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問題1:同學們拿出一張紙,對折一次變成了幾層,再對折一次呢?……第五次對折變成幾層?折疊多少次紙張有256層呢?你能用個數(shù)學式表示嗎?引入:問題2:在2.1.2的例8中,我們能從關(guān)系中算出任意一年頭的人口總數(shù),反之,如果問“那一年的人口數(shù)可達到18億,20億,30億……”,該如何解決?你能歸納一下這兩個案例共同的特點嗎?定義:一般的,如果那么數(shù)叫做以為底的對數(shù)記

其中叫做對數(shù)的底數(shù)

叫做真數(shù)根據(jù)對數(shù)的定義,你能用對數(shù)描述上面的兩個案例嗎?介紹兩種特殊的對數(shù):1.常用對數(shù):以10作底寫成

2.自然對數(shù):以e作底e為無理數(shù),

e=2.71828……

寫成對數(shù)和指數(shù)之間的關(guān)系當時,

指數(shù)式與對數(shù)式的對比

式子

名稱

a

b

N指數(shù)式:ab=N

對數(shù)式:LogaN=b

底數(shù)指數(shù)底數(shù)對數(shù)冪值真數(shù)1.在對數(shù)式中N>0(負數(shù)與零沒有對數(shù))2.對任意且,都有∴同樣易知:幾點說明:例題1:將下列指數(shù)式寫成對數(shù)式:例題講解

例2求下列各式中的值

1.把下列對數(shù)寫成指數(shù)形式課堂練習2.把下列指數(shù)式寫成對數(shù)形式.課堂練習小結(jié):1°對數(shù)的定義2°互換(對數(shù)與指數(shù)會互換)3°

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