感恩父親節(jié)活動主題教案經(jīng)典

感恩父親節(jié)活動主題教案經(jīng)典感恩父親節(jié)活動主題教案一一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。二、活動準(zhǔn)備1、材料操作包、綜合材料包2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀3、爸爸的圖片游覽4、范例范畫三、活動過程1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。3、教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣!(1)請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢?(2)教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?4、教師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。(2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!四、活動延伸教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。感恩父親節(jié)活動主題教案二活動目標(biāo)：1、了解父親節(jié)的由來，能用繪畫等方式表達(dá)對爸爸的情感2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感，樂于贊美自己的爸爸(重點)3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒訙?zhǔn)備：PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片活動過稱：一、師：6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?展示爸爸的照片，說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?小結(jié)：爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心，感覺很幸福是嗎?二、今天老師帶來了一本書，一本很有趣的書，和爸爸有關(guān)的書，想不想看?(出示PPT)1、這就是這本書的封面，這個故事叫什么名字?(我爸爸)說的響亮一點，是的說的很自豪，為爸爸自豪。2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠，我們是中國人)三、1、這就是我爸爸(PPT)看看，你覺得這個爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶，外國爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的樣子，長的怎么樣?你們的意思是這個爸爸長的不帥，看上去懶洋洋的對嗎?2、可是安東尼說，這是我爸爸，他真得很棒，你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)提問：誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，這是個怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)3、他可以從月亮上跳過去，月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他腳底下，瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)4、再看看，哇!他還會走高空繩索，這個繩索可不是在地球的哦，在天空，而且不會掉下來(PPT)5、往下看，誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)6、在看看安東尼的爸爸還會干什么?(跑步)跑的咋樣?對，在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了個第一名，瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油?，F(xiàn)在你來說說我爸爸，剛才我可聽到了有人說他丑，現(xiàn)在你來說說是，看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~)所以安東尼說的那句話是：我爸爸，真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句：我爸爸怎么樣?我們一起完整說：我爸爸真的很棒四、故事講到這，安東尼說他不講了，他想請你們講，你們也來做個大畫家?guī)退v講你們的爸爸分發(fā)畫紙，幼兒自由創(chuàng)作感恩父親節(jié)活動主題教案三活動目的:1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。材料準(zhǔn)備：歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?；顒恿鞒蹋河變号錁防收b：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽)：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。感恩父親節(jié)活動主題教案四一、活動背景：于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，萬聯(lián)特舉辦酬賓活動，同時為配合夏季延時營業(yè)(周五、周六、日延長至21：30)，促進(jìn)銷售，引導(dǎo)烏海市民的消費習(xí)慣。四、活動內(nèi)容：1、完美男人抽好禮心動不如行動：凡在商場2f-5f男裝休閑、運動系列區(qū)消費累計滿600元以上的顧客，憑購物小票抽獎一次，滿1200元以上抽獎兩次，多買多抽，以此類推，百分百中獎。(不參加活動品牌除外，獎品設(shè)置：表、領(lǐng)帶、皮夾、腰帶、打火機(jī))2、溫暖的愛父親的笑萬聯(lián)的貼心凡在商場男裝區(qū)消費金額累計300元以上的顧客，贈送紳士杯一個，600元以上送價值168元皮夾一個，900元以上送價值238元皮夾一個，滿1200元送男士睡衣一套。(以上活動只能選擇其一，選擇抽獎就不能再領(lǐng)取贈品)3、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺，舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親?？谔枺簽楦赣H父親贏獎!操作方法1.從現(xiàn)場圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應(yīng)該在47歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應(yīng)。2.將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。3.當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。4.如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。肯德基或麥當(dāng)勞餐券費、贈送的襯衣費和贈送給孩子們的零食費由具體找對了人數(shù)確定。每份肯德基或麥當(dāng)勞餐券的費用應(yīng)該在20元左右(控制在10份)，父親的襯衣費在50元左右(控制在10份)。沒有找對父親父親的小孩子的零食費在5元左右(控制在20份，為飲料等)。感恩父親節(jié)活動主題教案五活動主題(1)激發(fā)孩子增加對爸爸關(guān)愛的意識(2)盡可能讓幼兒體會父愛的情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該多多關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言把關(guān)愛表達(dá)出來。(3)簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。(4)引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?；顒訙?zhǔn)備(1)父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。日本長期以來形成的一個慣例是爸爸在外工作，媽媽在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子還未醒;晚上回到家時，孩子早已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕，爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對這種情況，日本的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前，會有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;自制小禮物贈送給父親;選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的游游戲;學(xué)唱“父親節(jié)”的歌曲。(2)“父親節(jié)”上午，幼兒園請父親們來園參加半日活活動