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文檔簡介
第第頁幼兒教師工作述職報告幼兒老師工作述職報告1
記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我始終不斷努力,主動思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個目標奮進?;仡櫛緦W期的工作,我現(xiàn)將工作匯報如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒老師,我喜愛幼教事業(yè),喜愛幼兒,在園領導的關懷指導和同事們的熱心關心下,以幼兒為主體,堅固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關懷每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和力量。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能準時摘錄下來,不斷為自己充電。
同時利用網(wǎng)絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,領會她們的風采。并能大膽嘗試新教法,主動參與組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面:
經(jīng)過這幾年的學習和觀看,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我依據(jù)以往的閱歷仔細地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適,就立刻報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,催促幼兒多飲開水。
2、在教育教學方面:
我能仔細嚴格根據(jù)《綱要》的精神進行教育。在教學上我依據(jù)幼兒不同的獨特與愛好。實行不同的教育方法。認真觀看,挖掘幼兒的優(yōu)點。關心力量弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。
3、在音樂方面:
我以各種不同的形式組織幼兒活動,準時更新教學模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的愛好。在語言方面,我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學問發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注意幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我經(jīng)常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學做一個老實守信的好孩子。
依據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,主動地為幼兒選編補充教材制作教具。
四、工作看法和實績方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了肯定的進步,在班級組內(nèi)開展的“疊被子競賽”,“拍皮球競賽”、“講故事競賽”等活動中都獲得了不錯的成果。開學初召開家長會,平常能主動與家長聯(lián)系,讓家長準時了解幼兒的在園狀況。
能幫助班主任依據(jù)班內(nèi)幼兒特點,準時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,并組織幼兒參加管理。仔細參加幼兒園環(huán)境布置活動,準時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班班級組的拍皮球競賽。
五、家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,常常換位思索,了解家長的要求,做好家長的工作至關重要。老師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每天放學后,我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的賜予準時的鼓舞和表揚,做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我準時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
當幼兒老師是很累,特殊是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉變,當你被孩子圍著歡樂的談笑,當孩子把你當成的伴侶,當家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。
幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的伴侶,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出許多的心血:用個人的魅力制服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,由于,我的付出,得到的將是一個秀麗的童心世界!
幼兒老師工作述職報告2
望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進步,作為老師,由衷地感到驕傲,孩子們的歡聲笑語成了我耳邊最悅耳的樂符。一個學期轉瞬間就要過去了,新的一年也已經(jīng)拉開帷幕,此時的我也要理清思緒,總結過去,展望將來。
一、工作方面:
在日常的工作中,仔細對待每日的活動,主動調整工作狀態(tài),爭取做好本職工作。高校時期學的是學前教育,但是卻始終沒有真正接觸過幼兒教育,初次接觸孩子,什么都做不好,什么都不會做,沒方法和孩子溝通。
在同事和領導的關心下,慢慢調整好心態(tài),漸漸轉變自己,適應新的工作。保育上主動主動保持活動室及休息室衛(wèi)生狀況,為幼兒供應良好的休息、活動環(huán)境。教育上轉變以往的教育風格,主動設計適合幼兒的活動,促進幼兒進展。
二、閱歷收獲:
在這一個學期的工作生活中,通過與幼兒的接觸,我也收獲了許多:幼兒還只是一個孩子,作為幼師,應當忘卻自己成人的身份去和孩子溝通,才能讓孩子更好的接受老師的建議。同時對孩子的教育是一個很有耐煩的事,對待孩子要有十二分的耐煩去對待,在成人眼中很簡潔的事情,在孩子眼中卻是非常困難的,因此對待孩子要有十足的耐煩。孩子之所以是孩子,不只是年齡與成人不同,他們獨特的心理活動、他們的視角、他們的童心,都是需要身為幼師的我要抓住的,把握住孩子的特點,才能更有益于工作的綻開。
三、將來規(guī)劃:
由于接觸才會熟識,由于熟識才會了解,只有了解才能走進孩子的內(nèi)心,才能做一個更好的幼師。在一個學期的接觸過程中,從生活、活動、嬉戲中逐步了解孩子。在以后的工作中,有了了解孩子的基礎,就要設計更好的適合孩子成長進展的教學活動,努力提高自己的教育教學力量,讓孩子在幼兒園正真有所成長!同時,在工作中的熱忱也要連續(xù)保持,喜愛工作、喜愛孩子!
在今后的工作中,我將以更大的熱忱來做這個宏大的熱忱,為孩子制造一個更為舒適溫馨的幼兒園氣氛,讓每個孩子都能健康的成長!
幼兒老師工作述職報告3
回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、聽從學校領導的工作支配。能依據(jù)學校領導的工作支配仔細做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的工作,述職如下:
一、崗位職責
本學期,我被學校從幼兒部調到了學前,擔當大五班配班老師一職,承當保育與教育的職責,同時要與班主任親密協(xié)作,完善班級各項日常工作。
二、出勤及職責履行狀況
由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟識孩子和工作環(huán)境;最初由于不適應工作,完成任務的'速度有些慢,常常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通大事外,堅持做到了不遲到不早退。
日常班級工作中,我與主班融洽相處,開心合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商議?方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個主動向上的班級!
1、教育教學中,關愛每一個幼兒。
由于老師只有喜愛同學,才能教育好同學,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我肯定要讓他們在開心的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我仔細備課、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的預備,并適當?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒留意力的好玩教具,以課堂教學為核心。
每周一我們都會在劉校長的帶著下,細細的鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設各種情境,激發(fā)幼兒學習愛好;課堂中,留意培育幼兒的學習習慣,主要培育幼兒仔細觀看事物力量以及完好的語言表達力量,同時敬重幼兒的身心進展規(guī)律和學習特點;課后準時對本節(jié)課作出總結,存在缺乏及需要加強的地方,仔細寫好教案反思。
每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領導的耐煩指導與自己的細心學習下,可以根據(jù)正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采納師生互動嬉戲方式讓幼兒更簡單的記好詩句,并采納形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到仔細備課,依據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際狀況,設計課程,仔細寫好教案及反思。
2、保育工作:
工作以來始終擔當主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的各種關懷與照看,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經(jīng)過努力和熬煉,已有了很大的進步。
每天要仔細為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽擱課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會常常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,依據(jù)天氣改變適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而削減幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
三、承當臨時工作狀況
在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承當臨時代課任務。我仔細帶好每節(jié)專科課,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候準時與主班溝通。學校支配的舞蹈排練及演出也同樣仔細對待。
四、存在問題及努力方向
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