初中生物中招二輪復(fù)習(xí)全套生物體的結(jié)構(gòu)層次_第1頁
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文檔簡介

專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次是每年中考的必考內(nèi)容。其中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一般以選擇題的形式綜合考查,也可結(jié)合顯微鏡及制作臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的圖片,以看圖作答的方式考查。審題時(shí)應(yīng)結(jié)合題干,抓住關(guān)鍵詞(點(diǎn))仔細(xì)觀察,分析圖示,靈活作答。例題下圖是人體細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)圖中A表示

過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加;圖中B表示細(xì)胞分化過程,其結(jié)果是形成了人體的四種基本

(2)綠色植物的葉肉細(xì)胞與圖中所示人體細(xì)胞相比,區(qū)別是含有

、

和液泡。

(3)制作臨時(shí)裝片觀察人體細(xì)胞時(shí),需要滴加

,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[

]。(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[

]。答案:(1)細(xì)胞分裂

組織

(2)細(xì)胞壁

葉綠體(3)生理鹽水

(4)⑤

(5)⑦

解析:(1)圖中A過程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變,因此為細(xì)胞分裂過程;B為細(xì)胞分化過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物葉肉細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。(3)生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞內(nèi)的溶液的濃度一致,在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴生理鹽水,目的是使細(xì)胞保持原有的形態(tài),不至于因吸水而膨脹,也不至于因失水而皺縮。(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器,用較大的光圈,還應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]反光鏡,選用凹面鏡。(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

1.(2019·云南)用下列四臺(tái)顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡是(

)A.A B.B C.C D.D答案:D2.(2019·通遼)下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的說法正確的是(

)A.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也就越大B.顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視目鏡D.若載玻片上寫有英文字母“p”,則顯微鏡下看到的物像是“b”答案:B

解析:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也就越小,A項(xiàng)錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本,C項(xiàng)錯(cuò)誤;顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,所以載玻片上寫的是字母“p”,則顯微鏡下看到的像是“”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2018·廣東)檢測發(fā)現(xiàn):蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中該物質(zhì)的濃度。發(fā)揮作用的主要結(jié)構(gòu)是(

)A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核答案:B

解析:細(xì)胞膜能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而有毒物質(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外;細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,B項(xiàng)正確。4.(2019·濱州)2019年1月,我國科研人員將棉花、擬南芥、酵母菌、果蠅等六種生物通過“嫦娥四號(hào)”帶上月球。經(jīng)過九天的努力,棉花發(fā)出了第一片嫩芽。如圖A、B、C分別代表棉花葉肉細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、果蠅細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn),圖中陰影部分表示它們的共同點(diǎn),則陰影部分包括下列哪些結(jié)構(gòu)?(

)①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡A.①⑤⑥ B.①②③④C.②③④ D.①②③④⑥答案:C5.(2018·濟(jì)寧)比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),下列關(guān)于兩種細(xì)胞的描述,不科學(xué)的是(

)A.甲是植物細(xì)胞,乙是動(dòng)物細(xì)胞B.乙沒有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體C.二者都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體D.兩類細(xì)胞的分裂過程完全相同答案:D6.(2019·云南)如圖為植物細(xì)胞分裂過程示意圖,下列有關(guān)敘述,不正確的是(

)A.植物細(xì)胞分裂過程的先后順序?yàn)閍→b→cB.植物細(xì)胞的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成C.此圖也能表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程D.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的答案:C

解析:圖示表示植物細(xì)胞分裂過程,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,所以此圖不能表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程,C項(xiàng)錯(cuò)誤。7.(2018·常德)泡椒雞爪是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,經(jīng)切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于(

)A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織答案:B8.(2018·泰安)如圖示人體結(jié)構(gòu)層次(各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制)。分析正確的是(

)A.結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→②→③→④,不同的④組成人體B.①是受精卵,在人體形成的場所是子宮,它通過不斷分裂形成③C.皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次,都是由不同的③按一定次序構(gòu)成D.③有四種基本類型,其中1具有保護(hù)、分泌等功能,4主要由神經(jīng)元構(gòu)成答案:D9.(2019·眉山)如圖甲、乙為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(注意:[

]內(nèi)填結(jié)構(gòu)的字母序號(hào)、橫線空白處填結(jié)構(gòu)名稱,如[d]細(xì)胞核)。(1)圖

(填“甲”或“乙”)代表植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有[

]

、[

]

、[

]

。

(2)甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中,[d]細(xì)胞核的作用是

。

(3)甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[

]

(4)若以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般撕取洋蔥鱗片葉的

來制作臨時(shí)裝片。

答案:(1)乙e液泡f葉綠體g細(xì)胞壁(2)控制著生物的發(fā)育和遺傳(3)c線粒體(4)內(nèi)表皮解析:(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。乙圖具有[g]細(xì)胞壁、[f]葉綠體和[e]液泡,這是植物細(xì)胞所

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