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六年級上冊數(shù)學教案-3.解決問題的策略練習-蘇教版一、教材分析本教案所涉及到的課程為蘇教版六年級上冊數(shù)學第三章解決問題的策略,主要包括以下內容:解決問題的策略:試錯法、分類討論法、逆向思維等;應用解決問題的策略;解決問題的技巧:將復雜問題簡化、分解、逐步推進;數(shù)學思想與方法的應用。二、教學目標理解解決問題的基本策略,并能夠應用于實際生活和學習中;培養(yǎng)學生理性思維的能力和解決問題的能力;培養(yǎng)學生觀察、比較、分類和歸納的能力。三、教學重點和難點重點理解解決問題的基本策略;應用解決問題的策略;解決問題的技巧。難點解決實際生活和學習中的具體問題;培養(yǎng)學生觀察、比較、分類和歸納的能力。四、教學方法合作學習法;課件演示法;例題演練法。五、教學過程1.導入(5分鐘)講解解決問題的策略有哪些,通過示范3-5分鐘。2.問題解決的例題演練(20分鐘)選取教材中的問題解決的例題讓學生逐一操作解決。3.問題解決項目練習(25分鐘)展示問題解決的幾個項目,要求學生在小組中協(xié)作解決。指導學生在解決問題的過程中具體使用策略。4.總結與作業(yè)布置(5分鐘)讓學生回顧當日所學內容,并布置一份與當天課堂內容相關的作業(yè)。六、板書設計解決問題策略試錯法分類討論法逆向思維解決問題技巧簡化問題分解問題逐步推進七、教學反思解決問題的策略是學生學習數(shù)學的重要方式,通過本節(jié)課的學習,讓學生了解到通過不同的策略去解決問題,不但可以更好的鍛煉學生的思維能力,而且可以幫助學生更具有分析問題的能力和解決問題的能力,對學生的日常生活和未來的學習都有積極的意義。在
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