讀故事寫(xiě)讀后感參考5篇

第第頁(yè)讀故事寫(xiě)讀后感參考5篇讀故事寫(xiě)讀后感篇1

讀了這篇課文，我感觸很深：原來(lái)同一個(gè)事物有好的一面，也有壞的一面。我們不應(yīng)該只看到壞的一面，也應(yīng)該學(xué)著用欣賞的眼光看待事物。

鹿和狼的故事講述了：二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林，總統(tǒng)為了保護(hù)鹿，所以獵殺了森林公園里所有的狼，導(dǎo)致鹿大量繁育，造成生態(tài)災(zāi)難。

像這樣的例子還很多，例如：上個(gè)世紀(jì)70年代末期，在澳大利亞草原，既無(wú)天敵，繁殖能力又特別強(qiáng)的野兔泛濫成災(zāi)，把牧草吃了個(gè)精光，饑腸轆轆的牛羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來(lái)，在動(dòng)物學(xué)家的建議下，澳大利亞從異國(guó)“請(qǐng)”來(lái)了一批惡狼。很快，奄奄一息的大草原因野兔銳減而恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。

這兩個(gè)事例都證明了狼也有重用的時(shí)候。我們無(wú)權(quán)決定任何物種的命運(yùn)，每一個(gè)個(gè)體都有其存在的價(jià)值和權(quán)利。我們不能認(rèn)為狼是兇惡的，就要消滅;鹿是善良的，就要受到保護(hù)。一旦這個(gè)生態(tài)平衡被破壞，就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。如果讓動(dòng)物們不加節(jié)制地繁殖，哪一天，地球?qū)⒊蔀閯?dòng)物的天下。就像人一樣，有好人，就有壞人;如果光有好人，也是不行的。沒(méi)有了壞人，好人就不能幫助壞人改邪歸正，好人也就沒(méi)有了意義。

我們應(yīng)該遵循大自然的生態(tài)平衡，不要根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)來(lái)斷定事物的善惡丑美，否則就會(huì)帶來(lái)一系列危害。

讀故事寫(xiě)讀后感篇2

最近，我看了《中外名人故事》，從中又認(rèn)識(shí)了許多科學(xué)家、政治家、兵事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。比如才能全面的科學(xué)家張衡，他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人物。

張衡生活在東漢時(shí)期，他發(fā)明的地動(dòng)儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測(cè)定風(fēng)向的候風(fēng)儀，可以自己運(yùn)行的自行車(chē)，能夠自己飛的木鳥(niǎo)；在數(shù)學(xué)方面，他計(jì)算出圓周率是3.162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術(shù)領(lǐng)域，除了寫(xiě)文章外，他還擅長(zhǎng)繪畫(huà)，是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。

我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想，一些為人處事的道理時(shí)時(shí)提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團(tuán)結(jié)人?？戳诉@本書(shū)，我還收獲了許多知識(shí)呢！

讀故事寫(xiě)讀后感篇3

平常提到薩拉，同學(xué)們便會(huì)想到英語(yǔ)課本中的sarah，然而我今天要介紹的，則是《小公主》這本書(shū)中的主人公：薩拉·克魯。

薩拉·克魯出生在一個(gè)富裕的上尉家里，有享不盡的榮華富貴。在七歲那年，一直生活在印度的她被父親送回了倫敦，在校長(zhǎng)明琪辦的一所貴族學(xué)校寄宿住讀。她剛?cè)雽W(xué)時(shí)，享受著公主般的待遇，吃的、穿的、用的都不像是一個(gè)七歲的孩子。但當(dāng)她十一歲生日那天，原本應(yīng)該高興的日子薩拉卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)——她的父親克魯上尉出資鉆石礦山，得熱病死了。

頓時(shí)，校長(zhǎng)明琪小姐對(duì)她的態(tài)度完全發(fā)生改變，覺(jué)得她成了自己的累贅，把她從“小公主”變成了低賤的侍女，薩拉只能從自己原來(lái)漂亮的臥室搬到寒冷的閣樓上。在失去了父親后，薩拉并沒(méi)有變得懦弱起來(lái)，即使在最困難的她也是坦然面對(duì)，從沒(méi)想過(guò)放棄，不卑不亢，和同樣生活的艱難的貝蒂相依為命。原來(lái)，他父親死后還留下了一筆巨款，只是暫時(shí)被他的朋友保管著。最后，薩拉父親的朋友歷盡千辛萬(wàn)苦找到了薩拉，薩拉又成了名副其實(shí)“小公主”，這讓以前對(duì)她心狠手辣的明琪小姐懊喪不已。

小主人公薩拉在厄運(yùn)降臨時(shí)，被唯利是圖，冷酷又無(wú)情的明琪小姐虐待，她飽嘗人間冷暖，卻始終保持著善良、高尚的心靈，這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？她曾說(shuō)過(guò)：“如果我是公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心也還是一個(gè)公主。如果我衣著華麗，我很容易成為一位公主，可是在不為人知的時(shí)候還能保持一顆公主的心，是一種更大的成功?！彼_拉公主般的氣質(zhì)，卻是令人敬佩。小公主薩拉用自己的言行證明了“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移?！边@句良言，而我們也會(huì)跟著薩拉一起成為一個(gè)心靈高尚的公主，踏上正確的道路······

讀故事寫(xiě)讀后感篇4

這個(gè)故事的主人公，大家肯定都知道，它的名字叫列那，大家肯定知道它是一只狐貍。

列那是動(dòng)物中最聰明的一個(gè)，當(dāng)然也是同類中最聰明的一個(gè)。它喬裝偷魚(yú)大家肯定很熟悉，他和家人沒(méi)吃的了，就在路上裝死，結(jié)果漁夫特別吃虧，損失了很多魚(yú)。列那還騙舅舅葉森格侖剃發(fā)就有吃的，沒(méi)想到葉森格侖不知是騙局，就被燙得焦頭爛額。葉森格侖還不知道是騙局，就接二連三得被騙。

列那還得罪了很多人，獅王幾次都讓列那死里逃生，后來(lái)列那還救了兩次獅王，本來(lái)獅王要重重答謝列那，單列那卻隱居了。

讀故事寫(xiě)讀后感篇5

史記記載后稷被拋棄到隘巷，牛馬經(jīng)過(guò)躲著不踩他，被拋棄到樹(shù)林中，遇到人多只好換個(gè)地方，被拋棄到水渠的冰上，天上的飛鳥(niǎo)下來(lái)用翅膀蓋著給他取暖。母親姜原以為是神，就又把他抱回來(lái)養(yǎng)了。

這讓我想起老子《道德經(jīng)》的第55章：含德之厚，比于赤子。毒蟲(chóng)不螫，猛獸不據(jù)，攫鳥(niǎo)不搏。骨弱筋柔而握固。未知牝牡之合而峻作，精之至也。終日號(hào)而不嗄，和之至也。意思是：道德涵養(yǎng)渾厚的人，就好比初生的嬰孩。毒蟲(chóng)不螫他，猛獸不傷害他，兇惡的鳥(niǎo)不搏擊他。他的筋骨柔弱，但拳頭卻握得很牢固。他雖然不知道男女交合之事，但他的小生殖器卻勃然舉起，這是因?yàn)榫珰獬渑娴木壒?。他整天啼哭，但嗓子卻不會(huì)沙啞，這是因?yàn)楹蜌饧兒竦木壒?。我曾?jīng)對(duì)“毒蟲(chóng)不螫，猛獸不據(jù)，攫鳥(niǎo)不搏”嬰兒感到難以理解，與同事討論，他認(rèn)為動(dòng)物有人不犯我我不犯人的天性，嬰兒對(duì)動(dòng)物構(gòu)不成威脅，所以動(dòng)物也不傷害嬰兒。還有狼孩、豹孩等的故事，說(shuō)明不一定什么原因動(dòng)物還把人的嬰兒當(dāng)做自己的后代來(lái)養(yǎng)的事情?，F(xiàn)在看到后稷的傳說(shuō)，更使人相信了類似的情況并非信口開(kāi)河。

周的統(tǒng)治者姓姬，文王以前的人物主要有：嚳→后稷(棄)→不窋→鞠→公劉→慶節(jié)→皇仆→差弗→毀隃→公非→高圉→亞圉→公叔祖類→古公亶父→季歷→(公季)昌(西伯，周文王);從周文王到周朝滅亡的主要人物有昌(周文王)→發(fā)(周武王)→誦(成王)→釗(康王)→瑕(昭王)→滿(穆王)→繄扈(共王)→囏(懿王)→辟方(孝王)→燮(夷王)→胡(厲王)→靜(宣王)→宮涅(幽王)→宜臼(平王)→林(桓王)→佗(莊王)→胡齊(釐王)→閬(惠王)→鄭(襄王)→壬臣(頃王)→班(匡王)→瑜(定王)→夷(簡(jiǎn)王)→泄心(靈王)→貴(景王)→匄(敬王)→仁(元王)→介(貞定王)→去疾(哀王)→叔(思王)→嵬(考王)→午(威烈王)→驕(安王)→喜(烈王)→扁(顯王)→定(慎靚王)→延(赧王)。

五帝時(shí)期，真是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時(shí)代。周的始祖后稷對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他從小游戲就愛(ài)種植，一直到成人，都保持這種興趣，研究什么樣的地適宜種植什么樣的莊稼，被農(nóng)民奉為學(xué)習(xí)的楷模。帝堯聽(tīng)說(shuō)他的能力后，封他為管農(nóng)業(yè)的官員，普天下的農(nóng)業(yè)得到了大發(fā)展。到舜當(dāng)政時(shí)，把他封到邰地，世代都當(dāng)管理農(nóng)業(yè)的官員。夏朝末年，不重視農(nóng)業(yè)而廢去了這一官職，后稷的后代不窋只好到少數(shù)民族戎狄那兒去謀生。

我時(shí)常想，人不怕笨，就怕干什么事情都能夠持之以恒。后稷自小愛(ài)種植，一直堅(jiān)持到成年，成為當(dāng)時(shí)了不起的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)。任何人從小撒尿后把土澆濕，都愛(ài)捏成泥玩，只不過(guò)由于大人的批評(píng)和自己興趣的轉(zhuǎn)移后來(lái)不玩了。而那些一直堅(jiān)持了幾十年的人，多成了雕塑藝術(shù)家。任何人從小都愛(ài)把好玩的東西收藏到一塊兒，只不過(guò)由于成人的批評(píng)和本人興趣的轉(zhuǎn)移，沒(méi)多久就扔了。而那些數(shù)十年如一日的人，多成了收藏家，比如奇石收藏家。任何人從小都有亂寫(xiě)亂畫(huà)的習(xí)慣，墻上地上充滿了他的杰作。只不過(guò)由于成人的干涉和自己興趣的轉(zhuǎn)移而“封筆”了。而那些多年如一日的人，卻成長(zhǎng)為了書(shū)法家，畫(huà)家。正如《詩(shī)經(jīng)》所說(shuō)：“靡不有初，鮮克有終?！彼械娜硕加辛己玫拈_(kāi)端，很少有人能堅(jiān)持始終。這也是凡與不凡的重要區(qū)別吧。

周族的第二個(gè)偉大人物是公劉。《詩(shī)經(jīng)·公劉》就是歌頌他的豐功偉績(jī)的。在他的管理下，所轄地百姓安居樂(lè)業(yè)，遠(yuǎn)處的人也來(lái)歸附他，周后來(lái)能統(tǒng)一天下，就是從他開(kāi)始強(qiáng)大起來(lái)的。

周族的第三個(gè)偉大人物是古公亶父。有三件事值得討論。第一件事，史記記載他遭到少數(shù)民族戎狄的侵?jǐn)_，主動(dòng)把財(cái)物給戎狄;第二件事，當(dāng)戎狄要消滅他，霸占土地和民眾時(shí)，民眾怒不可遏，要求奮起反抗，他卻不忍心讓民眾因他而流血犧牲