語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《論語(yǔ)》四則

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下冊(cè)吉林版課件PPT論語(yǔ)四則課件PPT資料寶袋關(guān)于孔子孔子，公元前551年9月28日，－公元前479年4月11日子姓，孔氏，名丘，字仲尼。漢族，在家族中年齡排行第二，故也有人稱為孔老二，春秋時(shí)魯國(guó)陬邑人。祖上為宋國(guó)貴族。其父叔梁紇，其母顏氏名徵在?？鬃酉砟?2歲，葬于曲阜城北泗水南岸即今日孔林所在地。孔子是春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的創(chuàng)始人。是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家和政治家，文學(xué)家。他被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬(wàn)世師表，被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為“世界十大文化名人”之首。關(guān)于《論語(yǔ)》

《論語(yǔ)》是記載中國(guó)古代著名思想家孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄，一共二十卷，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫，是我國(guó)古代儒家經(jīng)典著作之一，首創(chuàng)語(yǔ)錄體.

《論語(yǔ)》是我國(guó)先秦時(shí)期的一部語(yǔ)錄體著作，記述了中國(guó)儒家學(xué)派宗師孔子及其少數(shù)弟子的言論行事，主要體現(xiàn)了孔子的思想，是著名的儒學(xué)經(jīng)典，在中華文明史上產(chǎn)生了重大影響。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》并稱“四書五經(jīng)”。認(rèn)識(shí)《論語(yǔ)》在中國(guó)文化上的地位

★《論語(yǔ)》是僅次于《圣經(jīng)》的世界第二大暢銷出版物。★它可作為中國(guó)歷史上最早的一部教育書。

★《論語(yǔ)》的影響遍及中華民族的每一個(gè)方面,包括政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、教育等等。課件PPT預(yù)習(xí)檢查慍色慍羝欺罔殆盡yùnsèyùndīqīwǎngdàijìn說(shuō)yuè通“悅”，愉快。課件PPT課文詳解第一則：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？人不知而不慍，不以君子乎？---學(xué)了知識(shí)，按時(shí)復(fù)習(xí)，這是愉快的事。有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，在一起探討問(wèn)題，是一種樂(lè)趣。人家不了解，我卻不怨恨，是君子的風(fēng)格。初讀課文第二則：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。---至讀書而不肯動(dòng)腦思考，就會(huì)感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，就會(huì)有危險(xiǎn)。---“罔”，迷惘?！按庇袃闪x:一為危殆，疑不能定。一為疲殆，精神疲怠無(wú)所得。課件PPT第三則：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?--幾個(gè)人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)該選擇他的有點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對(duì)他們的缺點(diǎn)要注意改正。第四則：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？---我每天多次反省自己，替別人辦事是不是盡心竭力了呢？跟朋友來(lái)往是不是不誠(chéng)意呢？老師傳授的學(xué)習(xí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)了呢？再讀課文第一則：學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?是什么意思。本章乃敘述一理想學(xué)者之畢生經(jīng)歷：第一境界：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，乃初學(xué)之文；第二境界：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”則成學(xué)后事；第三境界：本非學(xué)者所望，乃求學(xué)深造日進(jìn)所得。---分別是知、能、德的要求。說(shuō)（yuè）：通“悅”，愉快。第二則：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。---只讀書而不肯動(dòng)腦筋思考，就會(huì)感到迷惑而無(wú)所適從;只是一味空想而不肯讀書，便會(huì)對(duì)思想有害。---這里闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，也是講學(xué)習(xí)方法的。---這則表現(xiàn)出孔子自覺(jué)修養(yǎng)，虛心好學(xué)的精神。它包含了兩個(gè)方面：一方面，擇其善者而從之，見(jiàn)人之善就學(xué)，是虛心好學(xué)的精神；另一方面，其不善者而改之，見(jiàn)人之不善就引以為戒，反省自己，是自覺(jué)修養(yǎng)的精神。第三則：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?--儒家十分重視個(gè)人的道德修養(yǎng)，以求塑造成理想人格。---“省”：視，反省?！爸\”：策劃，出謀獻(xiàn)計(jì)?！爸摇保褐艺\(chéng)?！敖弧保航煌献?。“信”：誠(chéng)信?！皞鳌?，老師所授?！傲?xí)”：溫習(xí)，練習(xí)。第四則：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

春秋時(shí)期，孔子到東方游歷，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在一起爭(zhēng)辯。他就走過(guò)去問(wèn)他們爭(zhēng)辯什么。一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近，中午時(shí)就距離人遠(yuǎn)了。另一個(gè)小孩則認(rèn)為正好相反。第一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車上的傘蓋，到了中午就只有盤子和飯缽那樣大了，這不正是遠(yuǎn)的顯得小，近的顯得大嗎？”第二個(gè)小孩則說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清清涼涼的，到了中午，熱得像把手伸在熱水中一樣，這不是近的就覺(jué)得熱，遠(yuǎn)的就覺(jué)得涼嗎？”對(duì)這個(gè)問(wèn)題，孔子沒(méi)有“強(qiáng)不知以為知”，而是“知之為知之，不知為不知”，實(shí)事求是地說(shuō)不知道。知之為知之不知為不知課件PPT隨堂練習(xí)1、背誦并默寫《論語(yǔ)》四則提示：說(shuō)，慍，罔，殆。焉，其。省，謀，忠，交，信，傳，習(xí)。2、你還知道哪些《論語(yǔ)》中的句子。（1）知之為知之，不知為不知，是知也。（2）溫故而