常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.疑病癥C.抑郁癥D.焦慮癥【答案】：C2.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.人格完整C.意志健全D.智力正?！敬鸢浮浚篋3.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的實施C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】：A4.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：C5.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.兩個月B.一個月C.一周D.半月【答案】：B6.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識B.先進(jìn)的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識【答案】：D7.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.道德責(zé)任關(guān)系B.個人交往關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】：D8.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.強(qiáng)化問題意識D.加強(qiáng)師生互動【答案】：C9.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：A10.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.教材B.生存C.情境D.學(xué)生【答案】：D11.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.第三方評價B.家長對學(xué)校的評價C.學(xué)生對學(xué)校的評價D.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價【答案】：A12.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛國守法C.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)【答案】：A13.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.人格關(guān)系B.道德關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：C14.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的范圍C.注意的穩(wěn)定性D.注意的分配【答案】：D15.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個人。A.舉辦者B.管理者C.辦學(xué)者D.執(zhí)行者【答案】：A16.人們在具有道德認(rèn)知與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德知識B.道德信念C.道德意志D.道德動機(jī)【答案】：C17.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.遷移B.定勢C.原型啟發(fā)D.變式【答案】：B18.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括（）。A.家庭教養(yǎng)方式B.社會風(fēng)氣C.道德認(rèn)知D.同伴群體【答案】：C19.教師考慮學(xué)生的個別差異，根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是（B）。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】：C20.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識正確的是（）。A.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的B.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段C.在評價教師道德行為時應(yīng)堅持目的和手段的一致性D.手段是脫離目的而獨立的【答案】：C21.孫老師給小華寫了這樣的評語，“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識掌握C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果D.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】：D22.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）A.特殊良心B.職業(yè)良心C.一般良心D.個人良心【答案】：B23.實用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家（）。A.培根B.詹姆斯C.杜威D.皮爾士【答案】：C24.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.社會比較B.去個性化C.群體極化D.社會助長【答案】：D25.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.10人左右B.3人左右C.20人左右D.6人左右【答案】：D26.我國從1985年開始進(jìn)行（）的評估實踐。A.學(xué)位與研究生教育B.碩士研究生教育C.博士研究生教育D.博士后教育【答案】：A27.心智技能的特點有（）。A.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性B.觀念性、內(nèi)潛性、展開性C.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性D.物質(zhì)性、外顯性、展開性【答案】：A28.面對物質(zhì)利益的誘惑，高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度（）。A.增強(qiáng)理性能力B.以上都是C.端正價值導(dǎo)向D.改變情感傾向【答案】：B29.模仿學(xué)習(xí)的機(jī)制是（）A.替代強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.內(nèi)部強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】：A30.在教育政策運行過程中,教育政策的（）是前提。A.評價B.執(zhí)行C.實施D.制定【答案】：D31.在自主性學(xué)習(xí)中，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.教師代替學(xué)生思考B.主體C.學(xué)生依賴教師D.客體【答案】：B32.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是（)。A.有效記憶方法的掌握和運用更熟練B.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)C.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高D.無意義識記占優(yōu)勢【答案】：D33.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.邏輯記憶法B.諧音記憶法C.形象記憶法D.口訣記憶法【答案】：C34."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）A.彪勒B.皮亞杰C.霍爾D.弗洛伊德【答案】：C35.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學(xué)校B.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師C.教師和學(xué)生D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段，具體表現(xiàn)在（）。A.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力B.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識面，提高人文素養(yǎng)C.學(xué)生直接參加科研活動，可以基本掌握研究的程序D.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會的主要渠道【答案】：ABC37.教育評價改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅持科學(xué)有效B.堅持立德樹人C.堅持統(tǒng)籌兼顧D.堅持問題導(dǎo)向E.堅持中國特色【答案】：ABCDE38.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：BCD39.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.辦學(xué)功能多元化B.民辦為主C.辦學(xué)主體多元化D.合作博弈關(guān)系【答案】：ACD40.科技倫理的現(xiàn)實意義在于（）。A.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負(fù)面作用B.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足，增強(qiáng)科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.可以使科學(xué)技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo)【答案】：ABCD41.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.注意場合B.大大方方，不拘小節(jié)C.隨心所欲D.把握分寸【答案】：AD42.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.BB.CC.DD.需要E.意志F.AG.動機(jī)H.情緒【答案】：DG43.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）。A.導(dǎo)之以行B.動之以情C.持之以恒D.曉之以理【答案】：ABCD44.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種倫理范疇B.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)C.合作是一種協(xié)同行為D.合作有特定的對象【答案】：AC45.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長的饋贈D.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】：ABD46.在高校中運用案例教學(xué)法的優(yōu)點主要有（）。A.擴(kuò)大學(xué)生的實際知識B.利于學(xué)生獲得完整的知識體系C.加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合D.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系【答案】：ACD47.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題，下列說法正確的是（）。A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重C.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育D.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ACD48.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.意義建構(gòu)C.會話D.協(xié)作【答案】：ABCD49.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化，主要表現(xiàn)為（）。A.教學(xué)活動的高效率化B.教學(xué)活動場所多樣化C.教學(xué)活動的短學(xué)程化D.教學(xué)活動的小規(guī)模化【答案】：BCD50.對教育規(guī)律的再認(rèn)識正確的是（）。A.堅持知行合一規(guī)律B.堅持全面發(fā)展規(guī)律C.堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律D.堅持因材施教規(guī)律【答案】：ABCD51.在中國古代具有官辦性質(zhì)的高等教育機(jī)構(gòu)是（）。A.弘文館B.國子學(xué)C.書學(xué)D.太學(xué)【答案】：ABCD52.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要B.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要C.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】：ABCD53.個人