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文檔簡介

大班美術(shù)教案：城堡上的禮花?

大班美術(shù)教學(xué)方案城堡上的煙花

1.讓孩子們知道風(fēng)會(huì)造成什么，并知道風(fēng)的大小。

2.利用風(fēng)來制作氣球帆船，培育孩子們的表現(xiàn)力和組織力量。

活動(dòng)預(yù)備，稻草，染料，風(fēng)扇，吹風(fēng)機(jī)，氣球，報(bào)紙，玻璃紙，剪刀

活動(dòng)程序

[進(jìn)口]

1.通過唱“風(fēng)車”這首歌來提高孩子們的留意力。

-爸爸和媽媽，田地放扦插，我提到竹簍遞送米飯并送茶。

風(fēng)車和風(fēng)車啊，好像吹噓我贊美我。

是的，是的，是的，是的，是的！

不怕太陽，不怕汗，來到外地，快樂，哈哈。

風(fēng)車和風(fēng)車，是的，它好像吹噓我贊美我。

依據(jù)它，它取決于它，它取決于它，它取決于它！

是啊，是啊！是啊！“

爸爸和媽媽，田地放扦插，我提竹筐送米飯和送茶。

風(fēng)車和風(fēng)車啊，好像吹噓我贊美我。

[擴(kuò)大]

談?wù)勀愀惺艿降娘L(fēng)。

-你覺得風(fēng)太大了嗎？

-您認(rèn)為風(fēng)能怎樣？

-當(dāng)風(fēng)刮起時(shí)你感覺如何？

2，談風(fēng)

-除了大自然的風(fēng)，還能有什么風(fēng)？（電風(fēng)扇，風(fēng)扇，吹風(fēng)機(jī)等）

-哪個(gè)風(fēng)扇和吹風(fēng)機(jī)讓風(fēng)更強(qiáng)？試試看。

1預(yù)備切割的報(bào)紙或玻璃紙。

2將切割后的材料放在一起。

3首先用吸管吹出風(fēng)。

4用風(fēng)扇再次扇動(dòng)材料。

5最終，用吹風(fēng)機(jī)吹干材料。

6爭論哪種風(fēng)最強(qiáng)。

7為什么你說風(fēng)是最強(qiáng)的？

用氣球和風(fēng)來制作氣球帆船

1將氣球向上吹，不要將氣球系在最終。

2在氣球末端緩慢放氣，感受氣球吹出的風(fēng)。

3松開手，讓氣球飛出。

4，用吹管吹出鞭炮的外觀

-繪制鞭炮需要哪些工具？

-你怎么用染料畫一個(gè)鞭炮？

-讓我們一起畫鞭炮。

1將染料輕輕涂抹在水中。

2用吸管吹一下彩色區(qū)域，使顏色散

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