2023學(xué)年完整公開(kāi)課版四知

四知

(范曄)保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作

范曄，字蔚宗，小字搏。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)家。官場(chǎng)多磨，后因事被殺。博采魏晉以來(lái)各家關(guān)于東漢史實(shí)的著作，撰成紀(jì)傳體斷代史

《后漢書(shū)》九十卷（十志未及完成），為我國(guó)史學(xué)名著。一、作者簡(jiǎn)介：保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作《史記》

《漢書(shū)》

《后漢書(shū)》

《三國(guó)志》前四史司馬遷西漢班固?hào)|漢范曄南朝宋陳壽西晉二、朗讀文章，正音識(shí)字：鄧騭

復(fù)辟謁見(jiàn)

遺涿郡

zhìzhuōbìyèwèi保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作楊震，東漢高官，學(xué)問(wèn)淵博，可與孔子相媲美，素有“關(guān)西孔子”之稱。楊震以／為官清廉名聞天下。三、題目解說(shuō)：即"天知、神知、我知、子知"。題目是編者加的?！八闹保罕＞缚h碗米坡中學(xué)常某某制作（一）、字詞釋義辟：舉：遷：之：故：謁：懷：遺：轉(zhuǎn)：厚：征召推舉，選拔晉升到，往從前拜見(jiàn)揣著贈(zèng)送調(diào)動(dòng)豐厚四、翻譯：保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作翻譯全文：大將軍鄧騭聽(tīng)說(shuō)楊震賢明就派人征召他，推舉他為秀才，多次升遷，從荊州刺史轉(zhuǎn)任東萊郡太守。當(dāng)他赴任途中，路上經(jīng)過(guò)昌邑，他從前舉薦的荊州秀才王密擔(dān)任昌邑縣令，前來(lái)拜見(jiàn)(楊震)，到了夜里王密帶著十斤金子來(lái)贈(zèng)送楊震。楊震說(shuō):"我了解你，你卻不了解我，這是為什么呢?"王密說(shuō):"送金這件事在夜里沒(méi)有人會(huì)知道。"楊震說(shuō):"上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么說(shuō)沒(méi)有人知道呢!"保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作王密(拿著金子)羞愧地出去了。后來(lái)?xiàng)钫鹫{(diào)動(dòng)到涿郡任太守。他(楊震)本性公正廉潔，不肯接受私下的賄賂。他(楊震)的子孫常吃粗茶淡飯，步行出門，他的老朋友中有年長(zhǎng)的人想要讓他為子孫開(kāi)辦一些產(chǎn)業(yè)，楊震不肯答應(yīng)，說(shuō):"讓后代被稱作廉潔守正的官員的子孫，把這個(gè)饋贈(zèng)給他們，不也很優(yōu)厚嗎?"保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作（二）、句子翻譯,試一試：１、當(dāng)之郡。譯：當(dāng)去東萊郡的時(shí)候。２、故／所舉荊州茂才王密為昌邑令。

譯：從前舉薦的荊州秀才王密擔(dān)任昌邑縣令。保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作４、使后世稱為清白吏子孫？譯：讓后代人稱他們是清官的子孫。

３、故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)。譯：老朋友中年長(zhǎng)的人有的想要他為子孫置辦一些產(chǎn)業(yè)。保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作五、整體感知：思考：1.《四知》中寫了楊震幾件事？用簡(jiǎn)單話概括。楊震拒金（開(kāi)頭到“密愧而出”）楊震拒為子孫為開(kāi)產(chǎn)業(yè)（“后轉(zhuǎn)涿郡太守”到“不亦厚乎”）表現(xiàn)出楊震的公正廉潔，自律慎獨(dú)的清官形象。２、文章表現(xiàn)了楊震什么品質(zhì)？保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作

你認(rèn)為楊震拒金的故事，今天對(duì)我們有教育意義嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析，不少于50個(gè)字。六:拓展延伸：七、知識(shí)歸類、關(guān)于任命、升調(diào)官職的詞：辟、舉、遷、轉(zhuǎn)保靖縣碗米坡中學(xué)常某某制作八