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初中語文知識精講課程表現(xiàn)手法之襯托手法牡丹雖好,也要綠葉扶持。情境導(dǎo)入

襯托概念理解

襯托:為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。

運用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。襯托的作用知識講解襯托正襯:用類似的事物襯托所描繪的事物。如:用“高的”襯托“更高的”,用“好的”襯托“更好的”。——正襯例:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!顿浲魝悺访鞔_:(以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。)反襯,就是利用與主要形象相反、相異的次要形象,從反面襯托主要形象。包括:以動襯靜以美襯丑以樂襯苦以聲襯寂(以鬧襯靜)樂哀相襯等。例:高爾基的《海燕》“海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著——在大海上飛竄,轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了,企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下......只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地在泛起白沫的大海上飛翔?!泵鞔_:(以海鷗、海鴨及企鵝的懦弱反襯出海燕的勇敢。)——反襯襯托

字里行間透露出對生命的珍愛。文中的景物描寫抓住了春天景物的特征,表現(xiàn)了春天蓬勃的生機,襯托了一家人散步的快樂心情。課例分析這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命?!渡⒉健穯栴}:文中的景物描寫有何作用?②時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進船艙中,呼呼的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來?!豆枢l(xiāng)》明確:這里用“陰晦、冷風(fēng)、蒼黃、蕭索”等詞語,寫出一個凄涼的自然景象,通過這個景象的襯托,把“我”悲涼的心情很好的體現(xiàn)出來。問題:這一段的景物描寫有什么作用?明確:1.正面襯托藤野先生對魯迅的關(guān)心與幫助。2.反襯了藤野先生對中國人的熱情、友好與尊重。

《藤野先生》:1.寫作者初到仙臺時食宿上受到優(yōu)待有什么用意?2.寫日本“愛國青年”對我的懷疑與尋釁有什么作用?15.文中第①③⑥段對“雪”的描寫,在表達情感上有什么作用?(4分)

喜旺的年①窗外飄著雪花,有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多,不一會兒,樹上和房子上落了白白的一層。......③喜旺的爸爸媽媽今年過年也是要回來的,自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起,就天天數(shù)日子,興奮得睡不著覺。......等喜旺把早飯做好,老天爺居然飄起了雪花。⑥雪越下越大,喜旺的心越揪越緊,他真想上去用身體擋住天上那個下雪的口子,讓雪不要再下了?!鸢甘纠旱冖俣蚊鑼懷憩F(xiàn)了喜旺的沮喪害怕心情;第③段反襯了喜旺心情的高興,暗示了喜旺心情可能發(fā)生的變化;第⑥段以雪越下越大,寫出喜旺的心越揪越緊。以雪景襯托人物心情,表現(xiàn)喜旺盼望父母的急切心情,表現(xiàn)了留守兒童對親情的渴望。1.明確指出所運用的襯托手法及與之相應(yīng)的具體內(nèi)容。2.結(jié)合襯托手法特點與語境分析人物性格品質(zhì)、思想情感或文章主題。3.注意文中的景物描寫的句子,并揣摩句子表達的思想感情。方法指導(dǎo)答題格式:運用襯托的寫作手法,襯托(反襯)出......的(結(jié)合事物特點或者表達的思想感情)......表現(xiàn)手法之襯托手法概念理解正襯與反襯方法指導(dǎo)課例分析課堂小結(jié)名言摘抄1、在強者的眼中,沒有最好,只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。10、當一個小小的心念變成行為時,便能成了習(xí)慣,從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處19、動是成功的階梯,行動越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影響別人,沒能力的人,受人影響。22、做的事情總找得出時間和機會;23、要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

24、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!25、個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。26、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數(shù)。

29、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。30、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

33、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行,爭爭就能贏。

36、不求做的最好,但求做的更好。37、讀書要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心38、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。39、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。41、成功永遠屬于一直在跑的人42、人生的道路不會一帆風(fēng)順,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。

43、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn),向壓力挑戰(zhàn),更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。46、眼要看遠,腳要近邁。47、路是自己走出來的;機會是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當然香郁。49、再多一點努力,就多一點成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。51、最困難的時候,就是距離成功不遠了。52、只要有斗志,不怕沒戰(zhàn)場。53、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。54、隨隨便便浪費的時間

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