人最寶貴的東西是生命

食指陸豐市碣石中學(xué)(zhōngxué)胡艷飛第一頁，共十八頁。編輯課件初步了解(liǎojiě)詩人有人說，食指是中國當(dāng)代新詩第一人有人說，食指是中國朦朧體詩歌(shīgē)的創(chuàng)始人更有人不乏景仰地把詩人食指稱為一代詩魂第二頁，共十八頁。編輯課件朗誦(lǎnɡsònɡ)詩歌一、范讀二、初步體會此詩情感基調(diào)，同桌一起探討如何朗誦(lǎnɡsònɡ)三、以誦讀的形式展示探討結(jié)果第三頁，共十八頁。編輯課件鑒賞(jiànshǎng)意象（進(jìn)一步體會）

意象群攀附的葛藤（瘦弱身軀）凄風(fēng)苦雨（凄苦命運(yùn)）荒草野徑（曲折(qūzhé)人生）堅硬的頑石棱角（重重叢叢攔路的荊棘困難）冬天風(fēng)雪（惡劣夏天毒日頭環(huán)境）比喻手法意象的作用體現(xiàn)(tǐxiàn)了“我”生活環(huán)境的惡劣進(jìn)一步表現(xiàn)了“我”對凄苦命運(yùn)、艱辛坎坷人生的抗?fàn)帯谒捻摚彩隧?。編輯課件讀到這些(zhèxiē)詞語，你有何感想？

流浪兒般赤著雙腳乞丐似的(shìde)光著脊背第五頁，共十八頁。編輯課件

食指：原名郭路生1948年出生于山東朝城1964年：初中升高中的失利，讓他初嘗人生磨難(mónàn)，知未被錄取，第二天頭上突然長了許多白發(fā)。1965年考上北京第56中學(xué)，1966文革爆發(fā)，學(xué)校停課。1968年：創(chuàng)作黃金年，代表作《相信未來》《海洋三部曲》《這是四點零八分的北京》。江青讀到了《相信未來》，她為詩歌獨(dú)立不羈的個性所震驚、所惱怒。于是，一頂反動詩人的帽子重重地扣在了年僅十九歲的郭路生頭上。厄運(yùn)降臨了詩人被嚴(yán)格審查，被批判。1969年：與２１名北京知青落戶杏花村插隊。有意鍛煉自己。

人生路第六頁，共十八頁。編輯課件

人生路1971年：在濟(jì)寧入伍，1973年2月退伍，抑郁寡歡，北醫(yī)三院確診其為精神分裂。1975年病愈，與李雅蘭（李立三之女）結(jié)婚，七年后離異。1976年：“文革”結(jié)束，創(chuàng)作《寫在朋友結(jié)婚的時候》，又名《有這樣的婚禮》，陳凱歌報考電影學(xué)院時曾以此詩為面試時的朗誦作品。1978年：再次(zàicì)煥發(fā)詩人創(chuàng)造力，并首次使用筆名食指，意為別人背后的指點絕損傷不了一個人格健全的詩人。1979年創(chuàng)作《熱愛生命》何其(héqí)坎坷曲折相關(guān)文章：食指：將痛苦(tòngkǔ)變成詩篇（《南方周末》2001年5月25日）第七頁，共十八頁。編輯課件回顧：朗誦(lǎnɡsònɡ)要領(lǐng)讀準(zhǔn)字音，讀得流暢重音、停頓、語調(diào)、語速感受體悟(tǐwù),誦出感情（把握意象）“我”的曲折(qūzhé)命運(yùn)，詩人的坎坷人生“我”即詩人，詩人即“我”。抒情主人公形象第八頁，共十八頁。編輯課件

探究(tànjiū)生命

因為人最寶貴的東西(dōngxī)是生命,生命對于我們只有一次，所以我們不管何時一定不能舍棄自己的生命。你同意這種說法嗎？請結(jié)合你的所見所聞所想，談?wù)勀愕目捶?。第九頁，共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀1自由與愛情(àiqíng)

生命誠可貴/愛情價更高

若為自由故/兩者皆可拋

1849年7月31日，匈牙利愛國詩人裴多菲在瑟克什堡大血戰(zhàn)中同沙俄軍隊作戰(zhàn)時犧牲，年僅26歲。

第十頁，共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀2孟子曰：“魚，我所欲也。熊掌(xiónɡzhǎnɡ)，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌(xiónɡzhǎnɡ)者也。生，亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！?/p>

《孟子·告子上》

第十一頁，共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀3過零丁洋

——文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)(yījīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。第十二頁，共十八頁。編輯課件拓展(tuòzhǎn)閱讀4李陵投降匈奴，漢武帝大怒，司馬遷為李陵解釋辯護(hù)，漢武帝一怒之下對他實施宮刑（在古代僅次于死刑，是奇恥大辱），司馬遷因為《史記(shǐjì)》未完成，父親遺志未能執(zhí)行，故而忍辱負(fù)重。司馬遷《報任安書》：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛……”

第十三頁，共十八頁。編輯課件

名句積累：生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢(yǒnggǎn)的人才能通過。——米歇潘推薦閱讀：《相信未來》——食指《熱愛生命》——杰克·倫敦

第十四頁，共十八頁。編輯課件寄語幸福的生命是相似的，不幸的生命各有各的不幸。要勇于面對失敗，面對孤獨(dú)，要熱愛生活中一切美好(měihǎo)的事物。如詩人，相信未來，熱愛生命。點擊鏈接據(jù)北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心執(zhí)行(zhíxíng)主任費(fèi)立鵬博士介紹:在中國，自殺已成為中國人的第五大死因，是15—34歲人群的首位死因。在中國每兩分鐘有1人自殺死亡、8人自殺未遂；目前，我國每年有28.7萬人死于自殺，200萬人自殺未遂。第十五頁，共十八頁。編輯課件

仿照本詩的形式(可任選(rènxuǎn)一節(jié))抒寫你對生命的體悟

抒發(fā)(shūfā)心靈第十六頁，共十八頁。編輯課件

珍愛(zhēnài)生命

熱愛(rèài)生命再見第十七頁，共十八頁。編輯課件內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)食指。陸豐市碣石中學(xué)胡艷飛。江青讀到了《相信未來》，她為詩歌獨(dú)立不羈的個性所震驚、所惱怒。厄運(yùn)降臨了詩人被嚴(yán)格審查，被批判。重音、停頓、語調(diào)、語速。自由