兒童情商教育系列15《我的嘴巴回來了》

布奇情商故事系列我的嘴巴回來了——自我控制4-5歲的孩子正萌發(fā)出最基本的自我控制能力，開始能夠在成人的實際幫助下控制自己的行為。對于一個孩子來說，最基本的自我控制就是抑制沖動行為，比如想吃零食、想要別人的玩具等等。就像故事里的莫莫，他會許下一個愿望：想吃很多很多的零食。愿望實現(xiàn)時，小孩子自己不會有主動控制的意識，只會沖動地一而再、再而三的擴大自己的愿望。不被控制的愿望一步一步發(fā)展，結(jié)果，莫莫的嘴巴變得好大好大，變得爸爸媽媽可能都不認識他了。故事里這個讓莫莫很難過的結(jié)果，形象地告訴了孩子，有些行為是需要控制的。而在生活中，孩子們需要家長的提醒。家長可以制定一些明確的規(guī)則，讓孩子明白自己的行為需要遵守一定的界限，進而養(yǎng)成良好的自我控制能力。自我控制能力很重要。因為，我們完成各種事情、協(xié)調(diào)與他人的關(guān)系、適應現(xiàn)實社會，都需要具備良好的自我控制能力。這是一個人想要獲取幸福生活所必不可少的能力之一。從現(xiàn)在開始，我們就可以有意識地幫助孩子獲得這項能力，完成個人成長中必需的一課。第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM莫莫在散步，遇到匆匆忙忙的布奇?！安计?，你要去哪兒呀？”“我要去看流星雨！”布奇神秘地說?！傲餍怯辏鞘^做的雨嗎？”布奇點了點頭，“流星劃過的時候，想要什么就有什么?！薄安计?，你愿意帶我一起去嗎？”布奇想了想，還是答應了。他們走了很久很久，來到一塊空地的最高處。布奇累得躺了下來，莫莫也累得滿頭大汗，但眼睛一眨不眨地望著天空，等啊等??終于，第一顆流星從天上劃過。莫莫急忙說：“我想要天上掉下好多好多的糖果、薯片、蛋糕、冰激凌，還要好多好多沒吃過的??”天上真的下起了零食雨。各種各樣的，還有很多叫不上名字的！莫莫高興極了??PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/他把零食背回家，把房子裝得滿滿的，然后，美美地大吃起來??吃了一會兒，莫莫不滿意了，“要是我的嘴巴大一點，就好了！”莫莫往嘴里塞了兩個炸雞腿，他的嘴巴真的大了?！耙亲彀驮俅笠稽c，一定可以吃更多！”莫莫又往嘴里塞了四個冰激凌，他的嘴巴真的又大了。他覺得好新鮮！還得意地把頭搖來搖去。??突然，莫莫看到鏡子中有一個奇怪的影子。咦，這是誰？是我嗎？!“伙伴們會不會笑話我呀？”莫莫的高興勁兒全沒了，他覺得，好難過！“爸爸媽媽會不會不認識我了？”慢慢地，他覺得，好害怕!“我要變回原來的自己??！”莫莫使勁用手擠著自己的嘴巴，大嘴巴真的變小了?？墒鞘忠凰桑笞彀陀只貋砹?。“沒關(guān)系，我還有別的辦法！”莫莫蹦著擠，躺著擠，還倒著擠??十分鐘過去了??十五分鐘過去了??“呵呵，這次一定沒問題了?！笨墒鞘忠凰桑笞彀陀只貋砹?。誰可以幫幫我?。堪⒌蠁?？布奇嗎？對，布奇！“莫莫，你的嘴巴怎么這么大了？”布奇吃驚地問。“是不是蜜蜂刺的呀？是不是小鳥啄的呀？”莫莫一句話也不說，羞愧地低下了頭。看著莫莫圓圓的肚子，布奇明白了。“可是，我?guī)筒涣四?，或許，也可以幫幫他?！辈计嫦?。一顆流星從天邊劃過。布奇悄悄地許了一個愿?！拔业淖彀突貋砝?！我的嘴巴回來啦！”莫莫高興地在地上翻著跟頭，跳起了舞。給家長的話一，培養(yǎng)寶寶良好的行為習慣。對寶寶自我控制力的培養(yǎng)，最初可以從生活習慣方面做起，如要求孩子準時起床、準時就寢，按時飲食，不偏食、挑食等。隨著孩子年齡的增長，對他的自控能力培養(yǎng)著重于社會道德規(guī)范和社會責任心等方面，如要求孩子在集體中遵守集體規(guī)則和紀律，不可隨心所欲地侵犯別人的利益事等等。二，幫助寶寶逐步學會評價自己的行為。培養(yǎng)寶寶良好行為習慣時，爸爸媽媽要從認知上糾正寶寶表現(xiàn)出不良行為的想法，讓寶寶知道“什么可以做，什么不可以做”。并像寶寶強調(diào)爸爸媽媽喜歡怎么做的寶寶，不喜歡怎么做的寶寶。寶寶在這個年齡段，特別希望做爸爸媽媽心目中的好孩子，他們會用好孩子的標準評價自己的行為，從而減少犯錯的幾率。三、充分發(fā)揮榜樣的作用。寶寶善于模仿，易受感染。因此，爸爸媽媽可以充分利用文學藝術(shù)作品中的形象去影響孩子，引導他學習別人嚴格要求自己、克服困難的良好行為。比如，寶寶非常喜歡莫莫，在本期故事中，莫莫因為貪吃嘴巴變大、回不去了。爸爸媽媽就可以由此給寶寶講道理“寶寶你看，莫莫吃零食吃太多了，他的嘴巴變得那么大多不好看啊，你希望變成莫莫這樣嗎？”“那我們應該怎么做呢？”。下集故事預告：關(guān)于性別意識的《了不起的爸爸》PPT模板下載：/moban/

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