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第校園日記范文集合八篇校園日記篇1

有一天,我在學(xué)校里發(fā)生了一件令人非常難忘的事情,至今我還難以忘懷。

是這樣的一件事:一天,下午正好是星期五,是我的值日,我先去學(xué)的輔導(dǎo)班,再去干的值日,學(xué)輔導(dǎo)班,就能浪費(fèi)一些時間了,再加上干值日更累了,馬翰林要放學(xué)回家的時候,看見我在拿著掃帚掃樓梯,累的精疲力盡了,馬翰林問我:“我?guī)湍愀砂伞?,我說:“不用,你下去站隊(duì)準(zhǔn)備回家吧”,馬翰林放下書包又說:“沒有關(guān)系,不一會兒就干完了,”我又說:“那好吧,你陪我一塊兒干吧?!?/p>

不一會兒,我們兩個就干完我的值日了,要出校門開了,我對馬翰林說:“這次我干完值日多虧了你,要不然不知道什么事侯能干完,”馬翰林說:“不用謝,上美術(shù)課的時候你也幫助過我呀?!?/p>

出了大門我的心里實(shí)在是非常感謝馬翰林,馬翰林回過頭來和我說一聲“再見”。

直到今天這件事我還沒有忘記,想那個時候,我應(yīng)該十分感謝馬翰林對我的幫助呀!這件事令我難以忘記。

校園日記篇2

春推著夏,夏戀著花,秋埋了葉,冬就來了。

在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個白色的村莊,雪伴著風(fēng),敲打著家家戶戶的門窗,一個個,像小精靈一樣,在風(fēng)中打轉(zhuǎn),在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。

早上,當(dāng)下課的鈴剛剛打響,同學(xué)們便小鳥般飛出了教室,向張著大嘴的樓門口走去,仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場,一會兒翻跟頭,一會兒打雪仗,不時,操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,歡笑聲打破了操場的寧靜,他們互相扔起雪團(tuán)來,雪在快樂中四溢。上課的鈴唱起了交響曲,同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难?,向教室走去,操場上留下來許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個個雪人,個頭不大,嘴角卻掛滿了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

下午,同學(xué)們放學(xué)了,那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結(jié)伴歸來,新的一天又要開始了!

我愛校園的冬,愛它給同學(xué)們帶來的樂趣,帶來的啟發(fā),帶來的美麗,快樂拼接在一起,變成了一張完美無瑕的畫,貼在同學(xué)們的心靈上,貼在校園中最美的角落。

校園日記篇3

一進(jìn)學(xué)校的大門,那假山迎面可見。它一年四季總是那么青綠、美麗。

春天,繁花似錦、綠草如茵,樹木綻放出新生的嫩芽;小草弟弟從大地媽媽的被子里鉆出頭來呼吸著新鮮空氣;花兒妹妹綻開微笑的臉蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。

夏天,驕陽似火、樹木蔥籠??諝饪蓯灍崃?!知了趴在樹上不停的叫著:“知了,知了。”同學(xué)們都結(jié)伴到假山旁邊的樹下玩耍、讀書,這時候假山里的小噴泉就噴出水來為同學(xué)們解熱。小噴泉里的水順著假山的`峭壁上飛瀉下來,真像是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!卑。?/p>

秋天,秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來?;▋翰畈欢喽家萘?,只有菊花在秋風(fēng)中傲然地開著。

冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進(jìn)了雪姐姐那暖和的被子。

假山上怪石嶙峋像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在蕩漾;假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。假山水利的魚油的成群結(jié)隊(duì)地在水底穿梭;有的魚兒在水底歡快地嬉戲。

我愛學(xué)校的假山!

校園日記篇4

我們的學(xué)校的操場是長方形的,一年四季都很美麗。在操場的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹,東邊和西邊各有一個打籃球的球欄。

春天,小草從地里鉆了出來,大樹也長出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來了。

夏天,火熱的太陽曬的地面發(fā)了燙,可我們的操場卻不一樣,以為有了楊樹的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過來非常的涼快!

秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因?yàn)闂顦渎淙~了,操場也變成了金黃的了,那是多么的美麗動人??!

冬天,下雪了,有人看來,下雪并不好,有時候走路一不小心,就會摔一跤。汽車一剎車,輪胎打滑,就會發(fā)生交通事故。而校園里的操場卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢!

我們的操場一年四季都是那么美麗!

校園日記篇5

我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事,下面是其中的一件。

一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一個人看見老師正在背對著我們,他長噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端,“嗖”的一聲,橡皮落到了老師的教案上,他嘴里念念有詞報告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準(zhǔn)確登陸“月球”。老師馬上回過頭來,全班頓時雅雀無聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個粉筆頭,向他扔去,說“衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時哄堂大笑。

校園日記篇6

在我們美麗的學(xué)校,發(fā)生過許許多多的事。但有一件事,已深深地印在了我的心中,它像一盞啟明星,在我的心里閃閃發(fā)光。

記得有一次,老師讓組長發(fā)新作業(yè)本。我們那一組組長小紅一拿到作業(yè)本就迅速的一本一本的發(fā)著,輪到我的時候,她遲鈍了一下,把應(yīng)該發(fā)給我的作業(yè)本塞到了她的座位上。

當(dāng)時,我心里想著:一個小小的作業(yè)本,有什么可挑揀的呀。于是,我也沒跟她計較??僧?dāng)我打開作業(yè)本時,卻發(fā)現(xiàn)第一頁有個小洞。頓時,我恍然大悟:一個小紅啊,憑著自己有點(diǎn)權(quán)力,就可以讓別人用壞的作業(yè)本,讓自己用好的嗎?這還算朋友嗎?我一時咽不下這口氣,決定下課再找她算賬。

下課鈴一響,我便怒氣沖沖地來到小紅的座位上,氣憤的問:“小紅,你為什么和我換作業(yè)本?”小紅結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我沒······沒······沒有。”“那好,讓我看看你的作業(yè)本?!蔽艺f。

在我的逼迫下,她終于拿出了自己的作業(yè)本。我一看,她作業(yè)本上的洞不止一個,而且每個都比我作業(yè)本上的大??吹竭@一切,我還能說什么呢?原來,是我錯怪了小紅,小紅把好的作業(yè)本無私地讓給了我,把不好的卻留給了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”??!我十分后悔。

第二天,我去向她道歉。原以為她會臭罵我一頓,和我絕交。誰知,她笑著說:“這些芝麻大的小事,我怎么會放在心上呢?”

我們對視著,都笑了。

校園日記篇7

今天,楊老師在下午帶我們?nèi)⒂^我們的學(xué)校,所以我興高采烈。

我們第一節(jié)課沒到一半,楊老師就把我們帶到了校門口前的一棵木棉樹,木棉樹的花像一個個紅色的杯子,木棉樹的花瓣又大又硬,木棉樹不僅高,而且粗壯。

接下來我們來到了一棵無名樹,因?yàn)槔蠋熞膊恢朗鞘裁礃?,所以我給它起了一個名字:希望之樹。這個名字的由來,我來告訴大家吧!我看著它的葉子好像一個個的愿望所以我給它起了“希望之樹”這一個名字。

我們來到了書香廣場,在我們正前方有一棵很高的樹,叫:木犀欖。從遠(yuǎn)處看木犀欖它就像一把大傘,老師說:“到三樓看得更清楚哦!”過了30秒,我們就到了三樓,木犀欖的樹杈就像一個個美味的雞爪,一陣風(fēng)吹過來,樹葉和樹枝像在和我們打招呼,而且在跳舞歡迎我們的到來。

今天,我發(fā)現(xiàn)南方不像人們說的一年四季都一樣的,今天我們班不就在我的學(xué)校找到了春天應(yīng)有的景色嗎!

校園日記篇8

我們班里,老師讓我們造句,例子是這樣:“天空是搖籃,搖著星寶寶?!?/p>

后來老師看到我手舉得高高的,老師就說:“商

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