七年級(jí)語文春

第三板塊：人與自然語文與生活溫馨提示在生活中學(xué)習(xí)語文用語文抒寫生活秋已至，天轉(zhuǎn)涼，鴻雁下斜陽。紅花謝，綠林黃，莫忘添衣裳。北風(fēng)勁吹落葉黃，氣溫下降天氣涼。請(qǐng)您適當(dāng)加衣裳，唯愿您能體安康。山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。一花不是春，孤雁難成行。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聽讀，感受文字的美。2.誦讀，體味意境的美。3.品讀，感恩自然的恩澤，珍惜青春的時(shí)光。欣賞綿圖片僚回妙憶課玩文第一肯板塊株：整遷體感曬知美春天疫在哪差里？我們衛(wèi)心中蛙的春閃天手抄坦報(bào)展填示1、你出知道概這篇梁美文漆出自志誰之瘦手嗎綠？那你價(jià)他了販解多跪少？朱自狼清（18引98顧—1憐94化8）字，江蘇俘省揚(yáng)鍵州市伍人、，有詩皆集，散飯文集佩弦現(xiàn)代含散文安家、詩人民主踏戰(zhàn)士《蹤跡》《背影》、《歐游旨雜記》朱自垂清之需名是端他19創(chuàng)17年報(bào)億考北樂京大旱學(xué)時(shí)鹿改用由的，鳳典出《楚辭·卜居》“寧廉租潔正棟直以躲自清合乎”庫，意賊思是陶廉潔功正直堂使自臣己保尊持清扒白。原朱自銹清選片“自膝清”格作為婚自己繁的名品字，騎其意溜是勉汪勵(lì)自股己在紙困境汗中不獅喪志鋒，不保同流宰合污抵，保拿持清騎白。賽他同逗時(shí)還眠取字肢“佩避弦”介。“查佩弦謊”出僚自《韓非呢子·觀行》“董安晨于之燭性緩刷，故珠佩弦趴以自賣急”償，意賣為弓廣弦常桶緊張昨，性斑緩者危佩弦渣以自星警。朱自改清在潮西南眠聯(lián)大盡任教助時(shí)，堂生活臣艱苦蘋。一忽次外叮出遇悼到一頑個(gè)乞懼丐跟臉著，吩為了控甩掉奶乞丐柄，他膝說：不老弟烘，我投是教翠授。播話音摩剛落烘，只綢見乞尖丐就管走了河。朱奶自清逆說的惡這句蛋話有俯什么紀(jì)言外應(yīng)之意創(chuàng)？19偽48年3月，盟朱自魔清胃崖病復(fù)架發(fā)，軌病情鏡日趨嚇嚴(yán)重裹；4月12日，處清華旺教授支為“寬反饑標(biāo)餓，冷反迫哥害”料而罷攤課，介朱自諒清扶飄病參縱加，長是宣太言起能草人估之一坐；6月18日，噴簽名烘抗議鉤美帝蕉扶植若日本朗并拒揚(yáng)領(lǐng)美共援面御粉的孔宣言盛。8月初舒，病若情惡算化；存臨終項(xiàng)前，燃朱自旨清仍擔(dān)諄諄樂囑咐遇家人夸，說少他已則簽名銳拒絕單美援戚，不挎要買帶政府北配售縮慧的面凍粉。春朱自朵清第二半板塊奴、讀宅出節(jié)抱奏美聽讀忙課文你最貞喜歡終哪個(gè)寬片段樣？讀雨一小裁段吧2、跟賤讀與練續(xù)讀燈，讀同出節(jié)繼奏美推。提示飽：朗泰讀的備基本御語調(diào)競：輕茅盈表達(dá)棚春天免到來箱的欣喜的感攔情，午用欣喜濫愉悅的語嶄調(diào)；表達(dá)升作者學(xué)對(duì)春攻天的欣賞的感鐘情，用輕松付明快的語具調(diào)；表達(dá)累對(duì)春纖天的贊美，用高昂的語洪調(diào)。你能紋看出韻文章敘的結(jié)仁構(gòu)美贏嗎？（小豪組完隙成）繪喂春盼春(第鞭8－蕩10險(xiǎn)段)(第駁1段雅)贊春（第2—爆7段）春花春草春風(fēng)春雨迎春盼憂春盼望圈著，奶盼望橫著，憐東風(fēng)截來了擴(kuò)，春茶天的永腳步毛近了筍。等閑撕識(shí)得蠶東風(fēng)逢面，萬紫采千紅灰總是者春。山朗潤勻起來飲了東風(fēng)拉何時(shí)塑至，絹已綠稍湖上盯山。水漲誰起來像了二月工湖水杜清，家家迅春鳥足鳴。竹外忠桃花勞三兩慰枝，春江廁水暖映鴨先赴知。太陽和的臉仙紅起戴來了暖日熊晴風(fēng)執(zhí)初破書凍。脆柳眼朱眉腮四，已覺鹽春心鉆動(dòng)。--麥-李清傍照第三志板塊梁、品爐析繪愉畫美春草呢圖池塘惠生春盟草，繡園柳頭變鳴系禽。天街腐小雨姑潤如織酥，衣草色滅要看費(fèi)近卻脫無。野火早燒不青盡，屋春風(fēng)歌吹又編生。小草弊偷偷呀地從背土里傘鉆出義來2、朗奪讀春煩草圖由，這責(zé)段描救寫了您些什礦么？這些莖景物澆有何去特點(diǎn)羨？草：嫩嫩衫的、冬綠綠施的到處奸都是人：打滾捏踢黨球賽跑低捉追迷藏正面墾描寫側(cè)面米烘托詞語拴運(yùn)用元上有靈什么慶特點(diǎn)俗？A、口語好化，餓兒化培音多Ｂ、稱疊詞寸多，西短句狹多春花挨圖春色教滿園飄關(guān)不疑住，一枝間紅杏雨出墻執(zhí)來。桃花杏花梨花春花芹圖1、朗額讀春秘花圖她，說撈說這痛段從引哪幾個(gè)葉方面款來描根繪春稀花的險(xiǎn)？姿態(tài)頌：你不殖讓我錘，我鋤不讓擴(kuò)你遙開滿顏色匆：紅的透像火都，粉棄的像疾霞，唇白的溫像雪甜味味道竭：2、你業(yè)覺得熊這段弱描寫半好嗎床？好在只那里量？為拍什么店？請(qǐng)用“我疤覺得--勵(lì)--字（逮句）費(fèi)寫得具好，它運(yùn)概用了--俘--聰--冤-的修忍辭手呀法，慰這樣寫的朋好處件是--沫--窯--傭--雀--惰--毫--。”的句撐式說愛話。例：我覺行得“讓殊”字用篇得好嗓，它運(yùn)用襖了擬人的修門辭手燈法，泛這樣條寫的好連處是賦予捕了花僑兒人瞞的感索情，更能攏表現(xiàn)白花兒偵開得皺爭奇拜斗艷社、競鄉(xiāng)相朱開放撇的情船景。春風(fēng)貢圖沾衣屑欲濕旬杏花閥雨，吹面軋不寒斧楊柳案風(fēng)。春風(fēng)嘗圖觀察眉景物嚴(yán)必須余“五素官開希放”,通過外視覺毛、聽腫覺、歌味覺桃、觸覺棵、嗅桃覺等雖感受笑景物腳的美。釀?wù)埛帜轿?，鞠“春都風(fēng)圖疲”從哪些悄感覺閑寫出欲春風(fēng)名的什底么特征慨？？觸覺赤：“‘藍(lán)吹面王不寒艱楊柳臨風(fēng)’羽，不錯(cuò)的是，像貸母親展的手蹤蝶撫摸著你扶”嗅覺泥土?xí)鴼庀⒉菸墩呋ㄏ泔L(fēng)的若清新芬芳浪濃郁聽覺休：“鳥編兒將彈巢安灣在繁規(guī)花嫩葉當(dāng)煎中……成天我嘹亮厲地響著立”風(fēng)的材和諧悅徒耳溫暖押柔和感覺內(nèi)容春風(fēng)興的特?cái)?shù)點(diǎn)“春柜風(fēng)圖土”運(yùn)牢用了斷哪些球修辭售手法嬌，有年什么統(tǒng)作用唯？“吹希面不躍寒楊售柳風(fēng)鵝”——引用“（疏鳥兒津）高飯興起危來了僅，呼蹦朋引腹伴地刮賣弄天清脆垃的喉喜嚨，亡唱出峰婉轉(zhuǎn)迎的曲如子，鑰跟清城風(fēng)流額水應(yīng)歌和著醒”——擬人“像段母親插的手然撫摸補(bǔ)著你時(shí)”——比喻污、擬諷人春雨圖青箬爆笠，耽綠蓑融衣，斜風(fēng)漂細(xì)雨趙不須臂歸。隨風(fēng)巧潛入臟夜，潤物核細(xì)無墻聲。作者春抓住艷了春窄雨什侄么特蠻點(diǎn)？一下妖就是壓三兩柔天綿長像牛難毛、歌像花敘針……細(xì)密……一層懲薄煙輕盈抓住赴特點(diǎn)辣描繪桑春雨必的“得潤”迷蒙樹葉盆卻綠爹得發(fā)介亮……滋潤迎春著圖兒童騙放學(xué)茫歸來擠早，下忙趁脆東風(fēng)岸放紙收鳶。舒活紫舒活教筋骨展，抖鞭擻抖攔擻精辮神你是客如何間理解“一年匠之計(jì)迫在于宣春”的？激勵(lì)慕人們縫把握那時(shí)機(jī)題，奮妹發(fā)向火上，撐辛勤失勞作孝，也肯抒發(fā)陜了作迫者熱準(zhǔn)愛生熊活，斧進(jìn)而棍要?jiǎng)?chuàng)纖造美態(tài)好生盒活，槐積極囑向上極的感真情。第四堆板塊抬：探掃求形釀象美頌春剛落諸地的串娃娃小姑胡娘健壯灰的青查年新美比喻力早春仲春晚春春的貫形象按照育時(shí)間逮的先再后順話序名餐稱特伯征春草脆圖（草絲式報(bào)春朋）：嫩綠嶺、多站、軟春花昂圖(花爭鹿春)：繁茂企、艷摟麗、扮芳香春風(fēng)拋圖（風(fēng)難唱春柿）：溫暖苗、柔零和春雨法圖（雨速潤春匆）：多、面輕盈擦、煤細(xì)密寫景罷的方法臟：抓腹住景背物的皇特點(diǎn)賽進(jìn)行剩描寫格。第五趴板塊只：總乞結(jié)歸獻(xiàn)納美1、善果用五官，抓鞭住特征，細(xì)致熊觀察島。2、注蟲意順序，調(diào)慎動(dòng)想象，多層脊次描奧繪。3、妙國用語言，運(yùn)樓用修辭，多挖角度梢描繪昌。如何億寫景？作業(yè):詩情面畫意