部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第11課《變廢為寶有妙招》課堂實(shí)錄(第二課時(shí))

部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第11課《變廢為寶有妙招》課堂實(shí)錄(第二課時(shí))

教材分析：《變廢為寶有妙招》分為兩個(gè)板塊。第一個(gè)板塊旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾的來(lái)源及其對(duì)環(huán)境的污染，明白廢棄物中的寶貴資源可以被充分利用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。第二個(gè)板塊則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類、回收、循環(huán)再利用的意義，解決“該怎么做”的問(wèn)題。學(xué)情分析：四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)對(duì)垃圾分類、回收、變廢為寶有一定的了解，但深度和廣度不足。他們?nèi)狈?duì)垃圾暴增現(xiàn)狀及其危害的深入了解，也缺乏對(duì)垃圾與資源之間聯(lián)系的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾分類、回收、循環(huán)再利用的意義。2.初步學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)。3.學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地節(jié)約資源和再利用資源。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾分類、回收、循環(huán)再利用的意義。難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地節(jié)約資源和再利用資源。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：減少垃圾我有招1.老師先讓學(xué)生了解垃圾產(chǎn)生的不可避免性，然后引導(dǎo)學(xué)生討論減少垃圾產(chǎn)生、減輕污染和資源浪費(fèi)的方法（PPT出示教材P84的交流圖）。2.學(xué)生繼續(xù)分享自己的想法和做法，比一比誰(shuí)說(shuō)得多、誰(shuí)說(shuō)得實(shí)用性強(qiáng)。3.學(xué)生提出的方法進(jìn)行分類，分為“源頭減量”和“回收再利用”兩類?；顒?dòng)二：垃圾分類我能行1.老師引導(dǎo)學(xué)生分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)。2.老師介紹垃圾分類的意義，讓學(xué)生了解分類可以讓垃圾變成資源。3.學(xué)生分享自己的垃圾分類經(jīng)驗(yàn)，可以讓垃圾變成資源，減少垃圾數(shù)量。4.老師總結(jié)學(xué)生的分享內(nèi)容，讓學(xué)生更深入地認(rèn)識(shí)垃圾分類的意義。設(shè)計(jì)意圖：在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何將廢棄物變成有用的東西，同時(shí)也會(huì)了解到垃圾分類對(duì)環(huán)境的影響。首先，學(xué)生們觀看了有關(guān)垃圾分類的視頻，以便在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)，學(xué)生們進(jìn)行了一個(gè)名為“牛刀小試”的活動(dòng)，他們需要在教材中找到7種生活垃圾并將它們進(jìn)行連線，然后向全班同學(xué)進(jìn)行介紹。接著，老師引導(dǎo)學(xué)生們談?wù)撍麄冊(cè)诶诸惙矫嫠龅降膯?wèn)題和困難，并分享他們是如何解決這些問(wèn)題的。在活動(dòng)三中，學(xué)生們學(xué)習(xí)了如何將廚余垃圾再利用，他們閱讀了一篇名為《廚余垃圾的自述》的文章，并表達(dá)了對(duì)這篇文章的感受。接著，學(xué)生們觀看了一個(gè)有關(guān)塑料廢棄物的創(chuàng)意利用的視頻，以便更深入地了解垃圾分類對(duì)環(huán)境的影響。最后，學(xué)生們進(jìn)行了一個(gè)名為“變廢為寶創(chuàng)意多”的活動(dòng)，他們需要在小組中討論如何將廢棄物變成有用的東西，并填寫教材中的表格。在活動(dòng)的最后，學(xué)生們觀看了一個(gè)新聞報(bào)道，了解垃圾分類已經(jīng)成為一種新時(shí)尚。垃圾分類已經(jīng)成為一種綠色、文明的生活方式，不僅僅是環(huán)境保護(hù)的需要。在中國(guó)，政府部門和市民都在積極推動(dòng)垃圾分類。那些堅(jiān)持垃圾分類的人得到了人們的尊重。下面是新聞報(bào)道《垃圾分類已成新時(shí)尚》。近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注垃圾分類。在一些城市，政府已經(jīng)開始實(shí)施垃圾分類政策，而市民也積極響應(yīng)。他們自覺(jué)地將垃圾分類，讓生活更加環(huán)保和文明。在上海，垃圾分類已經(jīng)成為一種新時(shí)尚。市民們通過(guò)各種方式來(lái)推廣垃圾分類，如在社交媒體上分享自己的垃圾分類經(jīng)驗(yàn)，或者參加垃圾分類志愿者活動(dòng)。這些舉動(dòng)不僅有助于環(huán)保，還能夠提高市民的環(huán)保意識(shí)和文明素質(zhì)。當(dāng)然，垃圾分類還需要更多的人積極參與。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)。我們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將廢舊物品再