幼兒園大班語言活動教案《怪小樹》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班語言活動教案《怪小樹》教學(xué)目標(biāo)聽懂故事《怪小樹》并理解故事情節(jié)；通過參與角色扮演，增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力；通過聽、說、讀、寫等語言形式，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力；培養(yǎng)孩子熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)內(nèi)容故事《怪小樹》；角色扮演；講故事并引導(dǎo)孩子們討論。教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入1.用圖片或?qū)嵨镆胱匀慌c環(huán)境的話題，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識環(huán)境中的物品，并詢問孩子們花園中有哪些東西。2.根據(jù)孩子們的回答，介紹一些花園中的植物，并詢問孩子們在看到這些植物時會有哪些想法和感覺。3.引入故事《怪小樹》的話題，提出問題：小樹為什么會變得奇怪？步驟二：講故事1.讀故事《怪小樹》，注重故事情節(jié)的描述。2.講解故事中出現(xiàn)的一些新單詞，如：小樹、葉子、果實等，讓孩子們理解這些詞的意義。步驟三：角色扮演1.指定幾個孩子扮演《怪小樹》中的角色，如：小鳥、小蟲等。2.分發(fā)角色扮演的道具，如：翅膀、小蟲干等。3.給孩子們時間去準(zhǔn)備，然后展示他們的表演給其他孩子看。步驟四：討論故事1.引導(dǎo)孩子們拿出筆和紙，讓他們描繪出自己心目中的怪小樹。2.讓孩子們討論故事的內(nèi)容，問孩子們：小樹出現(xiàn)什么問題了？小鳥和小蟲怎么幫助小樹的？3.小組環(huán)節(jié)：將孩子們分為小組，讓他們分享自己的理解和想法，并制定保護(hù)環(huán)境的計劃?？偨Y(jié)通過教學(xué)活動，孩子們對花園中的植物有了更深入的了解。通過講故事、角色扮演、討論、小組活動等形

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