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文檔簡介

(1)因?yàn)榍》昴感?1周年而受學(xué)生會托征文的緣故,我于是總想對于的本校說幾句,希望母校能早日重躋身世界一流高校名列。

(2)在過去的去年一次課上,我與一位教授談起了如何能使云南大學(xué)成為世界一流的大學(xué)。那教授的回答是:"你的想法是正確的,但云南大學(xué)很難在成為世界一流的高校"。自來到這里通過這幾年的觀察,對此論斷,我并不覺得奇怪。但我并不贊同此論,只好請恕學(xué)生置之不理。既然別有一番論斷,那么,正好趁此機(jī)將它寫出來,供師長及同學(xué)斟酌。然一人之力畢竟有限,如文章有不妥之處,還請見諒且不吝賜教。

(3)我向來不敢以見多識廣自居,因?yàn)榕c一些記載研究里偶見過,也稍微的知道名校是如何之辦學(xué),13年的時(shí)候得幸接觸一門學(xué)科:比較研究學(xué)。故而兩相對比之下,對云南大學(xué)世界一流大學(xué)之路提出幾點(diǎn)建議。

(4)最近在我寫的諸多文章中,也或多或少的涉及到中國大學(xué)或多或少的存在的一些問題。前不久,我看見一個(gè)郎中在幫一個(gè)人診斷病癥已經(jīng)診斷出問題了,或許是農(nóng)業(yè)社會羞怯的緣故,這人卻不敢承認(rèn)他生病了,自然也不會感謝于那郎中?;蛟S郎中是說得不夠清楚吧,忽而會頗有些人指為仇視派。我雖然不知道還有這樣特別的派,但也自居為務(wù)實(shí)派。

(5)務(wù)實(shí)派么?就是務(wù)實(shí)派!只要學(xué)校好,大家好,個(gè)人那點(diǎn)得失實(shí)在算不了什么。

(6)但是,有些量小之人切勿誤會我的意思,以為想我怎樣,我就是什么樣的。我的辦法還是那樣。譬如上幾次寫的《論形式主義》,《論思維》,《論宿舍熱水機(jī)終于壞了》等等類似披露的文章依舊還會出現(xiàn)。只要農(nóng)業(yè)社會遺留下來的弊端一天不消失,筆著便一天不會停止戰(zhàn)斗。

(7)我覺得云大也并不壞。如果真有所謂的守舊、形式主義派,那么被派進(jìn)里面,也就算了。

(8)既然要離開了,謂之旁觀者清,以后恐也沒更機(jī)會為學(xué)校提供建議,也就不必在乎那么多規(guī)矩。

(9)云大建校史也有近百年了,然本校具有的缺陷,則是兩千多年的農(nóng)業(yè)社會史所遺留下來的,但我并早些年的情況也不知道。唯據(jù)近幾年的事實(shí)看來,第一,唯上的風(fēng)氣依舊還有,在與老師交流時(shí),與其說是交流,還不如說是授教。學(xué)生就是學(xué)生,只有聽的份,并無發(fā)言的權(quán)利。誰都知道,只有交流才有進(jìn)步,何謂之,雙向也,單向豈能謂之交流。熟不知有些教授到底是何方大儒,清華北大也恐不及也,或許這些飽學(xué)之士認(rèn)為,學(xué)生身上沒有一點(diǎn)值得他們學(xué)習(xí)的地方吧?當(dāng)然不是這樣,這是教學(xué)思路的問題,老師或許把我們都當(dāng)成那嗷嗷待哺的孩子了吧?

(10)第二,形式主義之風(fēng)非常嚴(yán)重。四風(fēng)之害,猶為形式主義之風(fēng)最嚴(yán)重。諸如走過場,講排場,面子工程之類的在云大這樣的明校是不應(yīng)該有的,至少人家世界一流的大學(xué)沒有這些專利,比如香港大學(xué)。

(11)我只是一名學(xué)生,沒有天帝一般洞察一切的能力。僅據(jù)我知道的說,云大要想成為一流大學(xué),必須具有博大的胸懷,及有錯敢糾的勇氣,同時(shí)還需要建立濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,這個(gè)云大從來都有,

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