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常見說明方法及作用_第2頁(yè)
常見說明方法及作用_第3頁(yè)
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關(guān)于常見說明方法及作用第1頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三一、考查的主要方式:

判斷運(yùn)用了什么說明方法?找出說明方法并舉例?分析說明方法的表達(dá)作用?第2頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三

常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料(引用)等10種。寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的,選用最佳方法。第3頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三舉例子舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法。

作用:使說明的對(duì)象具體形象,便于讀者理解。分類別將被說明的對(duì)象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。

作用:使說明條理清楚。第4頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三三、打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方。作用:使說明對(duì)象生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的趣味性。四、列數(shù)字(引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤)作用:使說明具體化,準(zhǔn)確無誤,令讀者信服。

第5頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三五、下定義用簡(jiǎn)明的語言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義.作用:能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說明文常用的方法。六、作比較(說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較.同類相比,也可以是異類相比)作用:使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。第6頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三七、列圖表即文章或注釋或鏈接中有圖表出現(xiàn),用圖表的數(shù)據(jù)對(duì)比或形象圖示來說明事物的特征。作用:通過統(tǒng)計(jì)進(jìn)行對(duì)比說明或用形象圖示說明語言不易表達(dá)的內(nèi)容。

第7頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí):1、我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。作作比較通過蘇州園林與我國(guó)一般建筑的比較,突出蘇州園林不講究對(duì)稱的特點(diǎn)。(突出被說明對(duì)象特征)第8頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三2、把各種鹽類加在一起,占死海全部海水的23%—25%。(死海海水的特征是咸度高、浮力大)《死海不死》

列數(shù)字具體說明了死海海水咸度高、浮力大的特征。(使說明內(nèi)容具體化)第9頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三3、我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了?!吨袊?guó)石拱橋》舉例子運(yùn)用舉例子的說明方法具體地說明了我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史這一特點(diǎn),使人信服。(使說明內(nèi)容具體化)第10頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三4、石拱橋,橋洞成弧形,就像虹。(石拱橋的特點(diǎn)是形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固)《中國(guó)石拱橋》

打比方生動(dòng)形象地說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)。(使說明生動(dòng)、形象)第11頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三5、唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。《中國(guó)石拱橋》

引資料引張嘉貞的話說明了趙州橋制造奇特的特征(使說明內(nèi)容更充實(shí),增加說明的趣味性)第12頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三6、統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?!督y(tǒng)籌方法》下定義準(zhǔn)確地從本質(zhì)上說明了統(tǒng)籌方法的特征。(準(zhǔn)確揭示事物本質(zhì)特征)第13頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三7、風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為游擊戰(zhàn);一種可以稱為陣地戰(zhàn)?!断蛏衬M(jìn)軍》分類別運(yùn)用分類別的說明方法使文章嚴(yán)密細(xì)致,條理清晰(使文章嚴(yán)密細(xì)致,條理清晰)第14頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三8、這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千姿萬狀,惟妙惟肖。(石拱橋的特點(diǎn)是形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固)摹狀貌運(yùn)用摹狀貌的說明方法生動(dòng)形象地描繪出了蘆構(gòu)橋上石刻獅子千姿百態(tài)、惟妙惟肖的形象,突出了其形式優(yōu)美的特點(diǎn)(使說明生動(dòng)、形象)第15頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三9、一種可以稱為陣地戰(zhàn),就是風(fēng)推動(dòng)沙丘,緩緩前進(jìn)?!断蛏衬M(jìn)軍》作詮釋用通俗的語言對(duì)什么是陣地戰(zhàn)作了解釋,使人明白清楚。(用通俗的語言進(jìn)行解釋說明)第16頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三總結(jié)以上說明方法的表達(dá)作用(找規(guī)律、找方法)

作比較——突出被說明對(duì)象特征

列數(shù)字、舉例子——使說明內(nèi)容具體化

打比方、摹狀貌——使說明生動(dòng)、形象

下定義——準(zhǔn)確揭示事物本質(zhì)特征

作詮釋——用通俗的語言進(jìn)行解釋說明

引資料——使說明內(nèi)容更充實(shí),增加說明的趣味性

分類別——使文章嚴(yán)密細(xì)致,條理清晰第17頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三說明方法及作用1、舉例子:具體、真切、形象,便于讀者理解。

答題思路:舉什么例子具體、真切、形象地說明了說明對(duì)象的什么。2、分類別:條理清楚。

答題思路:對(duì)什么進(jìn)行分類說明,條理清楚地說明了說明對(duì)象的什么。3、打比方:生動(dòng)、形象,增強(qiáng)文章的趣味性。

答題思路:把什么比喻成什么,生動(dòng)、形象地說明了說明對(duì)象的什么。第18頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三4、列數(shù)字:科學(xué)、準(zhǔn)確、具體。

答題思路:列舉具體數(shù)字科學(xué)、準(zhǔn)確、具體地說明了說明對(duì)象的什么。5、作比較:說明對(duì)象的特點(diǎn)突出。

答題思路:把什么和什么進(jìn)行比較,突出了說明對(duì)象的什么特點(diǎn)。6、下定義:科學(xué)、準(zhǔn)確、精練、嚴(yán)密。

答題思路:給什么下定義,科學(xué)、準(zhǔn)確、精練、嚴(yán)密地揭示了說明對(duì)象的內(nèi)涵。第19頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三論證方法及其作用1.舉例論證:所舉的能證明論點(diǎn)的具體事例、概括事實(shí)、各種現(xiàn)象、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及作者對(duì)此所做的分析,合為舉例論證。(擺事實(shí)、事例論證)

作用:說理更具體、觀點(diǎn)更鮮明,說服力更強(qiáng)。答題思路:用什么典型事例論證什么論點(diǎn),論證十分具體,使作者的觀點(diǎn)表達(dá)得更鮮明,說服力更強(qiáng)。2.道理論證:作者引用的能證明論點(diǎn)的名人名言、為人們承認(rèn)的理論,作者針對(duì)論點(diǎn)所做的分析等。

作用:觀點(diǎn)更鮮明,說服力更強(qiáng)。

答題思路:用什么道理論證什么論點(diǎn),使作者的觀點(diǎn)表達(dá)得更鮮明,說服力更強(qiáng),讓人信服。第20頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三3.比喻論證:能直接證明觀點(diǎn)的比喻句。

作用:說理更生動(dòng)形象,通俗易懂。

答題思路:把什么比喻成什么進(jìn)行論證,使論證生動(dòng)形象,更容易讓讀者接受和理解。4.對(duì)比論證:用正、反兩方面的事實(shí)或道理論證論點(diǎn)。對(duì)比的可以是兩個(gè)不同的事物,也可以是一個(gè)事物的兩個(gè)不同方面。對(duì)比的雙方要屬于同一范疇,在某些方面表現(xiàn)出相反或相對(duì)的性質(zhì)。

作用:正確錯(cuò)誤分明,是非曲直明確,給人印象深刻。

答題思路:從什么和什么兩個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比論證,使正確錯(cuò)誤分明,是非曲直明確,突出了作者的什么觀點(diǎn),讓讀者有了深刻的印象。第21頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三語言特點(diǎn):說出下列句畫橫線的詞的作用——(1)蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。(2)誰要鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。(3)務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。(4)我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的。(5)蘇州園林與北京園林不同,極少使用彩繪。(6)階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔蔽木香。如果開窗正對(duì)著白色墻壁,太單調(diào)了,給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。第22頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)“據(jù)說”是留有余地的說法,很有分寸。(2)“鑒賞”指對(duì)藝術(shù)品的欣賞和評(píng)價(jià),而“欣賞”指對(duì)藝術(shù)品的領(lǐng)略和玩賞,在句中用“鑒賞”詞最恰當(dāng)。(3)“務(wù)必”“無論”“總是”強(qiáng)調(diào)了圖畫美。(4)“絕大部分”是從范圍上作出限制。(5)“極少”則

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