大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)_第1頁(yè)
大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)_第2頁(yè)
大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)_第3頁(yè)
大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)_第4頁(yè)
大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)第一篇:大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)尊敬的主席、評(píng)委,在座的同學(xué)們,大家好。畢業(yè)生作為社會(huì)崗位的涌入者,對(duì)企業(yè)是新鮮血液,對(duì)社會(huì)是棟梁之才。時(shí)下繼續(xù)深造,還是果斷就業(yè),擺在了畢業(yè)生的面前,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可謂路之岔口,人生之轉(zhuǎn)折。我方認(rèn)為:大學(xué)畢業(yè),應(yīng)選擇繼續(xù)深造。下面我方將從以下幾點(diǎn)來(lái)闡述我方觀點(diǎn):1、現(xiàn)實(shí)環(huán)境。當(dāng)主流媒體“直擊華爾街風(fēng)暴”之時(shí),我們?cè)缫迅惺艿搅私鹑陲L(fēng)暴所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)蕭條,此時(shí),企業(yè)需要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,普通大眾需要精打細(xì)算過(guò)日子,一切,延伸到生活方方面面,面對(duì)金融危機(jī),我們開(kāi)始選擇,甚至抉擇?,F(xiàn)實(shí)中,面對(duì)生活,大多畢業(yè)生會(huì)毅然決然選擇就業(yè)。也就出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)怪現(xiàn)象:畢業(yè)生急于就業(yè),“自降薪酬”來(lái)博取優(yōu)勢(shì),以求職位。其實(shí)這是一種畢業(yè)生對(duì)自己定位不準(zhǔn)所造成的,假如不自信,何不選擇深造?現(xiàn)實(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)很大,不過(guò)沒(méi)有明確就業(yè)方向的求職,是不可取的,此為“飲鴆止渴”。準(zhǔn)備充分才是把握機(jī)會(huì)的條件,也是唯一性。急是一大忌,也只會(huì)增大求職碰壁的可能性,審時(shí)奪態(tài)定是智者。2、急于就業(yè)不利于鍛煉能力。有些畢業(yè)生急于邁向崗位,如是說(shuō)減輕家庭負(fù)擔(dān),可在父母心里,安心學(xué)業(yè)才是切實(shí)的減輕家庭負(fù)擔(dān),只有做到安心,才會(huì)有一個(gè)良好吸取知識(shí)的過(guò)程,不虛,不燥。有人也許會(huì)說(shuō)把大學(xué)當(dāng)成避風(fēng)港除了耗費(fèi)金錢(qián)外沒(méi)有別的意義,遠(yuǎn)不如到職場(chǎng)里去鍛煉。這種說(shuō)法有些許道理,可目前的畢業(yè)生準(zhǔn)備好到金融危機(jī)下的職場(chǎng)打拼了嗎?我們表示懷疑。這與和平年代的人在倉(cāng)促中上戰(zhàn)場(chǎng)有何區(qū)別呢?會(huì)有一部分人活下來(lái),可死的會(huì)更多。更何況金融危機(jī)之下的職場(chǎng)還是真正意義上的職場(chǎng)嗎?打個(gè)比方,金融危機(jī)之下的企業(yè)只需要幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理員,你僥幸去做了,當(dāng)危機(jī)之后你還是個(gè)管理員而已,想要做到經(jīng)理的位子還得努力,要知道,正常的經(jīng)濟(jì)秩序之下的鍛煉機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于危機(jī)之下的鍛煉機(jī)會(huì)。可怕的是危機(jī)之下有時(shí)連倉(cāng)庫(kù)管理員的位置都不會(huì)太多。3、繼續(xù)深造,提升自己。名利機(jī)遇是永遠(yuǎn)眷顧“人才”的。社會(huì)活動(dòng)需要能力即崗位需要“人才”,這就要求畢業(yè)生有較高的能力。能力之說(shuō),不是一年兩年就能夠具備的,要在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷總結(jié)。畢業(yè)生選擇深造期間,可以很好的將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,形成成熟的思維模式,于后期就業(yè)的滿意度會(huì)更高,會(huì)縮小理想與現(xiàn)實(shí)的差距。于是說(shuō),在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期崗位近乎零空缺的時(shí)候,選擇深造更優(yōu)于選擇就業(yè),日后人生會(huì)更容易成功。有感于如鄧亞萍等體育明星的繼續(xù)深造。對(duì)于他們而言,可謂已經(jīng)成功,可在事業(yè)生涯中,毅然會(huì)選擇深造,實(shí)應(yīng)稱道,向之學(xué)習(xí)。綜上所述,我方認(rèn)為:在金融危機(jī)非正常的經(jīng)濟(jì)秩序下,倉(cāng)促就業(yè)絕非上策,繼續(xù)深造才能提升自身能力更有利于日后擇業(yè)。所以,大學(xué)畢業(yè),應(yīng)選擇繼續(xù)深造。第二篇:繼續(xù)深造申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):首先感謝您百忙之中閱覽此信,我是麻醉科住院醫(yī)師喻紅彪。在醫(yī)院工作的半年時(shí)間里,我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷和指導(dǎo),使我的臨床知識(shí)和技能得到了很大的提高。半年的臨床學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到雖然已是研究生學(xué)歷,但是醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和技能非常匱乏,我還需要繼續(xù)深造學(xué)習(xí),因此我在這里向您提出申請(qǐng),請(qǐng)準(zhǔn)予我報(bào)名參加20XX年麻醉學(xué)博士入學(xué)考試。在南充市中心醫(yī)院工作一直是我的夢(mèng)想,我很珍惜醫(yī)院給我提供這么好的工作機(jī)會(huì)。在咱們?cè)旱亩潭贪肽陼r(shí)間里我學(xué)到了很多東西,從臨床基本技能到??浦R(shí)學(xué)習(xí),我對(duì)咱們?cè)旱尼t(yī)院文化、員工素質(zhì)、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解,認(rèn)識(shí)到南充市中心醫(yī)院是一個(gè)有魄力、有前途的醫(yī)院。我深信能夠在這里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。在崗前教育時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生,既然我們選擇了醫(yī)生這個(gè)行業(yè),我們就要做好一生持續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,鼓勵(lì)大家可以走出去進(jìn)一步深造。咱們?cè)涸O(shè)置的麻醉科住院醫(yī)師培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)均為年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)提供了很好的發(fā)展平臺(tái),也可以看出咱們?cè)簩?duì)高層次人才的渴求。在臨床工作中,我將一如既往的踏實(shí)工作,圓滿完成上級(jí)醫(yī)師交代的任務(wù),搞好自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),解決工作中遇到的疑難問(wèn)題,同時(shí)還為參加博士入學(xué)考試打下基礎(chǔ),兩者兼得,使我更有了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。希望您批準(zhǔn)我繼續(xù)深造的申請(qǐng),我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自己的本職工作。如果我有幸考取博士,畢業(yè)歸來(lái),我誠(chéng)懇的請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)再次給我來(lái)院工作的機(jī)會(huì)。此致敬禮南充市中心醫(yī)院麻醉科:20XX-1-11第三篇:繼續(xù)深造申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):首先感謝您百忙之中閱覽此信,我是XX級(jí)普外科專業(yè)碩士研究生XXX。在咱們醫(yī)院工作的三個(gè)多月里,我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷和指導(dǎo),使我的臨床知識(shí)和技能得到了很大的提高。三個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn),也使我認(rèn)識(shí)到雖然已是研究生學(xué)歷,但是醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和技能非常匱乏,我還需要繼續(xù)深造學(xué)習(xí),因此我在這里向您提出申請(qǐng),請(qǐng)準(zhǔn)予我報(bào)名參加X(jué)XX年醫(yī)學(xué)博士入學(xué)考試。在XXX醫(yī)院工作一直是我的夢(mèng)想,我很珍惜醫(yī)院給我提供這么好的工作機(jī)會(huì)。在咱們?cè)旱亩潭倘齻€(gè)月里我學(xué)到了很多東西,從崗前培訓(xùn)到臨床科室輪轉(zhuǎn),我對(duì)咱們?cè)旱尼t(yī)院文化、員工素質(zhì)、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解,認(rèn)識(shí)到XXX醫(yī)院是一個(gè)有魄力、有眼光、有前途的醫(yī)院。我深信能夠在這里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。在崗前教育時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生,既然我們選擇了醫(yī)生這個(gè)行業(yè),我們就要做好一生持續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,鼓勵(lì)大家可以走出去進(jìn)一步深造。咱們?cè)涸O(shè)置的在職博士培訓(xùn)班、上級(jí)醫(yī)院??七M(jìn)修、奧地利短期學(xué)習(xí)訪問(wèn)為年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)提供了很好的發(fā)展平臺(tái),也可以看出咱們?cè)簩?duì)高層次人才的渴求。在臨床輪轉(zhuǎn)中,我將一如既往的踏實(shí)工作,圓滿完成上級(jí)醫(yī)師交代的任務(wù),搞好自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),解決工作中遇到的疑難問(wèn)題,同時(shí)還為參加博士入學(xué)考試打下基礎(chǔ),兩者兼得,使我更有了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。希望您批準(zhǔn)我繼續(xù)深造的申請(qǐng),我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自己的本職工作。如果我有幸考取博士,畢業(yè)歸來(lái),我誠(chéng)懇的請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)再次給我來(lái)院工作的機(jī)會(huì)。此致敬禮XX級(jí)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師XXXXX-XX-XX第四篇:繼續(xù)深造辭職報(bào)告繼續(xù)深造辭職報(bào)告辭職報(bào)告是個(gè)人離開(kāi)原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書(shū)。下面小編帶來(lái)繼續(xù)深造辭職報(bào)告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!能在xx公司這個(gè)廣大的舞臺(tái)開(kāi)啟我的職業(yè)生涯是我莫大的榮幸,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去四年里對(duì)我的幫助和支持!因本人考取北京交通大學(xué)研究生,需要攻讀碩士研究生學(xué)位,特此提出辭職申請(qǐng)。時(shí)光荏苒,在過(guò)去的四年里,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事幫我建立了良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的工作能力,使我從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的工藝技術(shù)人員。xx公司是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),我也在這里留下了揮灑激情的背影。同時(shí)在過(guò)去四年里也感覺(jué)到了社會(huì)科技發(fā)展的日新月異,我也深知自己專業(yè)方面的不足,因此想利用這次機(jī)會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí),以便進(jìn)一步提升自己專業(yè)技能。希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中取得更大的成績(jī)。此致敬禮!辭職人簽名:xxx日期:xxxx年xx月xx日小閱讀:辭職報(bào)告的基本格式:(一)在辭職報(bào)告第一行正中寫(xiě)上報(bào)告的名稱。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職報(bào)告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。(二)稱呼要求在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。(三)正文是報(bào)告的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出報(bào)告請(qǐng)辭的內(nèi)容,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái),但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。(四)結(jié)尾結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話。(五)落款辭職報(bào)告的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。第五篇:先深造后就業(yè)研究生優(yōu)勢(shì)第一,教育背景優(yōu)勢(shì)。相對(duì)本科生而言,研究生畢竟在專業(yè)方面多學(xué)習(xí)二三年,專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是更為扎實(shí)和深入,這是絕對(duì)優(yōu)勢(shì),尤其是理工科類(lèi)的專業(yè),深入的理論研究和學(xué)習(xí)都是從研究生教育開(kāi)始的。不是說(shuō)研究生在校期間能多學(xué)多少東西,但畢竟在專業(yè)方面有更深入的學(xué)習(xí),而且相對(duì)本科生而言,研究生一方面專業(yè)知識(shí)更深入和全面,最重要的是,研究生多了一種獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力,做事情相對(duì)來(lái)說(shuō)更為成熟和穩(wěn)重。第二,企業(yè)用人差異。有很多企業(yè)在薪資制度方面是沒(méi)有等級(jí)制度的,但一些事業(yè)單位和外資企業(yè)還是有區(qū)別的,部分崗位更是明碼標(biāo)價(jià),只限于研究生。從整個(gè)職業(yè)生涯來(lái)看,研究生在公司的地位還是高于比本科生的,不管他實(shí)際能力如何,是不是眼高手低,公司的領(lǐng)導(dǎo)及至同仁也會(huì)刮目相看,在潛意識(shí)里面,他們覺(jué)得他們能力要高人一籌,所以,只要有良好的工作態(tài)度和突出的表現(xiàn),是很容易引起領(lǐng)導(dǎo)的注意和提拔的。所以研究生剛畢業(yè)進(jìn)企業(yè)一定要把握好心態(tài),做好定位,不管是否從基層做起,一定把工作做好,晉級(jí)之路也許會(huì)更為平坦的。研究生的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)有哪些●更強(qiáng)的專業(yè)和科研能力:本科四年只是打基礎(chǔ),真正的專業(yè)學(xué)習(xí)在研究生階段才開(kāi)始。研究生階段通過(guò)系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí),與導(dǎo)師更為貼近的直接交流,以及不時(shí)的課題研究機(jī)會(huì),能夠?yàn)槲磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定一整套堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)?!窀邔哟蔚纳鐣?huì)關(guān)系積累:①研究生本身就是足以吸引關(guān)系的磁石。而且,相對(duì)本科生,一些工作機(jī)會(huì)也更愿意去找研究生以增加公司的光環(huán);②研究生同學(xué)圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網(wǎng)絡(luò);③通常情況下,導(dǎo)師多年積累的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以為你所用。不僅在學(xué)術(shù)交流方面,更在就業(yè)方面。●畢業(yè)時(shí)的就業(yè)優(yōu)勢(shì):①政策更寬松,很多大城市對(duì)于研究生的準(zhǔn)入制度相對(duì)本科生寬松很多;②就業(yè)機(jī)會(huì)更多。通常工作招聘上面只招碩士學(xué)歷以上的占28%,只招本科的占11%,剩下的61%兼招研究生和本科生,而且一般研究生優(yōu)先;③就業(yè)層次更高,同樣的單位招聘,通常情況下提供給研究生的崗位一般都是部門(mén)主管、高級(jí)研究人才、管理人員等,而提供給本科生的崗位則往往只是文秘、銷(xiāo)售等簡(jiǎn)單工作;④待遇更為優(yōu)厚,首先是薪金待遇;其次是福利待遇。為了爭(zhēng)奪人才,許多單位都給予研究生更好的住房待遇等;⑤發(fā)展前景更好,國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位都已制定相關(guān)政策,研究生在晉升、晉級(jí)等方面均要比本科生起點(diǎn)高、速度快;企業(yè)方面雖然沒(méi)有硬性政策,但出于爭(zhēng)奪人才的考慮,研究生也更被看重,發(fā)展前景也要更好。從北京大學(xué)教育學(xué)院發(fā)布的《20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)情況分析調(diào)查報(bào)告》來(lái)看,20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)落實(shí)率呈現(xiàn)出“兩頭高中間低”的特點(diǎn):本科生為68.7%;博士生的落實(shí)率最高,為83.0%;碩士生為75.3%。這份來(lái)自北京大學(xué)教育學(xué)院的就業(yè)統(tǒng)計(jì)就與“研究生就業(yè)率不如本科生”的論斷存在差異。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副教授李長(zhǎng)安有關(guān)教育收益率的調(diào)查,即每增加一年受教育年限收入增長(zhǎng)的幅度。結(jié)果顯示,本科生月薪大多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論