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螞蟻過河一群螞蟻要過河,河水寬又寬,小螞蟻犯了難。一片大樹葉,漂到螞蟻前。螞蟻趕緊爬上去,齊心協(xié)(xié)力開大船。一二三,一二三,一會功夫靠了岸。
大聲讀兒歌,邊讀邊思考,你讀懂了什么?部編本小學(xué)語文三年級上冊11*一塊奶酪
用自己喜歡的方式讀課文,把不認(rèn)識的生字新詞圈畫出來,并想一想這則童話主要講了一個什么故事?整體感知童話
xuān
chǔyòutiǎn宣布處罰誘人舔一下
qiángjìnshàoyóuyù
強(qiáng)大
禁令
稍息
猶豫
duòjù
跺腳
聚攏字詞樂園
課文主要講述了一只螞蟻隊長帶領(lǐng)螞蟻們在搬運一塊奶酪時,由于用力過猛,拽下一丁點兒的奶酪渣。面對奶酪渣()的香味,他再三(),最后還是遵守當(dāng)初向大家()的(),把奶酪渣給了最小的一只螞蟻吃。從而贏得了其他螞蟻的敬重,大家又(
)在一起把奶酪搬進(jìn)了洞里。詞語運用,感知文本誘人猶豫宣布禁令聚攏宣布處罰誘人強(qiáng)大禁令稍息猶豫聚攏
猶豫:指遲疑,不果斷,對遇事難以做決定。字詞樂園
用心品讀童話,從課文中找出螞蟻隊長面對奶酪渣誘人的香味,讓他再三猶豫原因的句子劃上橫線“
”,并想一想你從中讀懂了什么?品讀童話
丟掉,實在太可惜;趁機(jī)吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢?奶酪好誘人??!抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要流口水。重點感知
禁令:一般指帶有命令強(qiáng)制性制度。今天搬運糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰。螞蟻隊長想:丟掉,實在太可惜;趁機(jī)吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。
這時,奶酪旁邊只有螞蟻隊長,他偷個嘴,誰也看不見。說一說:奶酪旁邊只有我一個人在,我能吃嗎?用上“之所以……是因為……”來說一說。重點感知
只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰。
可是他猶豫了一會兒,終于一跺腳:”注意啦,全體都有。稍息!立正!向后----轉(zhuǎn)!齊步----走!“
學(xué)了這則童話,我想對螞蟻隊長說:“
”寫一寫
搬奶酪一群螞蟻搬奶酪,用力過猛掉下奶酪渣。奶酪渣好誘人,是吃,還是不吃?螞蟻隊長猶豫來猶豫去,不能吃!禁令大家必遵守,螞蟻隊長做得好。嚴(yán)于律己記心中,誘惑(huò)面前拒絕它!
童話者,兒童所喜聞之話也。在童話的百花園中,千事生蹊,萬物有靈。孩子聽著童話故事,不僅能與故事中的主人公產(chǎn)生心
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