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文檔簡介

小學勞動教育工作計劃小學勞動教育工作計劃一、工作目標和目標規(guī)劃：1.1目標：提高學生勞動技能，培養(yǎng)學生勞動精神和自理能力，促進學生全面發(fā)展。1.2目標規(guī)劃：（1）組織開展勞動技能大賽，鼓勵學生發(fā)揚實踐和創(chuàng)新精神，提高學生勞動技能。（2）開展各種主題勞動活動，幫助學生掌握基本勞動技能和實踐技能。（3）組織學生參與社會勞動和志愿服務活動，培養(yǎng)學生公益意識和社會責任感。（4）開展勞動教育講座，宣傳勞動知識和經驗，提高學生勞動精神。二、工作任務和時間安排：2.1工作任務：（1）組織勞動技能大賽：11月上旬（2）開展主題勞動活動：每月至少一次（3）組織學生參與社會勞動和志愿服務活動：每學期至少一次（4）開展勞動教育講座：每學年至少兩次2.2時間安排：（1）勞動技能大賽：11月上旬（2）主題勞動活動：每月至少一次（3）社會勞動和志愿服務活動：每學期至少一次（4）勞動教育講座：每學年兩次，分別在開學和期末三、資源調配和預算計劃：3.1資源調配：（1）人力資源：教師和志愿者（2）物力資源：勞動器具和材料3.2預算計劃：（1）勞動技能大賽：500元（2）主題勞動活動：200元/次（3）社會勞動和志愿服務活動：500元/次（4）勞動教育講座：500元/次四、項目風險評估和管理：4.1風險評估：（1）人員風險：教師和志愿者數量不足，無法完成計劃（2）器具風險：勞動器具損壞，無法開展活動4.2風險管理：（1）人員風險：加強宣傳，吸引更多的志愿者參與活動（2）器具風險：加強管理，定期檢查勞動器具的使用情況五、工作績效管理：5.1工作績效評估指標：（1）參加勞動活動的學生比例（2）勞動技能大賽獲獎學生的比例（3）參與公益活動的學生比例（4）學生對勞動教育的認識和理解程度5.2工作績效評估方法：（1）問卷調查（2）學生反饋（3）教師評估六、溝通和協(xié)調：6.1溝通和協(xié)調對象：（1）學生（2）家長（3）學校領導（4）教師6.2溝通和協(xié)調方式：（1）電話聯(lián)系（2）面談交流（3）微信群七、工作總結和復盤：7.1工作總結：（1）評估工作的順利性和完成情況（2）總結經驗教訓并提出改進方案（3）撰寫工作總結報告7.2工作復

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