三年級(jí)下冊英語教案-Module 9 Unit1-外研社（三起）

三年級(jí)下冊英語教案-Module9Unit1-外研社（三起）教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、聽說、讀寫本單元的重點(diǎn)詞匯和短語。能夠理解并運(yùn)用句型“My/His/Her/Their/Ourfavorite…”談?wù)撟约汉退说南埠谩Ｄ軌蛲ㄟ^小組活動(dòng)和角色扮演交流表達(dá)個(gè)人興趣和喜好。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：My/His/Her/Their/Ourfavorite…的運(yùn)用及其搭配的詞匯和短語。教學(xué)難點(diǎn)：通讀短文并作出簡單的判斷。教學(xué)過程Step1:Warm-upGreeting.(問候?qū)W生)Singthesong“What’syourfavoritecolor?”（唱歌、練發(fā)音）如果條件允許，可以放音樂，讓學(xué)生跟著唱，不斷練習(xí)發(fā)音，為后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。Step2:PresentationIntroducenewvocabularyandphrases.讓學(xué)生熟悉新的重點(diǎn)詞匯和短語，可以通過圖片、圖片解釋等方式，讓學(xué)生更深入地理解和記憶。Lead-in.讓學(xué)生聽故事，并回答問答題，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解技能。Readthestoryaloud.可以請(qǐng)全班齊讀，擴(kuò)大學(xué)生的英語交流范圍，提升閱讀能力。Groupwork.針對(duì)喜好主題，分組讓學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Step3:PracticeMakeasurvey.讓學(xué)生分組進(jìn)行問卷調(diào)查，了解同學(xué)們的興趣愛好。Designaninvitation.讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)同學(xué)參加自己的生日派對(duì)，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。Roleplay.讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，展示自己的口語表達(dá)能力，同時(shí)閱讀和寫作技能也能得到鞏固和提高。Step4:ProductionMyFavorites.讓學(xué)生完成“MyFavorites”練習(xí)，通過填空練習(xí)鞏固本單元重點(diǎn)語法和詞匯。Createaposter.讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份海報(bào)，介紹自己的愛好，展示學(xué)生的藝術(shù)才能和表現(xiàn)力。Step5:Summary教師進(jìn)行本單元內(nèi)容的總結(jié)和概括，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的學(xué)習(xí)情況。提醒學(xué)生注意的問題和需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。Step6:Homework練習(xí)本單元內(nèi)容。讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)，深入加強(qiáng)自己的語言運(yùn)用能力。閱讀短文并作出判斷。讓學(xué)生閱讀簡短的文章，并在其中作出簡單的判斷，提升學(xué)生的閱讀理解能力。教學(xué)評(píng)估完成練習(xí)，以及閱讀短文并作出判斷。角色扮演中表演的流暢度和語言表達(dá)能力。教學(xué)資源PPT.MP