小學(xué)語(yǔ)文-愛如茉莉教學(xué)課件設(shè)計(jì)

愛如茉莉嗔怪彌漫

浸潤(rùn)靜謐洗漱幽香睡眼朦朧躡手躡腳

請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，找出課文中描寫茉莉花特點(diǎn)的詞語(yǔ)，看看作者筆下的茉莉花有怎樣的特點(diǎn)。

①平淡無(wú)奇②潔白純凈③縷縷幽香“媽，那你說(shuō)真愛像什么？”“就像茉莉吧?！逼降瓱o(wú)奇這也叫愛？為什么媽媽卻說(shuō)“真愛就像茉莉”呢？細(xì)讀品味請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，看看課文中哪些詞語(yǔ)、句子讓你感受到父母之間的“愛如茉莉”，哪些細(xì)節(jié)打動(dòng)了你？用筆圈畫出來(lái)，在旁邊寫下你的感受。文中爸爸媽媽的愛鑲嵌在課文的細(xì)節(jié)中，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注細(xì)節(jié)，人物的一個(gè)動(dòng)作、一句話甚至一個(gè)眼神，都可能流露出濃濃的感情。集體交流語(yǔ)言有溫度，字詞知冷暖。吃餃子直奔醫(yī)院執(zhí)手而眠日夜守護(hù)默默關(guān)懷

“映兒，本來(lái)我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃，現(xiàn)在看來(lái)不行了。你呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院，不然他會(huì)吃不下去的?！?/p>

愛是善意的隱瞞。愛是媽媽對(duì)爸爸的牽掛和了解。

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然而，爸爸沒有吃我買的餃子，也沒聽我花盡心思編的謊話，便直奔醫(yī)院。此后，他每天都去醫(yī)院。愛是爸爸直奔醫(yī)院匆匆而去的身影。愛是爸爸對(duì)媽媽的擔(dān)心和焦急。返回

一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。

愛是一幅靜謐美好的畫面。愛是媽媽嘴角恬靜的微笑，爸爸緊握著媽媽的那雙手。

一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。

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似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門邊，把我拉了出去。爸爸躡手躡腳的細(xì)心。愛是

望著爸爸布滿血絲的眼睛，我心疼地說(shuō)：“爸，你怎么不在陪床上睡?”爸爸布滿血絲的雙眼。愛是返回“你爸爸伏在床邊睡著了。我怕驚動(dòng)他不敢動(dòng)。不知不覺，手腳都麻木了?！睈凼前职謰寢尩哪P(guān)懷。

爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)我就驚醒了?！狈祷?/p>

病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。哦，愛如茉莉，愛如茉莉。愛是病中的牽掛；愛是善意的隱瞞；愛是直奔醫(yī)院的身影；愛是＿＿＿＿＿＿；愛是＿＿＿＿＿＿；愛是＿＿＿＿＿＿；

------愛是什么？愛是什么？愛是病中的牽掛；愛是善意的隱瞞；愛是直奔醫(yī)院的身影；愛是媽媽酸了的胳膊；愛是爸爸緊握著媽媽的那雙手；愛是清晨淡淡的陽(yáng)光；愛是病房里的那束盛開的茉莉……愛如茉莉，潔白純凈；愛如茉莉，幽香縷縷；愛如茉莉，平淡無(wú)奇又充滿詩(shī)情畫意……

真愛無(wú)痕，至愛無(wú)聲。愛在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都存在著，在你的爸爸媽媽身上有沒有發(fā)生過讓你感動(dòng)的小事呢？暢所欲言

作業(yè)：

對(duì)愛，每個(gè)有心的人都有自己的體會(huì)，