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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園大班6月工作總結(jié)優(yōu)秀5篇幼兒園大班6月工作總結(jié)〔精選篇1〕
針對(duì)今年“安全教育月〞活動(dòng)主題和接近暑期全體師生離園在家等特別狀況,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡察制度;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類(lèi)食品的選購(gòu)、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計(jì)劃,依據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特別性,突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強(qiáng)宣揚(yáng)教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對(duì)不同年齡的幼兒,有針對(duì)性地支配各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)宣揚(yáng)教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,使全體師生堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一〞的思想,增添自我防范意識(shí),培育幼兒自我防范能力,避開(kāi)事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品選購(gòu)、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初,本園安全宣揚(yáng)月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對(duì)一些存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)催促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無(wú)〞產(chǎn)品進(jìn)入校內(nèi),嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
4、6月x日,在教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各班教師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強(qiáng)對(duì)缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并仔細(xì)組織落實(shí)。
5、我園加強(qiáng)每天對(duì)教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個(gè)角落,對(duì)全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)覺(jué)隱患準(zhǔn)時(shí)做了整改。
6、6月x日,在全園教職工會(huì)議上,要求各班繼續(xù)開(kāi)展好晨檢和一日隨檢工作,把〔手足口和腮腺炎〕傳染病防控工作落到實(shí)處;各班交接班記錄的仔細(xì)填寫(xiě),對(duì)班級(jí)的安全排查狀況記錄在案;加強(qiáng)汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)難的安全教育,并把宣揚(yáng)資料張貼在家長(zhǎng)園地里。
7、6月x日,幼兒園特地召開(kāi)了防洪減災(zāi)安全會(huì)議,在會(huì)議上,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《電白縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪、防雷工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實(shí)際狀況開(kāi)展如下工作:
①、加強(qiáng)教職工樹(shù)立防汛安全工作意識(shí);
②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實(shí)際的安全教育主要工作目標(biāo);
③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識(shí),在日常管理工作始終貫穿安全教育;
④、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn):要求加大對(duì)幼兒園安全的巡查力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全隱情上報(bào)制,確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作;
⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),確保幼兒身體健康,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
幼兒園大班6月工作總結(jié)〔精選篇2〕
本月的主題是《動(dòng)物世界》和《再見(jiàn)了,幼兒園》在這個(gè)主題里分《好玩的昆蟲(chóng)》、《鳥(niǎo)朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會(huì)記住你》。幼兒在探究這些充滿新穎未知世界時(shí),對(duì)四周事物的熱情也被激發(fā)了。特殊是在《好玩的昆蟲(chóng)》這個(gè)小主題里,幼兒的興趣很深厚,因?yàn)榇蟀嗟暮⒆雍闷嫘奶貏e劇烈,對(duì)昆蟲(chóng)的也有肯定的了解,但自己的閱歷滿足不了他們的需求,通過(guò)這個(gè)主題讓他們更加了解昆蟲(chóng)王國(guó)種的一些隱秘和詫異。在《再見(jiàn)了,幼兒園》這個(gè)大主題里,主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子,關(guān)懷班級(jí)集體中的每個(gè)小伙伴,了解同伴的長(zhǎng)相、愛(ài)好、脾氣等;記住幫助過(guò)我們的人,了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容,了解他們辛勤付出與我們成長(zhǎng)的關(guān)系,學(xué)會(huì)感恩報(bào)答,并讓孩子們體會(huì)了即將分別的心情,讓他們知道即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué),參與制作紀(jì)念品、預(yù)備畢業(yè)典禮等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):本月我們兩個(gè)班級(jí)在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的畢業(yè)紀(jì)念品,還有一些假日計(jì)劃書(shū)和“全家福〞小朋友一起游戲時(shí)的照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的歡樂(lè)時(shí)光,及一些即將到來(lái)的暑假做一個(gè)規(guī)劃,用表格的形式記住計(jì)劃下來(lái)。并互相之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的寶貴用文字和圖片的形式張貼出來(lái),讓小朋友知道熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,我們要愛(ài)護(hù)它們。
家長(zhǎng)工作:本月的家長(zhǎng)工作主要是讓家長(zhǎng)向幼兒傳授一些有關(guān)如何愛(ài)護(hù)動(dòng)物,還有一些不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)、海底生物等,讓幼兒多一點(diǎn)前期閱歷。最多的是讓家長(zhǎng)協(xié)作一些有關(guān)畢業(yè)匯報(bào)的事情,比方協(xié)作預(yù)備服裝、協(xié)作練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我們的家長(zhǎng)都特別的合作,沒(méi)有任何的怨言,都相當(dāng)?shù)膮f(xié)作,所以才使我們老師的工作開(kāi)展特別的順利。
區(qū)域創(chuàng)設(shè):本月的區(qū)域重點(diǎn)是在科學(xué)區(qū)和語(yǔ)言區(qū),把一些動(dòng)物世界主題內(nèi)的內(nèi)容放在科學(xué)區(qū)中,讓幼兒從中認(rèn)識(shí)并穩(wěn)固已學(xué)的內(nèi)容。在語(yǔ)言區(qū)內(nèi)主要也是放些有關(guān)動(dòng)物世界方面的書(shū)籍,讓幼兒更多了解我們自然界的`生物種類(lèi)繁多,無(wú)窮無(wú)盡,而且都是生生相惜,一環(huán)扣一環(huán)。
幼兒體檢
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也準(zhǔn)時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
最終,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特殊要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們?nèi)缃裼肿哌M(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的歡樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮螝g樂(lè)的度過(guò)吧!
幼兒園大班6月工作總結(jié)〔精選篇3〕
六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內(nèi)心充滿火熱。抓緊讓我們回顧一下!本月我們開(kāi)展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動(dòng),通過(guò)玩色彩游戲,感知色彩的秀麗與豐富。
主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,進(jìn)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的樣子、顏色、特征以及它們豐富的養(yǎng)分。我們還發(fā)覺(jué)了卷心菜里的隱秘,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條創(chuàng)作了線描畫(huà)《秀麗的卷心菜》。
在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿態(tài)、動(dòng)作。
本月,我們當(dāng)了一次小當(dāng)家,預(yù)備好了x元錢(qián),來(lái)到__農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認(rèn)識(shí)了許很多多的蔬菜,還買(mǎi)到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。
本月我們還接受了園部調(diào)研,調(diào)研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區(qū)域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),讓我們對(duì)于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。
一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規(guī)培育,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提示著孩子?;顒?dòng)中,注重孩子完好語(yǔ)言的'培育,懂得先舉手后回答,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)留意孩子的.冷暖,幫助孩子準(zhǔn)時(shí)穿脫衣服,預(yù)防著涼。
本月,我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺(tái)上的安全〞、“上廁所的安全〞,提高了幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我們開(kāi)展了“好吃的芹菜〞的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平常利用午餐時(shí)間催促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀看了“消防安全進(jìn)校內(nèi)〞動(dòng)畫(huà)片,使孩子們不僅認(rèn)識(shí)了火、了解了火場(chǎng)逃命方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全學(xué)問(wèn)。下午開(kāi)展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)事件的自我愛(ài)護(hù)能力。
我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站、__群等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況,并且將家長(zhǎng)家教閱歷進(jìn)行溝通和共享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對(duì)班中__、__家庭開(kāi)展了上門(mén)家訪活動(dòng)。為了讓幼兒家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能準(zhǔn)時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,有效的利用家長(zhǎng)資源收集主題所需的材料,家長(zhǎng)們也能教好的協(xié)作老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書(shū)等。為孩子預(yù)備x元錢(qián)參與“小鬼當(dāng)家〞活動(dòng)。
幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、支持和參加。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(zhǎng)代表參與了幼兒園膳委會(huì)、家委會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)全面細(xì)致地了解幼兒園狀況,更好地參加幼兒園的民主管理。
本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(zhǎng)〞體育教玩具制作作品展。家長(zhǎng)熱情參加,主動(dòng)行動(dòng),在家長(zhǎng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構(gòu)思精致的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,家園合作的默契氣氛更加深厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康進(jìn)展創(chuàng)造一片生動(dòng)的天空。最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,鼓舞獎(jiǎng)x名,其中__家長(zhǎng)制作的“光碟推車(chē)〞獲得一等獎(jiǎng),__家長(zhǎng)制作的“高蹺〞獲二等獎(jiǎng),__家長(zhǎng)制作的“花樣沙包〞獲三等獎(jiǎng)。
在生活衛(wèi)生方面,我們繼續(xù)加強(qiáng)培育孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī):雙手搬椅子,排隊(duì)喝水,上衛(wèi)生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話,睡覺(jué)前將鞋擺整齊,對(duì)人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答下列問(wèn)題時(shí)請(qǐng)舉手,碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)合作。
本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》,《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、記憶力。六月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期盼更加精彩的下個(gè)月份吧!
幼兒園大班6月工作總結(jié)〔精選篇4〕
四月,幼兒園里花紅柳綠,春意盎然,拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界,也是孩子們的樂(lè)園。在這春光明媚的`四月里,我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步,譜寫(xiě)著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的優(yōu)美樂(lè)章。
四月,我們開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),有“多才多藝的手〞、“我的本事真大〞、“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)〞“秀麗的春天〞等。在“多才多藝的手〞實(shí)施中,我們通過(guò)各種探究活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生深厚的興趣和劇烈的自豪感,知道了自己小手的用途,對(duì)自己能干的小手感到特殊的自豪。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀,嘗試用小手打開(kāi)各種包裝袋、包裝盒。在“秀麗的春天〞這個(gè)主題活動(dòng)中,我們唱了有關(guān)春天的歌,學(xué)了有關(guān)春天的兒歌,還畫(huà)了春天的柳樹(shù)、春天的花。在“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)〞主題活動(dòng)中,我們一起探究了雞蛋里的隱秘,一起做試驗(yàn)讓蛋寶寶站起來(lái),還學(xué)習(xí)了好聽(tīng)的歌曲,品嘗了各種蛋制品。
四月,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。月初我們“小腳丫〞親子班舉行了親子活動(dòng),親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長(zhǎng)在指定的場(chǎng)地自由玩耍,孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車(chē),拉著拉力車(chē)、拍著皮球,玩著滑梯,在場(chǎng)地上追逐著,奔跑著,一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景?;顒?dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué):有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等,其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長(zhǎng),孩子們都能主動(dòng)地投入到活動(dòng)中,并與父母一起大膽地進(jìn)行故事表演,連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。親子閱讀的場(chǎng)面特殊的溫馨和感人,全部的家庭都融入到了書(shū)的海洋里,故事的海洋里,孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書(shū)的樂(lè)趣?;顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子游戲,家長(zhǎng)和孩子一起努力,一起快樂(lè),仿佛回到了孩童的時(shí)代。在游戲“踩氣球〞中家長(zhǎng)比孩子更興奮,更加投入到游戲中,他們和孩子一起歡樂(lè)?,一起感受體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。游戲一個(gè)個(gè)的開(kāi)始了,有“過(guò)山洞〞、“追地雷〞“追泡泡練跑步“親子二人行〞等,每個(gè)游戲都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的進(jìn)展。每個(gè)游戲后教師都準(zhǔn)時(shí)地給寶寶嘉獎(jiǎng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。
本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)《東方愛(ài)嬰》園長(zhǎng)陸華女士來(lái)我園進(jìn)行親子教育方面的專(zhuān)題講座,家長(zhǎng)們仔細(xì)傾聽(tīng)了講座,并就親子教育中碰到的一些問(wèn)題與陸華女士進(jìn)行了溝通,家長(zhǎng)們受益匪淺。月底,我們和家長(zhǎng)們一起帶著著寶寶們來(lái)到了景色宜人的金倉(cāng)湖公園游玩。孩子們與家進(jìn)步行了多項(xiàng)的親子活動(dòng),有家長(zhǎng)和孩子們一起制作水果色拉,進(jìn)行了親子體育游戲競(jìng)賽,放風(fēng)箏等,家長(zhǎng)和孩子們與大自然來(lái)了一次最親熱的擁抱。
春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來(lái)說(shuō)不是很高,針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們實(shí)行了一系列的方法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避開(kāi)病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,每天用紫外線燈消毒,常常將孩子的圖書(shū)進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參與一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增添幼兒的體質(zhì)。
新生經(jīng)過(guò)四月份的適應(yīng),已漸漸的消除了焦慮率心理,基本上能在一日活動(dòng)中保持開(kāi)心的心情。我們老師在早上、晚上家長(zhǎng)來(lái)解時(shí),以最正確的狀態(tài)呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,進(jìn)行個(gè)別溝通,更好的了解幼兒近段時(shí)間來(lái)的生活習(xí)慣,個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn),通過(guò)與家長(zhǎng)的近距離溝通準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)幼兒的閃光點(diǎn),在班級(jí)里進(jìn)行表?yè)P(yáng),培育幼兒的自信念,在與家長(zhǎng)的互相溝通中,我們也準(zhǔn)時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與缺乏與家進(jìn)步行溝通,使家長(zhǎng)知道自己的孩子缺乏之處和優(yōu)點(diǎn),使我們的教育工作也能順利的展開(kāi)。
春暖花開(kāi)的四月就要過(guò)去了,我們班的孩子們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn),懂得了許多的道理。信任每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的茁壯成長(zhǎng)有著很大的幫助,讓我們進(jìn)行努力吧,信任在將來(lái)的五月我們會(huì)有更多的收獲!
幼兒園大班6月工作總結(jié)〔精選篇5〕
四月的工作在忙勞碌碌中過(guò)去了,在兩位老師和保育員的共同努力下,我們順利地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
我們結(jié)合主題《大樹(shù)和小花》、《三只蝴蝶》開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在《
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