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第高中政教處工作總結(jié)(6篇)高中政教處工作總結(jié)(6篇)
高中政教處工作總結(jié)篇1本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組和其他處室的支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,進(jìn)一步規(guī)范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評(píng)為和縣平安校園,盛治國(guó)同志被評(píng)為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平
1.實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級(jí)年級(jí)主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué),本著公正、公開(kāi),簡(jiǎn)化程序的原則,學(xué)期初為高一年級(jí)選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級(jí)主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度,正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅?,班?jí)以及政教處等各項(xiàng)工作才能如此順利的展開(kāi)。
3.堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過(guò)班主任例會(huì),了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對(duì)班主任年齡層次不同,對(duì)班主任工作會(huì)議進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,集中配合有問(wèn)題班級(jí)的班主任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開(kāi)拓創(chuàng)新”為核心,強(qiáng)化師德要求,大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任開(kāi)始增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊(cè)》,主動(dòng)上交相關(guān)材料。全學(xué)期無(wú)一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5.加強(qiáng)班級(jí)工作考評(píng)力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),和績(jī)效工資掛鉤,及時(shí)完成了上學(xué)期班級(jí)考核評(píng)估工作。
6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié),寫好德育論文。召開(kāi)了青年班主任座談會(huì),印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7.發(fā)揮年級(jí)工作職能。更新觀念,充分發(fā)揮年級(jí)組的工作職能。各年級(jí)組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,年級(jí)組工作重點(diǎn)突出,行之有效,年級(jí)主任分工明確,敢管、善管,各年級(jí)都形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過(guò)學(xué)生干部來(lái)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開(kāi)學(xué)初政教處召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會(huì)干部對(duì)升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)作用。大多數(shù)班主任抓住開(kāi)學(xué)報(bào)名的契機(jī),有針對(duì)性地約請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校交流。充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)子女的教育作用,通過(guò)家訪、家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級(jí)開(kāi)展的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長(zhǎng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會(huì)并結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊(cè)》等有關(guān)規(guī)定與要求,重視班會(huì)質(zhì)量,保證每節(jié)班會(huì)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會(huì)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。
2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)學(xué)初對(duì)初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過(guò)一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì),接受國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)、法律知識(shí)、交通安全和預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過(guò)軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,使新生重視提高身體素質(zhì),遵守集體紀(jì)律,增強(qiáng)防范意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。
4.加大日常行為檢查。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范,以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。重點(diǎn)對(duì)廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評(píng)比,對(duì)各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生,因材施教,切實(shí)關(guān)愛(ài)貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,把關(guān)愛(ài)留守學(xué)生落在實(shí)處。
6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,高中部各年級(jí)分別召開(kāi)了學(xué)生大會(huì),各班有針對(duì)性地開(kāi)展了心理健康教育,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作,提高學(xué)生心理品質(zhì),健全其人格,增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力,做到防患于未然。
7,加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,即“一樹(shù)”,樹(shù)立信心和目標(biāo);“二別”,向陋習(xí)告別,向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”,出言無(wú)臟話,地面無(wú)雜物,公物無(wú)損壞,墻壁無(wú)腳印,糧食無(wú)浪費(fèi)。
8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)??荚嚻陂g,班主任重視學(xué)生考勤,認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù),必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn),并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開(kāi)了兩次“住校生大會(huì)”,組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”,不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活,深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動(dòng)方案》,每月德育工作要點(diǎn)明確,安全教育重點(diǎn)突出,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全月上報(bào)制度,及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開(kāi)展安全教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.應(yīng)時(shí)抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等,積極落實(shí)市教育局開(kāi)展的“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動(dòng),做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,及時(shí)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生如何避雷,如何防滑、防凍,特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.開(kāi)展消防安全教育。十月集中對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,通過(guò)多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí),掌握消防器材的正確使用方法,提高了師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)管理。
4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會(huì),出了專題宣傳欄,9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽(yáng)交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)防踩踏教育,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯,嚴(yán)禁擁擠推搡,防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖,不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī),我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度,認(rèn)真做好預(yù)防措施,加大食堂檢查力度,堅(jiān)持衛(wèi)生掃除。各班通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不要吃“三無(wú)”食品,要搞好個(gè)人衛(wèi)生。
6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會(huì)再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,不要去網(wǎng)吧、KTV、臺(tái)球室、奶茶店等場(chǎng)所,不要和陌生人搭訕,不要為“小事”打架滋事,也不要觀看打架,更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師,要及時(shí)報(bào)警(打110電話)。政教處舉辦了防暴力侵害教育報(bào)告會(huì)。
7.開(kāi)展冬季安全教育。針對(duì)冬季天氣特點(diǎn),提醒學(xué)生防寒保暖,預(yù)防感冒,防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對(duì)霧霾天氣,政教處做了專題宣傳,舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì);各班召開(kāi)了“環(huán)保健康教育”主題班會(huì)。
8.開(kāi)展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識(shí)。以“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”為主題,召開(kāi)自救自護(hù)安全教育主題班會(huì)。12月,以“女生如何自我保護(hù)”為主題開(kāi)展了專題安全教育。
9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會(huì)課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育,教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時(shí),教育學(xué)生不要玩水和玩冰,防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì),發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境,杜絕“小混混”混入校園,繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制,入住學(xué)生公寓,加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園巡邏,防患于未然。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開(kāi)展青少年陽(yáng)光普法活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)申露萍來(lái)校上課,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),教育學(xué)生懂得社會(huì)生活離不開(kāi)法律,不但要學(xué)法、守法,還要懂得用法律保護(hù)自己,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日,開(kāi)展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好預(yù)防教育,在市“預(yù)防教育工作”復(fù)查中,我校受到了好評(píng)。開(kāi)展馬克思主義宗教觀教育,深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)。
12.進(jìn)行校園安全檢查?!鞍踩珶o(wú)小事,責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查,若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查,寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富,工作成績(jī)顯著,材料分類裝盒,檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。及時(shí)查處違紀(jì)事件,做好WW工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件,有的是校內(nèi),有的涉及校外,對(duì)于每一起事件均與年級(jí)組共同及時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理,主動(dòng)與公安部門聯(lián)系,約請(qǐng)家長(zhǎng)到校,共商加強(qiáng)管理和教育的措施,化解了學(xué)生間和家長(zhǎng)間的矛盾,維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
1.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持國(guó)旗下三分鐘講話,分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主,做到內(nèi)容系列化。樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
2.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),努力打造書香校園、綠色校園、文明校園,通過(guò)宣傳欄、主題班會(huì)和政治課等多種渠道開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是什么,為什么要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,怎樣做文明公民,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起,打他個(gè)鬼子》。
3、開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī),開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動(dòng),黑板報(bào)出一期新年特刊。
4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動(dòng)。為強(qiáng)化國(guó)學(xué)的德育功能,本學(xué)期采用生動(dòng)活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語(yǔ)文組和教科室組織高一、初一開(kāi)展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動(dòng)。
5、不斷塑造校園文化。借助爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī),協(xié)助教科室積極推廣普通話,開(kāi)展系列活動(dòng)。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè),有些班級(jí)開(kāi)展班徽、班級(jí)口號(hào)和誓言等征集工作,其中高二和高三年級(jí)大部分班級(jí)布置,特色鮮明。本學(xué)期黑板報(bào)質(zhì)量較以往有較大提高,先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識(shí)”“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的5次專題黑板報(bào)。各期主題鮮明,形式活潑,充分發(fā)揮了教育功能,受到廣大師生好評(píng)。
7.開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開(kāi)展了“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開(kāi)展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽,協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動(dòng)。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷提升校園文化品位,充分發(fā)揮校園文化格言在激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用,和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動(dòng),本次活動(dòng)收到參賽稿件972件,共評(píng)出優(yōu)秀稿件120條?;顒?dòng)達(dá)到學(xué)生自我激勵(lì)、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的效果,彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開(kāi)展一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦,生活艱苦,心理能承受痛苦)。引導(dǎo)正確的輿論,教育學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,尊重他人,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)。
10.認(rèn)真開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。期末各班認(rèn)真開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),給學(xué)生樹(shù)立了鮮活的榜樣,為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的上進(jìn)意識(shí)。
11.加強(qiáng)寒假活動(dòng)指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友,了解悠久的華夏文明,了解祖國(guó)的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開(kāi)展“五個(gè)一”感恩活動(dòng),即讓孩子算一筆感恩帳,體會(huì)父母對(duì)自己的艱辛付出;寫一封感恩信,向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動(dòng);給父母洗一次感恩腳或向父母說(shuō)一句感恩語(yǔ),與父母交流心聲,增進(jìn)感情;給老師寫一個(gè)自創(chuàng)的祝福短信。
五、問(wèn)題與不足
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問(wèn)題。
2.對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,直面問(wèn)題,解決問(wèn)題,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
高中政教處工作總結(jié)篇2本學(xué)年,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實(shí)施修身工程
20xx年3月,漯高學(xué)子修身工程系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年尊重主題教育成功舉行之后。本學(xué)年,政教處繼續(xù)組織全校師生開(kāi)展了禮儀主題教育。
禮儀主題教育從落實(shí)遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開(kāi)始,廣泛開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在禮儀系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次禮儀主題班會(huì)、舉辦了一期禮儀主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次禮儀主題征文、在校園醒目的地方懸掛禮儀是人際交往的通行證;人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤(rùn)如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛(ài)人等橫幅。
通過(guò)這一系列的禮儀主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣,全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開(kāi)第二屆班主任論壇,針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本學(xué)年召開(kāi)了第二屆班主任論壇,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
4、組織一年一度的優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹三從原則,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。
1、堅(jiān)持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開(kāi)展了紀(jì)律教育月活動(dòng),組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習(xí)漯河高中管理規(guī)程,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)。堅(jiān)持紀(jì)律檢查和量化評(píng)比制度。
3、各班召開(kāi)主題班會(huì),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況,并對(duì)住校生的請(qǐng)假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,組織高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),結(jié)束時(shí)進(jìn)行了匯報(bào)表演,對(duì)新生進(jìn)行了國(guó)防教育,加強(qiáng)了新生的組織性、紀(jì)律性。
5、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的籃球聯(lián)賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作
1、20xx年9月份,開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),利用校園廣播、班會(huì)、校園櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。
2、20xx年12月4日10日,開(kāi)展冬季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對(duì)門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來(lái)客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設(shè)
1、20xx年11月份,開(kāi)展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動(dòng)?;钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評(píng)比,保持校園凈化。
3、舉辦20xx年高一年級(jí)元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美情趣。
六、法制教育
20xx年10月1622日,開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng),利用校園櫥窗,開(kāi)辦專欄宣傳法制知識(shí)。開(kāi)展法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)徐德亮到我校進(jìn)行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識(shí)。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。
八、宿舍管理
1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。
2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
九、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)年將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。
高中政教處工作總結(jié)篇3本學(xué)期,以黨的十八大精神,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞市教育局工作要點(diǎn)及《--市第三中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容。以學(xué)生的思想道德教育為核心,以文明、禮儀教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀觀念。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用,開(kāi)設(shè)多次家長(zhǎng)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。做到“德行引領(lǐng),特色立?!保M(jìn)一步加強(qiáng)德育管理和德育隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力使德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、以機(jī)制為保障,努力形成校園養(yǎng)成教育抓手
1.分層負(fù)責(zé),形成完善德育管理機(jī)制
在管理上,實(shí)行分層負(fù)責(zé)制,每個(gè)年級(jí)設(shè)有分管德育的年級(jí)部主任和年級(jí)組長(zhǎng),德育年級(jí)部主任和年級(jí)組長(zhǎng)的下面有一個(gè)完整的班主任隊(duì)伍,分層負(fù)責(zé),層層包干,各年級(jí)部開(kāi)好每周一次的班主任工作例會(huì),德育年級(jí)部主任會(huì)前要認(rèn)真準(zhǔn)備,就教育過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題,采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和針對(duì)性。
2.進(jìn)一步完善班主任考核機(jī)制
本學(xué)期以來(lái),政教處根據(jù)制定完整的班級(jí)和班主任考核方案,與各年級(jí)部一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任考核工作,在衛(wèi)生、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)生紀(jì)律等方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核,考核結(jié)果及時(shí)在網(wǎng)上公布,做到了班級(jí)管理工作的細(xì)致化,考核工作盡量公正嚴(yán)謹(jǐn),班主任工作考核每月公示結(jié)果。
3.深化養(yǎng)成教育,做文明三中人
根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定完善《--三中德育手冊(cè)》。本學(xué)期,以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為基礎(chǔ),狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)工作,堅(jiān)持以“六個(gè)一”(主動(dòng)說(shuō)好每一句文明用語(yǔ)、自覺(jué)做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學(xué)習(xí)方法、精心培養(yǎng)一項(xiàng)體藝特長(zhǎng)、積極塑造一種陽(yáng)光心態(tài)、牢固樹(shù)立一種自救意識(shí))養(yǎng)成教育新模式為主線,將養(yǎng)成教育落實(shí)在“小、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”上。教育學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了明顯改變:學(xué)生主動(dòng)問(wèn)好的多了,亂扔垃圾的少了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,心理素質(zhì)健康了。
4.發(fā)揮學(xué)生會(huì)職能,有效進(jìn)行自主管理
充分發(fā)揮校團(tuán)委,各年級(jí)部學(xué)生會(huì)的職能作用,建立校園文明崗,重點(diǎn)檢查學(xué)生遲到、自行車排放、眼保健操、自習(xí)課紀(jì)律、大課間做操情況、班級(jí)及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學(xué)生的日常行為等。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并匯報(bào)給各年級(jí)部負(fù)責(zé)人,使學(xué)校工作更加細(xì)致化,培養(yǎng)了學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展的能力。學(xué)生的自主管理為學(xué)校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
二、以活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
1.組織開(kāi)展專題教育活動(dòng)
(1)今年春天開(kāi)始,江蘇在全省中小學(xué)開(kāi)展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?cè)诎硕Y四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)講文明遵禮儀的人。為了響應(yīng)號(hào)召,--年3月10日下午班會(huì)課上,我校各班舉行了學(xué)習(xí)“八禮四儀”的主題班會(huì)。倡導(dǎo)八禮四儀,意在以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學(xué)生重視生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),做一個(gè)懂禮守禮的文明青少年。
(2)--年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月2228日是第二xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定--年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定--年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。--年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國(guó)水周”的主題班會(huì)。通過(guò)觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學(xué)們更加了解到,應(yīng)該從學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成保護(hù)水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學(xué)生的責(zé)任,更是一位未來(lái)社會(huì)主人翁的公民素養(yǎng),因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,保護(hù)好水資源就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,就是給我們的未來(lái)留下一片藍(lán)天白云、清清碧水。
(3)--年3月31日下午,我校七年級(jí)全體師生來(lái)到--市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實(shí)踐活動(dòng),深切緬懷革命先烈,放飛青春夢(mèng)想。七年級(jí)第一批入團(tuán)的29名團(tuán)員面對(duì)鮮艷的團(tuán)旗舉行了莊嚴(yán)的入團(tuán)宣誓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義精神,不僅使同學(xué)們懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,而且明確了自己身上所肩負(fù)的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示,一定要刻苦學(xué)習(xí),為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
(4)--年4月4日,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,我校七八年級(jí)師生走出校門,開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。師生們沿著新建成的南山綠道,從南山北入口出發(fā),走進(jìn)南山國(guó)家森林公園,運(yùn)動(dòng)健身5公里,享受天然氧吧,成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。時(shí)值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開(kāi)放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天里,同學(xué)們心花怒放,山坡上處處蕩漾著歡樂(lè)的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限熱愛(ài),同學(xué)們自覺(jué)充當(dāng)了環(huán)保小衛(wèi)士,撿拾垃圾,保護(hù)了環(huán)境的干凈整潔,讓南山的春天更加地美麗動(dòng)人。
(5)為落實(shí)市文明辦、市旅委辦《“美麗--,文明旅游”主題活動(dòng)方案的通知》(鎮(zhèn)文明辦--24號(hào))精神,根據(jù)創(chuàng)建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“美麗--、文明旅游”主題活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際,圍繞“中國(guó)旅游日”(5月19日)開(kāi)展“美麗--,文明旅游”主題宣傳系列活動(dòng),利用???bào)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)集中宣傳文明旅游知識(shí),利用國(guó)旗下講話、思想品德課、班團(tuán)隊(duì)會(huì)課使文明旅游觀念走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。--年6月9日下午班會(huì)課上,各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),觀看視頻領(lǐng)略--三山美景,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美麗--的熱愛(ài);開(kāi)展了“文明禮儀”大討論活動(dòng),明白了文明旅游的重要性?!昂翁幫裰?,滿眼風(fēng)光北固樓”,文明是最美的風(fēng)景,文明是城市的名片,身為--人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應(yīng)該做到文明旅游,讓文明之花開(kāi)遍--的城市山林,讓我們的家鄉(xiāng)--更加美麗動(dòng)人。
2.開(kāi)展心理健康教育,注重學(xué)生心理健康發(fā)展
心理健康教育是我校德育工作的一個(gè)有機(jī)組成部分。組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育理論和知識(shí),研究消除學(xué)生的心理障礙的方法和途徑,通過(guò)心理咨詢、國(guó)旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會(huì)、晨會(huì)等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,做好心理健康咨詢活動(dòng),普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練,使學(xué)生心理健康發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校的大力支持下,通過(guò)教務(wù)處的協(xié)調(diào)安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對(duì)心理咨詢室的投入,心理教育成為我校的校本特色之一,質(zhì)量上了一個(gè)大臺(tái)階:
(1)積極開(kāi)設(shè)心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級(jí)各班開(kāi)展“未來(lái)之路”心理健康課。這是一堂關(guān)于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步,是人生發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段發(fā)展的順利與否可以影響到人的一生。遵循初中學(xué)生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點(diǎn),在初中階段實(shí)施生涯發(fā)展教育是一項(xiàng)具有切實(shí)意義又十分重要的課題。學(xué)校不僅應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供學(xué)業(yè)上的支持,而且應(yīng)該對(duì)他們的人生未來(lái)發(fā)展作出引導(dǎo)。林老師通過(guò)未來(lái)職業(yè)說(shuō)說(shuō)看,模擬求職現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)有初步的思考和認(rèn)識(shí)。
(2)進(jìn)一步完善心理咨詢室,開(kāi)展咨詢工作。學(xué)校還通過(guò)短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳心理咨詢工作,有學(xué)生和家長(zhǎng)陸續(xù)前來(lái),進(jìn)行心理咨詢。
(3)定期開(kāi)展心理社團(tuán)活動(dòng)。我校的心理社團(tuán)心晴社,在心理健康老師林川、周國(guó)峰的指導(dǎo)下,吸引了大批學(xué)生加入到社團(tuán)中,每周四開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
3.我校版畫社團(tuán)成功展示“雙十精品社團(tuán)”風(fēng)采
--年3月28日下午,由市教育局主辦的--市德育工作會(huì)議和--市中小學(xué)“學(xué)生社團(tuán)秀”暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)在--區(qū)--小學(xué)隆重舉行。本次活動(dòng)有各種形式的展示,全市包括各縣區(qū)在內(nèi)的二十個(gè)精品社團(tuán),在同一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,我校榮獲市“雙十精品社團(tuán)”的版畫社團(tuán)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。我校版畫社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)又畫又刻又印,展示了一個(gè)完整的版畫創(chuàng)作過(guò)程。朱彩虹校長(zhǎng)親自參與印制,師生們分享創(chuàng)作心得,彰顯了我校長(zhǎng)期對(duì)藝術(shù)特色教學(xué)的投入。除了展示創(chuàng)作過(guò)程,我們還通過(guò)高達(dá)3米的五塊展板和長(zhǎng)達(dá)幾十米的布幔,充分延續(xù)了西津渡三中學(xué)生版畫專題展覽的風(fēng)格。在本次的展示活動(dòng)中,我校版畫社團(tuán)高端大氣上檔次的展示設(shè)計(jì),師生全身心的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,大大吸引了來(lái)自省市各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機(jī),對(duì)我校的版畫展示和現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作駐足拍攝,場(chǎng)面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場(chǎng)成功的活動(dòng)展示,更是一場(chǎng)視覺(jué)的藝術(shù)盛宴。
4.第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽
五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時(shí)代。投身夢(mèng)想的接力,在時(shí)代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們迎來(lái)了以“放歌紅五月共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的--三中第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。
五千年的歷史,寄托著一個(gè)夢(mèng),那是我萬(wàn)千中華青年永不褪色的集體記憶。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來(lái)。五千年的歷史,傳承著一個(gè)夢(mèng),那是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。今天,我們?cè)谖逍羌t旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢(mèng)想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂(lè)章,開(kāi)拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧,帶著無(wú)往而不勝的信念,用青春描繪著心中最美麗的中國(guó)夢(mèng),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
5.我校參加--市第八屆“春滿校園”音樂(lè)會(huì)合唱專場(chǎng)演出
--年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂(lè)會(huì)合唱專場(chǎng)的比賽在少年宮舉行。來(lái)自大市的十余支代表隊(duì)參與了最后的角逐。我校代表隊(duì)由嚴(yán)徽老師指揮,第八個(gè)登場(chǎng),演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風(fēng)情。隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。
6.我校民樂(lè)隊(duì)參加--市少年宮演出
--年5月31日,我校民樂(lè)隊(duì)參加--市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學(xué)員表彰演出。我校民樂(lè)合奏《節(jié)奏的暢想》作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目首先登場(chǎng),該樂(lè)曲以種類繁多的打擊樂(lè)豐富了樂(lè)曲層次,形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同學(xué)們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場(chǎng)熱烈的掌聲。
7.開(kāi)展“千古絕唱詠--”古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動(dòng)
--年6月10日下午,我校小溪文學(xué)社的部分成員在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了南山招隱寺增華閣和讀書臺(tái),開(kāi)展了一次“千古絕唱詠--”古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)中央文明辦開(kāi)展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),迎接第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的到來(lái),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)“書香城市”和“詩(shī)詞之市”建設(shè),提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)民族自信心和自豪感,市教育局聯(lián)合市語(yǔ)委、市文明辦、市文廣集團(tuán)等部門決定在--年中秋節(jié)前開(kāi)展第五屆“我們的節(jié)日京江明月中秋韻”經(jīng)典誦讀活動(dòng)?;顒?dòng)要求各學(xué)校開(kāi)展師生同臺(tái)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),由師生同臺(tái)集體合誦,參賽誦讀人數(shù)為15人,其中教師5人。我校師生走進(jìn)南山,通過(guò)師生領(lǐng)誦、齊誦、吟唱等生動(dòng)活潑的誦讀形式,讓學(xué)生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而激發(fā)了愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。
三、提高安全意識(shí),大力推動(dòng)平安和諧校園創(chuàng)建
1.安全工作常抓不懈
2月24日下午,我校召開(kāi)安全工作專題會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)、落實(shí)安全防范措施。會(huì)議由負(fù)責(zé)后勤的陳薇副校長(zhǎng)主持,總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、綜治辦、醫(yī)務(wù)室及食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)上,陳薇副校長(zhǎng)組織與會(huì)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《--年--市教育系統(tǒng)安全工作要點(diǎn)》、《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學(xué)品治安安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件;傳達(dá)了我校--年安全工作的設(shè)想;根據(jù)食品安全監(jiān)督所近期通知,會(huì)議還要求各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)防范諾如病毒的有關(guān)知識(shí),做好食堂的管理工作以及學(xué)生傳染病的防控工作。
2.舉行“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”主題班會(huì)
--年3月17日,我校各班在班會(huì)課上舉行了“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”的主題班會(huì),通過(guò)有關(guān)視頻資料、圖片資料的展示,同學(xué)們強(qiáng)化了安全意識(shí),進(jìn)一步了解了安全教育的重要性和必要性。
--年3月31日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,為了迎接安全教育日的到來(lái),學(xué)校開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。在安全的問(wèn)題上,全校師生都來(lái)不得半點(diǎn)的麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。衷心希望我們每一個(gè)人都能不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力,讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!
3.我校開(kāi)展防震減災(zāi)系列主題教育活動(dòng)
--年5月12日,是四川汶川地震六周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、普及災(zāi)害自救互救知識(shí)、提高防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救技能,我校開(kāi)展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動(dòng)。
5月12日上午9:30,隨著警報(bào)聲的響起,全體同學(xué)在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學(xué)區(qū)安全撤離。在清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮集中報(bào)告后,全校師生進(jìn)行了自救互救演練觀摩。
4.強(qiáng)化落實(shí)安全工作
--年5月28日,我校召開(kāi)安全工作專題會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)、落實(shí)安全防范措施。會(huì)上,陳薇校長(zhǎng)通報(bào)了市校園安全抽查的相關(guān)情況,并就6月“學(xué)校安全月”提出相關(guān)要求。總務(wù)處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應(yīng)布置,提醒各部門一定要重視中考各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作,確保我校中考工作平安有序的進(jìn)行。政教處孔躍主任對(duì)“安全月”具體工作做出布置,綜治辦滕茂平老師還就學(xué)校門禁規(guī)范問(wèn)題提出了相關(guān)要求。
會(huì)后,相關(guān)工作人員進(jìn)行了例行的校園安全月檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作了詳細(xì)記錄并責(zé)成有關(guān)部門限期整改。
四、培養(yǎng)德育隊(duì)伍,努力提升教師德育隊(duì)伍水平
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)是教育的開(kāi)始,沒(méi)有愛(ài)心就不會(huì)有爭(zhēng)做班主任的“沖動(dòng)”,更不會(huì)用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動(dòng)、引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。真心熱愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步感到由衷的快樂(lè)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作方法、技能的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1.抓好年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍培養(yǎng)
(1)完善了班主任隊(duì)伍培訓(xùn)體系,在寒假期間,我校組織班主任進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),補(bǔ)充了新形勢(shì)下如何做個(gè)好班主任的理論基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)前學(xué)校還組織了全體班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任守則和相關(guān)要求。
(2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴(yán)格執(zhí)行《--三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,規(guī)范其言行,加強(qiáng)工作的過(guò)程管理,通過(guò)日檢查,周評(píng)比,月總結(jié)的量化考核,使班主任工作更加制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。
2.提高班會(huì)課的質(zhì)量
在確保班會(huì)課時(shí)間的前提下,充分利用這一學(xué)生思想教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,有效果。班主任可以通過(guò)講時(shí)事、讀報(bào)刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式加強(qiáng)班會(huì)課的針對(duì)性的實(shí)效性。
五、以溝通促交流,加快組成“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)
做好學(xué)生思想工作必須形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),才能產(chǎn)生合力。學(xué)校不能關(guān)起門來(lái)辦教育已經(jīng)成為廣大教育工作者的共識(shí),為了加強(qiáng)家庭和學(xué)校,學(xué)校和社區(qū)之間的溝通,形成教育的合力,本學(xué)期以來(lái)我校做了多方面工作:
1.堅(jiān)持學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)發(fā),與社區(qū)共建共榮
學(xué)校把教育資源向社區(qū)、居民開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享,滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求,提高了社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度。
學(xué)校教育資源向社區(qū)開(kāi)放的同時(shí),學(xué)校也努力挖掘社區(qū)的教育資源,從而形成學(xué)校與社區(qū)雙向參與、互動(dòng)發(fā)展的局面,使學(xué)校教育資源向社區(qū)開(kāi)放工作不斷走向深入。
2.加強(qiáng)家校溝通,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的整合力度,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,我校于--年4月28日下午4點(diǎn)召開(kāi)七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長(zhǎng)參加了郭霞老師主持的七(4)班家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后,李處長(zhǎng)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的交流,并解釋了中考標(biāo)準(zhǔn)的制定要求,并留下電話,接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。此次家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離,使家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面和學(xué)校達(dá)成了共識(shí),使家校形成合力,為我校今后工作的進(jìn)一步順利展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),全面彰顯我校藝術(shù)、科技、體育教育特色
我校作為省藝術(shù)、科技教育特色學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員積極參與,基礎(chǔ)扎實(shí),特色鮮明。學(xué)校社團(tuán)工作逐漸走向平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、高效。
1.定期開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)
作為“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校”,我校多年來(lái)致力于藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)放和發(fā)展,逐步形成了版畫、國(guó)畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。學(xué)校還與--市青少年活動(dòng)中心和--市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂(lè)隊(duì)等具有影響力的“名片”。每周三下午,校園沉浸在一片濃郁的藝術(shù)氛圍之中。同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)訓(xùn)練,獲得藝術(shù)的陶冶和愉悅。藝術(shù)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,對(duì)我校“藝術(shù)學(xué)?!碧厣倪M(jìn)一步彰顯和藝術(shù)活動(dòng)的普及有著重要的作用。
2.開(kāi)學(xué)第一天,社團(tuán)活動(dòng)熱火朝天
2月17日,開(kāi)學(xué)第一天,我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)就已經(jīng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)了。我校一貫落實(shí)“尊重教育規(guī)律,為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,依據(jù)中學(xué)生的實(shí)際成長(zhǎng)需求,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,大力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生健康和諧、生動(dòng)活潑的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),提升學(xué)生素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)全面育人的根本目標(biāo)。在上學(xué)期打下的良好基礎(chǔ)上,本學(xué)期我校更是早作準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)前就排好了社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和指導(dǎo)教師。本學(xué)期單周為七年級(jí)社團(tuán)活動(dòng),雙周為八年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)。今天下午三節(jié)課后,開(kāi)展活動(dòng)的社團(tuán)是“救護(hù)小衛(wèi)士”、“極限飛盤”、“棋藝風(fēng)采”、“心靈手巧/折紙社團(tuán)”、“數(shù)學(xué)天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個(gè)社團(tuán),同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦,忙得熱火朝天,開(kāi)心地度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一次社團(tuán)活動(dòng)。
3.召開(kāi)--年學(xué)生社團(tuán)會(huì)議
--年3月11日,我校召開(kāi)--年學(xué)生社團(tuán)會(huì)議。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,更好地規(guī)范、引導(dǎo)、提升我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),形成學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展態(tài)勢(shì),繁榮學(xué)校社團(tuán)文化,激發(fā)社團(tuán)活動(dòng)的潛能,使社團(tuán)活動(dòng)的意義和效能最大化。經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展評(píng)選和表彰--年優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。會(huì)上政教處副主任朱奇介紹了申報(bào)優(yōu)秀社團(tuán)和社團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選條件和具體申報(bào)的材料要求,副校長(zhǎng)陳薇對(duì)全體社團(tuán)的指導(dǎo)教師提出希望,希望大家在新的學(xué)期里面能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開(kāi)發(fā)與學(xué)生生活聯(lián)系緊密、構(gòu)思新穎的活動(dòng)內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理功能,讓學(xué)生社團(tuán)真正成為學(xué)生喜愛(ài)的樂(lè)園,讓三中的社團(tuán)百花齊放、百花爭(zhēng)艷!
4.春路雨添花花動(dòng)一山春色--小溪文學(xué)社開(kāi)展春季采風(fēng)活動(dòng)
鳳凰山上孔雀飛,桃花流水鯽魚肥。在這個(gè)春暖花開(kāi)、和風(fēng)細(xì)雨的日子里,我校小溪文學(xué)社于4月27日,帶領(lǐng)七八年級(jí)的社員們,走進(jìn)美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農(nóng)業(yè)園”,感受春天的美好氣息。采風(fēng)活動(dòng)大大開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,激發(fā)了同學(xué)們的寫作靈感,同學(xué)們佳作頻出,充滿了對(duì)美好春天的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
5.我校舉辦--年--市青少年業(yè)余無(wú)線電通信競(jìng)賽
由市體育局、市教育局、市無(wú)線電管理處主辦、--市無(wú)線電運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)承辦,我校共同協(xié)辦的--年--市青少年業(yè)余無(wú)線電通信競(jìng)賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無(wú)線電社團(tuán)成員分別參加了圖像通信、短波機(jī)機(jī)上抓抄、綜合通信、應(yīng)急通信等多個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)。
本次賽事將為暑期舉行的江蘇省賽事及全國(guó)賽事選拔參賽選手,同時(shí)隨著該項(xiàng)賽事的普及,我校已經(jīng)有越來(lái)越多的同學(xué)加入無(wú)線電社團(tuán),我市也涌現(xiàn)出一批開(kāi)設(shè)該項(xiàng)課程的學(xué)校,同時(shí)也出現(xiàn)了一批無(wú)線電運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者
6.我校排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)佳績(jī)頻傳
在“--年--市區(qū)中學(xué)生排球比賽”中我校排球隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在上周結(jié)束的“--年--市區(qū)中學(xué)生乒乓球比賽”中,我校男、女乒乓球代表隊(duì)均榮獲初中組男、女團(tuán)體亞軍,再次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
高中政教處工作總結(jié)篇4在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)校分年級(jí)管理給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了分年級(jí)管理的模式,極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)年我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)兩操一活動(dòng)的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,水痘、流感發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
高中政教處工作總結(jié)篇5本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”
--年2月,--學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手,通過(guò)多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“感恩”主題班會(huì)、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
通過(guò)這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、-x-3月18日召開(kāi)x-高中青年班主任成長(zhǎng)座談會(huì),針對(duì)青年班主任成長(zhǎng)中的典型現(xiàn)象和典型問(wèn)題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,
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