垃圾分類活動策劃方案

垃圾分類活動策劃方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，通過填埋或者堆放處理垃圾，也難以杜絕有害物質(zhì)滲透。那么你有了解過方案嗎？下面是我為大家收集的垃圾分類活動策劃方案例文，盼望你喜愛。

垃圾分類活動策劃方案篇1

依據(jù)中心、省、市、區(qū)關(guān)于進一步推動垃圾分類，落實生活垃圾分類進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校內(nèi)、進企業(yè)、進機關(guān)“五進”宣揚活動的工作要求和部署，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的---區(qū)，嚴格落實省、市、區(qū)關(guān)于推動生活垃圾分類的總體部署，動員全社會樂觀參加生活垃圾分類，努力營造政府提倡、社會支持、人人參加的良好輿論氛圍。

二、目標原則

利用線上宣揚與線下活動相結(jié)合的方式方法，引導(dǎo)廣闊干部群眾增加生活垃圾分類意識，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，踐行生活垃圾分類要求，不斷提高公民的文明素養(yǎng)和社會文明程度。

因地制宜，貼近基層。貼近實際、貼近群眾，立足當(dāng)前、著眼長遠，實行深化細致、貼近生活的宣揚動員方式，讓生活垃圾分類成為人民群眾生活的新時尚。

把握節(jié)奏，突出重點。示范先行，循序漸進，把握好宣揚活動的推動節(jié)奏和力度，確保長流水、不斷線。突誕生活垃圾分類投放重點，通過多樣形式，持之以恒把宣揚工作做細做實。

創(chuàng)新方式，正面引導(dǎo)。創(chuàng)新宣揚方式方法，強化輿論導(dǎo)向，形成社會共識，準時展現(xiàn)生活垃圾分類工作的進展和成效，對所存在的問題加強正面引導(dǎo)，擴大宣揚影響。

三、工作任務(wù)

各單位要結(jié)合實際，制定宣揚活動方案，適時組織開展生活垃圾分類“五進”宣揚活動啟動儀式和相關(guān)實踐活動，提高生活垃圾分類社會參加度。

(一)生活垃圾分類進社區(qū)宣揚活動。以圩鎮(zhèn)社區(qū)為重點，常態(tài)化組織開展生活垃圾分類宣揚活動，引導(dǎo)社區(qū)居民正確分類投放垃圾，定期組織黨員干部到社區(qū)一線開展入戶宣揚，發(fā)放宣揚手冊等活動，形成人人參加生活垃圾分類、人人宣揚生活垃圾分類的社會氛圍。

1.開展“垃圾分一分，社區(qū)美非?！爆F(xiàn)場示范活動。組建社區(qū)生活垃圾分類督導(dǎo)員和志愿者隊伍，加強專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，深化社區(qū)現(xiàn)場教學(xué)，引導(dǎo)社區(qū)居民把握生活垃圾分類的常識和方法。

牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

責(zé)任單位：社會事務(wù)辦、宣揚辦、社區(qū)

2.開展“垃圾分類學(xué)問競猜”活動。廣泛開展生活垃圾分類學(xué)問宣揚，組織社區(qū)居民開展生活垃圾分類學(xué)問競猜等活動，讓社區(qū)居民在寓學(xué)于樂中把握分類學(xué)問，提升社區(qū)居民對生活垃圾分類投放的知曉率。

牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

責(zé)任單位：規(guī)劃建設(shè)辦、社會事務(wù)辦、宣揚辦、社區(qū)

(二)生活垃圾分類進鄉(xiāng)村宣揚活動。立足鄉(xiāng)村實際，發(fā)揮村民自治的制度優(yōu)勢，將生活垃圾分類宣揚和村民日常生活緊密結(jié)合，在廣場、公園等人口密集場所設(shè)置詢問點，組織人員開呈現(xiàn)場宣揚、答疑解惑，發(fā)放宣揚手冊、宣揚海報以及垃圾分類相關(guān)小禮品等活動，引導(dǎo)村民樂觀參加生活垃圾分類。

3.開展“垃圾分類寫進村規(guī)民約”活動。指導(dǎo)村委會將生活垃圾分類納入村規(guī)民約重新修訂內(nèi)容，引導(dǎo)村民自覺開展生活垃圾分類，樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)。

牽頭單位：社會事務(wù)辦

責(zé)任單位：各村(社區(qū))

4.開展“垃圾分類評先”活動。組織開展“垃圾分類星級戶”“最美庭院”“垃圾分類能手”等評先活動，激發(fā)村民參加生活垃圾分類、建設(shè)漂亮家園的主動性。

牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

責(zé)任單位：規(guī)劃建設(shè)辦、農(nóng)業(yè)辦、水利所、各村(社區(qū))

5.開展“垃圾分類文藝作品創(chuàng)作與演出”活動。發(fā)揮“文

藝輕騎兵”的作用，結(jié)合“我們的節(jié)日”系列主題活動，深化鄉(xiāng)村開展“垃圾分類就是新時尚”主題演出，讓廣闊群眾在寓教于樂中不斷增加生活垃圾分類意識。

牽頭單位：文化站

責(zé)任單位：宣揚辦、環(huán)衛(wèi)所、農(nóng)業(yè)辦、水利所、各村(社區(qū))

垃圾分類活動策劃方案篇2

一、活動的主題

垃圾分類，你我有責(zé)

二、成立學(xué)?！袄诸?，你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

各部門負責(zé)人(成員)：__、__

訓(xùn)練教學(xué)方面：

宣揚、氛圍與少先隊活動方面：

校內(nèi)環(huán)境與后勤補給方面：

各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生樂觀協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動。

三、活動的宗旨

通過宣揚垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣揚分類垃圾的詳細做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類，愛護環(huán)境;最終以標記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時刻留意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

20__年x月x日

五、活動目標

1.知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學(xué)了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。

3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)同學(xué)爭論、設(shè)計方案、表達，培育探究問題的力量，進一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育同學(xué)的分析問題、解決問題的力量和創(chuàng)新力量

六、活動形式

本項活動主要是通過班級文化宣揚、課堂訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)過爭論、探究、設(shè)計方案等形式讓同學(xué)們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)同學(xué)重視環(huán)境愛護，留意節(jié)省資源。

七、詳細要求

1、學(xué)校宣揚通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校內(nèi)氛圍宣揚。

2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”方案、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報進行宣揚，開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科依據(jù)三班級下冊的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科方案、總結(jié)也要有特地的工作支配。

6、美術(shù)科生動呈現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

八、詳細措施

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”訓(xùn)練教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平常同學(xué)的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂訓(xùn)練。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、樂觀參加活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。

4，全部材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛護意識，并樂觀參加其中，共同愛護地球。

垃圾分類活動策劃方案篇3

一、活動意圖：

垃圾，在我們生活中是不行缺少的，也是隨處可見的，我們每個人每天都會扔出很多垃圾，因此“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響，也會對環(huán)境造成肯定污染。莫非，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，方法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動手分一分，我們的家園就會美非常。

二、活動目標：

1、能區(qū)分垃圾，并學(xué)習(xí)正確分類。

2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識。

3、情愿維護環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。

三、活動預(yù)備：

1、4類垃圾桶

2、各類垃圾

3、垃圾分類小學(xué)問視頻、圖片

四、人員安排：

五、活動時間：10月24日早上10點～11點（多功能室）

六、活動流程：

（一）主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面熟悉各類垃圾桶。

〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺上

（二）主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對垃圾分類進行普及。

（三）嬉戲“垃圾分類小能手”。

1、主持人介紹嬉戲玩法。

規(guī)章：幼兒拿起一份垃圾，一個一個跳動呼啦圈將垃圾丟進正確的垃圾桶！

2、Yana進行示范一次。

3、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進行嬉戲。

4、音樂聲響起，嬉戲開頭。

（四）主持人總結(jié)。

（五）活動延長。

（六）活動結(jié)束，各回各班。

垃圾分類活動策劃方案篇4

為深化貫徹黨的__精神，推動資源全面節(jié)省和循環(huán)利用，依據(jù)《關(guān)于開展蘇州市中學(xué)校校生活垃圾分類工作專項督查的通知》等文件的有關(guān)精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以深化學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神為統(tǒng)領(lǐng)，將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節(jié)省資源和愛護環(huán)境基本國策的實際行動，堅固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的進展理念，切實增加做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作，著力提高師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，提倡簡約適度、綠色低碳的生活方式，為實現(xiàn)“漂亮中國”和“漂亮校內(nèi)”做出樂觀貢獻。

二、工作目標

學(xué)校通過多種形式全面開展生活垃圾分類學(xué)問訓(xùn)練工作，規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的連接，探究建立生活垃圾分類宣揚訓(xùn)練工作長效機制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。

依據(jù)實施方案，穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作，到20__年基本實現(xiàn)校內(nèi)生活垃圾分類學(xué)問的全面普及，師生具有較強的校內(nèi)生活垃圾分類意識，基本形成自覺進行生活垃圾分類收集和分類投放的行為習(xí)慣。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

校內(nèi)生活垃圾分類工作由總務(wù)處、學(xué)工處、系部負責(zé)實施。

組長:__

副組長：__

成員：__辦公室主任：__

辦公室設(shè)在后勤服務(wù)中心，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查垃圾分類工作的開展，并準時匯總提出有關(guān)意見建議等，負責(zé)學(xué)校校內(nèi)生活垃圾分類工作實施方案擬定及日常詳細工作。

四、責(zé)任分工

（一）__：負責(zé)制定生活垃圾分類工作實施方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作，負責(zé)組織開展宣揚動員，督導(dǎo)、推動垃圾分類工作。

（二）__：負責(zé)協(xié)調(diào)全校各部門、單位做好校內(nèi)生活垃圾分類工作。

（三）__：負責(zé)利用宣揚櫥窗、校內(nèi)網(wǎng)站等宣揚陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣揚訓(xùn)練活動，努力營造全校師生樂觀參加垃圾分類的深厚氛圍。

（四）__：負責(zé)對同學(xué)的宣揚訓(xùn)練和同學(xué)自我監(jiān)督，樂觀開展垃圾分類學(xué)習(xí)和競賽活動。提高同學(xué)對垃圾分類收集工作的知曉率、參加率，切實宣揚提倡綠色健康和勤儉節(jié)省的生活方式，將垃圾分類行為納入同學(xué)日?？己?，引導(dǎo)削減垃圾產(chǎn)生和垃圾分類行為的養(yǎng)成。

（五）__：大力培育生態(tài)文明實踐同學(xué)社團或志愿者團隊，充分調(diào)動廣闊同學(xué)的樂觀性、主動性，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。

（六）__：負責(zé)做好校外人員的管理，禁止外來拾荒者進入校內(nèi)拾荒。

（七）__：負責(zé)學(xué)校各類試驗室廢棄物等有毒有害垃圾的回收處理工作。負責(zé)校內(nèi)內(nèi)建筑垃圾清運。

（八）系部：負責(zé)本部門、單位所轄區(qū)域的垃圾分類工作開展，加強對師生開展生活垃圾分類工作的推動和監(jiān)管。

五、實施步驟

（一）第一階段為預(yù)備、推廣階段（截止到20__—20__學(xué)年第一學(xué)期末）

1.明確管理責(zé)任。依據(jù)學(xué)校校內(nèi)生活垃圾分類工作方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，納入重點工作，細化管理職責(zé)，確保責(zé)任到人。

2.開展訓(xùn)練培訓(xùn)。加強生態(tài)文明訓(xùn)練和生活垃圾分類為主題的宣揚訓(xùn)練，宣揚開展生活垃圾強制分類的意義，明確開展垃圾分類工作的詳細要求，強化黨員干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、表率意識，著力提高廣闊師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境愛護意識，形成一個師生影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。組織開展面對不同層面的生活垃圾分類訓(xùn)練培訓(xùn)，在全校師生中普及相關(guān)學(xué)問。

3.建立管理機制。制訂生活垃圾分類有關(guān)工作的制度，逐步將生活垃圾分類實施狀況列為考核指標，分批成立學(xué)校垃圾分類督導(dǎo)員、志愿者隊伍，加強對學(xué)校生活垃圾分類實施狀況的管理監(jiān)督和檢查考核。

4.設(shè)置分類設(shè)施。在公共區(qū)域按要求設(shè)置、清潔維護生活垃圾收集設(shè)施；規(guī)范分類標識和顏色，對目前已在使用的垃圾收集容器，若容器顏色與現(xiàn)有分類標準色全都時，采納加貼分類標識的形式進行規(guī)范，逐步自然淘汰更新。

5.開展績效評估。要準時總結(jié)垃圾分類推動工作中的好做法、好閱歷，對階段性的工作準時做好績效評估，樂觀主動地發(fā)覺問題并抓好問題準時整改，鞏固成效。

（二）其次階段為實施、鞏固階段（20__年x月開頭—）

1.進一步完善硬件設(shè)施建設(shè)。進一步完善垃圾分類相關(guān)標識，結(jié)合實際，配齊、配足生活垃圾分類收集容器與暫存空間，徹底淘汰更新雜色桶，保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范。

2.建立生活垃圾分類日常管理制度。持續(xù)開展培訓(xùn)訓(xùn)練，將生活垃圾分類訓(xùn)練作為干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為新生入學(xué)訓(xùn)練的重要內(nèi)容，實現(xiàn)訓(xùn)練培訓(xùn)的常態(tài)化；將生活垃圾分類工作作為一項重點工作切實推行，把生活垃圾分類工作與學(xué)校創(chuàng)建最清潔校內(nèi)工作相結(jié)合，加強自查自糾，主動分析問題、查找緣由、準時整改，形成長效管理機制。

3.建立健全生活垃圾分類工作的監(jiān)管和考評制度。開展垃圾分類工作先進評比，注意培育典型示范，對樂觀參加垃圾分類工作的部門（單位）、班級、寢室、老師、同學(xué)賜予表彰，以此促進全校師生樂觀參加垃圾分類處理；加強日常監(jiān)督檢查，成立垃圾分類同學(xué)志愿隊和師生監(jiān)督隊，開展系列宣揚訓(xùn)練活動和垃圾分類檢查督促，定期對不良行為進行通報批判。通過獎懲結(jié)合的方式，把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練工作有機結(jié)合起來。

六、工作要求

（一）提高思想熟悉

全體師生以及教職員工特殊是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視生活垃圾分類工作，切實從思想上行動上重視垃圾分類工作，抓好工作落實，打贏“垃圾治理”攻堅戰(zhàn)。

（二）建立長效機制

學(xué)校專項工作組領(lǐng)導(dǎo)并統(tǒng)籌組織實施學(xué)校生活垃圾分類工作，相關(guān)職能部門協(xié)同聯(lián)動；各部門要各司其職，加強協(xié)調(diào)，親密協(xié)作。要制訂完善有關(guān)工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，落實專（兼）職人員；逐步建立多方參加的生活垃圾分類協(xié)同協(xié)作常態(tài)化工作機制，形成生活垃圾分類管理工作合力。

（三）強化督查考核。

學(xué)校專項工作組會加強督促、指導(dǎo)做好校內(nèi)生活垃圾分類工作，不定期檢查垃圾分類工作落實狀況，對垃圾分類工作落實有力、成果明顯的予以表揚，對落實不力、工作滯后的予以通報。各責(zé)任人要定期或不定期開展自查自糾，對發(fā)覺的問題準時整改，確保分類質(zhì)量。

垃圾分類活動策劃方案篇5

一、活動背景：

校內(nèi)在進行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨便從窗戶往外面倒，垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素養(yǎng)，還關(guān)系到學(xué)院的良好進展。

二、活動名稱：

__垃圾分類環(huán)?；顒?/p>

三、活動主題：

“垃圾分類，愛護環(huán)境，共建漂亮校內(nèi)”

四、活動目的：

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣揚活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的愛護環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們熟悉到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個人轉(zhuǎn)變，讓我們的環(huán)境轉(zhuǎn)變，讓我們祖國更加漂亮，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號：

愛護環(huán)境，從我們做起;漂亮學(xué)院，從垃圾