B.
部分結(jié)冰的蒸餾水C.
食鹽水D.75%的醫(yī)藥酒精4.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁會潮濕,說明空氣中含有()A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳CB課堂小結(jié)我們都學了什么?1.空氣的成分:氧氣21%,氮氣78%,稀有氣體等成分1%。2.純凈物是由一種物質(zhì)組成;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。3.空氣是一種寶貴的資源,要保護空氣,防止污染空氣。作業(yè)布置1.完成P31練習與應用。2.調(diào)查當?shù)刂饕目諝馕廴驹蚴鞘裁??主要的污染物是什么?應怎樣才能對當?shù)乜諝膺M行保護?形成報告與同學們交流。板書設(shè)計一、空氣的成分1.氧氣→供給呼吸
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