綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)成果

綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)成果關(guān)于“身邊的環(huán)境污染”的調(diào)查報(bào)告學(xué)校：青島市第53中學(xué)班級(jí)：八年級(jí)七班姓名：徐海云指導(dǎo)老師：關(guān)于“身邊的環(huán)境污染”的調(diào)查報(bào)告一、研究背景隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。然而在人們?cè)絹?lái)越奢侈的物質(zhì)享受的背后，卻是生態(tài)的失調(diào)、環(huán)境的惡化。到處可見(jiàn)的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴(yán)峻的問(wèn)題正在威脅著人們的正常生活，同時(shí)也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。為此，我深深感受到作為中學(xué)生更應(yīng)關(guān)注人類(lèi)共有的生存環(huán)境—─地球，并確定了本次研究性學(xué)習(xí)的主題。二、研究方法交流法：小組成員進(jìn)行問(wèn)題、意見(jiàn)交流查詢(xún)法：進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)問(wèn)卷調(diào)查：發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表個(gè)別談話(huà)法：社區(qū)街頭、校園隨即找人問(wèn)談圖表統(tǒng)計(jì)法：進(jìn)行整理歸納三、研究過(guò)程我們本次研究性學(xué)習(xí)的主題就是“身邊的環(huán)境污染”調(diào)查報(bào)告，研究調(diào)查有關(guān)環(huán)境方面的內(nèi)容，并且我們還確定了美麗家園、病態(tài)家園、拯救家園、未來(lái)家園四個(gè)個(gè)調(diào)查內(nèi)容。第一步：確定主題，制定研究計(jì)劃、方案第二步：進(jìn)入社區(qū)周邊環(huán)境，實(shí)際調(diào)查，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)的配合第三步：查閱相關(guān)資料進(jìn)一步完成主題第四步：調(diào)查問(wèn)卷第五步：完成統(tǒng)計(jì)表第六步：完成學(xué)習(xí)報(bào)告四、研究成果我們身邊造成污染的污染物是:1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。2、工廠(chǎng)排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。A、隨手關(guān)燈、人走燈滅B、夏季為了涼爽要多開(kāi)空調(diào)C、節(jié)約用水，關(guān)好水龍頭2、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該()。A.盡量選擇乘坐恬靜的交通工具B.使用私人車(chē)C.盡量選擇乘坐公共交通工具3、減少“白色污染”我們應(yīng)該()A.自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋B.亂扔塑料垃圾C.什么方便用什么4、分類(lèi)回收，循環(huán)再用，你做到（）。A、不亂丟棄電池，廢塑料等垃圾；B、將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)；C、隨手丟棄垃圾，有清潔工人清理。5、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，你做到（）A、不隨地吐痰。不亂扔垃圾，不制造噪音；B、垃圾分類(lèi)化，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量；C、廢物利用，減少污染。6、洗澡時(shí)，你是（）A、長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖洗；B、間斷放水沐浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水。7、我國(guó)植樹(shù)節(jié)定為每年()A、3月10日B、3月15日C、3月11日D、3月12日8、世界環(huán)境日是哪一天？()A、6月5日B、6月26日C、5月12日D、10月20日9、洗衣物時(shí)選無(wú)磷洗衣粉是因?yàn)?)。A、保護(hù)衣物B、防止污染C、保護(hù)雙手10、導(dǎo)致地球“發(fā)低燒”的罪魁禍?zhǔn)资牵ǎ〢、大氣中的二氧化碳急劇增加B、濫砍亂伐樹(shù)木C、大量使用農(nóng)藥化肥D、工廠(chǎng)排放的廢水廢氣倡議書(shū)《保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)》親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因此，我們八年級(jí)七班的同學(xué)，鄭重向全校同學(xué)們發(fā)起倡議：一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。三、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。四、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。五、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)