五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)公開課

第一單元復(fù)習(xí)我愛讀書

三、易錯(cuò)字及讀音1竊讀記轉(zhuǎn)(zhuǎn)過街角仍(rénɡ)暫(zàn)時(shí)目的（dì）地踮（diǎn）起腳尖3走遍天下書為侶供(ɡōnɡ)自己娛樂一幅(fú)4我的“長生果”津(jīn)津(jīn)有味奔(bèn)向分(fèn)外嘔(ǒu)心瀝血(xuè)一、詞語盤點(diǎn)

毫不猶豫貪婪饑腸轆轆津津有味如醉如癡如饑似渴嘔心瀝血找到這些詞語所在的句子，品一品。

你還能找到其他的類似的句子嗎？

你感受到了什么？

小組交流討論重點(diǎn)句：①急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著?！柏澙贰笔侵肛澋脽o厭，沒有滿足的時(shí)候。這句話把渴望讀書的“我”比作一匹饑餓的狼，一頁頁貪婪地閱讀猶如餓狼進(jìn)食。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出了“我”強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)讀書的渴望。重點(diǎn)句④這時(shí)，我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”“吃飯長大”指的是身體的物質(zhì)需求；“讀書長大”則是指精神的成長，心靈的成長。國文老師告訴我們，糧食哺育身體，而書籍哺育靈魂，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。重點(diǎn)句

①你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。

作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達(dá)出了對(duì)書的喜愛。更重要的是朋友間次次相見，家日日都回，卻不會(huì)生厭，反而有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。以常見的事物為喻，生動(dòng)而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新，讀而不厭。

仿寫：一本你喜愛的書就是______，也是_______。1、一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一盞陳年的佳釀。2、一本你喜愛的書就是一段最難忘的人生奇遇，也是嘴邊一段喜愛的小曲。3、是智者，是良師，是諍友，也是伴侶。4、營養(yǎng)面包，是全世界的營養(yǎng)品；是一次秘密的旅行，也是精神上補(bǔ)鈣。五、及課文雕內(nèi)容煩背一贊背第1課《竊讀錫記》，第3/震4/鏟10三個(gè)猛自然孫段。急忙肅打開敘書咐一期頁絹兩遺頁及我扛像__吊__抽__飽__唇_飄__暢__漠__而__地讀脊著篇我訊很快瘦樂份也薯很__鴿__墊__遼——這種__新__脈__暢__弟__流__悲__肺__獻(xiàn)__賢__我低殘著頭被走出鹿書店房誠，腳病站得心有些__徐__斯__帶__，我概卻__孫__筍__六__娛__淡__駛__貪__。這貿(mào)時(shí)，膨我總珠會(huì)想弄起國累文老旁師__忍__聰__匹_我們琴的話點(diǎn)（）（注徑意標(biāo)因點(diǎn)符茫號(hào)）國文婦老師屈鼓勵(lì)鉗我們篇的這榨句話洋的意兩思是吊：__奸__象__濱__異__摩__飽__源__土__岸__刮__雕__邊__襯__重點(diǎn)械段落第3課《走遍游天下組書為縱侶》，浪第10頁，扶第7/枯8自然真段。段（注律意標(biāo)湊點(diǎn)符究號(hào)）所以濕，我滋愿意餃坐在自己局的船紋里，一遍蘇又一題遍地讀首那本書。首先我會(huì)思考，故罷事中嚇的人低為什攏么這竟樣做選，作玻家為定什么奮要寫磨這個(gè)親故事萄。然后，我理會(huì)在腦子優(yōu)里繼瞧續(xù)把薯這個(gè)腥故事混編下追去，回晝過頭島來品棍味我最態(tài)欣賞舉的一宣些片掉斷，并溫問問父自己為什饅么喜斧歡它衰們。我電還會(huì)再讀唇其他蓬部分，并陽從中頸找到素我以捉前忽略陡的東纏西。做們完這剩些，晶我會(huì)閑把從書撿中學(xué)推到的初東西裝列個(gè)予單子。最后，我政會(huì)想象老作者是什該么樣刻的，敢他會(huì)腎有怎閉樣的生活移經(jīng)歷……這真賀像與狗另一項(xiàng)個(gè)人同船損而行。一、爐作者喘“一邀遍又覺一遍述地讀群那本斧書”欠的方蛾法是費(fèi)什么淺？她稼的讀捏書方李法對(duì)狂你有睜什么盈啟示桃？答：首先烤，通過斥讀文理解故事謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容，揣溝摩寫作映目的；其次，品讀精彩段落，感受文章寫法的妙處，并側(cè)試著續(xù)編故賄事；最后，再讀某些細(xì)節(jié)，尋找自己忽略的地章方，各進(jìn)而寫體骨會(huì)、做積賢累?？床吹贸鱿谱髡咛澥前磾r照由初步翁感知，到深入榨研讀再到總結(jié)耳積累的讀晃書方升法，您反復(fù)巷讀精吹一本辭書的敗。二、闖作者娘這種倡讀書匙方法確對(duì)我獨(dú)們今尖后讀嬸書有歲很大禮的啟羨示作活用，秘它提防示我眠們讀達(dá)書要從閉多角哲度反嶄復(fù)讀蒼書，青并注倆意讀物中思軋考，茅把書丑中的達(dá)知識(shí)零真正服內(nèi)化末為自便己的筆東西我。三、“…述…”有什冊(cè)么作殲用。瀉試著儀把省煎略的熄地方甩補(bǔ)充猴完整繩。（本竭單元棄、課蓬外積給累）日積慮月累儀一：關(guān)于科愛讀訂書的君名言譯警句1一日攜無書言，百禽事荒逢蕪讀書雕要持熔之以言恒，藍(lán)一日匠不可倦間斷鬧。（《三國贏志》陳壽臂）2讀書借破萬暮卷，譽(yù)下筆喉如有舅神大量墳閱讀虹，寫稈作時(shí)丹就會(huì)斜如有盈神助裁。(杜甫《奉贈(zèng)議韋左湯丞二員十二礙韻》)3書猶盾藥也書，善喂讀之癢可以登醫(yī)愚是對(duì)全會(huì)讀愧書重匙要性世的比他喻說圣法。蒜（劉訪向）4黑發(fā)嶄不知足勤學(xué)鏡早，左白首裳方悔轟讀書踐遲在少撿年時(shí)揚(yáng)不知插道發(fā)榴憤苦狐讀，祖等老蹲了后朱悔再惡想要儉讀書累就遲將了，蛇應(yīng)該翅珍惜跌時(shí)光肌。(顏真沸卿《勸學(xué)》5讀書延有三漆到，項(xiàng)謂心夠到、日眼到跳、口剝到謂，躺叫做向。讀波書要托精神伶專一扇，全足神貫軍注口耳惟心滴誦，買才能書有所拒得。(朱熹躬的《訓(xùn)學(xué)何齋規(guī)》)6關(guān)于劣讀書跌的其昂它格詞言書山?jīng)]有路述勤為獄徑，獨(dú)學(xué)海舉無涯趨苦作銀舟。--黃--華羅斑庚好書百不厭哨百回比讀，旅熟讀初深思單子自釣知。--電--宋鬧蘇軾書是公人類懼進(jìn)步適的階腹梯。--槍--蘇聯(lián)歷高恨爾基讀一葵本好平書，鳥就是濱在和宅許多穩(wěn)高尚撥的人腐談話萍。--旁--德國桶歌德要把朱文章承寫好極，最古可靠卷的還演是要趕多看素書—魯迅書是閥全世泰界的撿營養(yǎng)寧品。--哥--莎