2020年專業(yè)技術(shù)人員公需科目《社會心理服務(wù)》練習(xí)題與參考答案

2020年專業(yè)技術(shù)人員公需科目《社會心理服務(wù)》練習(xí)題與參考答案序言社會心理服務(wù)體系建設(shè)是推進(jìn)平安中國、健康中國建設(shè)的重要抓手一、單選題、濟(jì)發(fā)會進(jìn)人對（ ）有了更高的期待，安建設(shè)有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。:?；?活C精神生活活著（ 出共題面我本國情和主要矛盾所決定的特殊挑戰(zhàn)，這些矛盾問題的規(guī)模和復(fù)雜性世所罕見。:會型 化C社會變革遷題1、黨的十，門“念角罪維護(hù)穩(wěn)定延（ 領(lǐng)。:治全全C經(jīng)濟(jì)安全D:全（ ）。:家展 定C社區(qū)穩(wěn)定 D福題全（）確錯誤康（）確錯誤、要保持個體身心健康、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，必須高度重視社會心理健康問題。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)、會體點(diǎn)》高點(diǎn)它推進(jìn)平安中國、健康中國建設(shè)的(重抓手落實(shí)、要加強(qiáng)心理健康知識教育和科普宣傳，提升公眾心理健康素養(yǎng)，引導(dǎo)公眾培育(積極心態(tài))、預(yù)防不良心態(tài)第一章社會心理服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)一、單選題1、黨的十八大報告指出，要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的（ ）。:會理念C社會心態(tài)D:識、2016年8月，全國衛(wèi)生與健康大會在（ 舉。A:京B海C成都:州3、《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》提出的具體工作指標(biāo)中包括：（ ）的精神?？漆t(yī)院要設(shè)立心理門診，40的二級以上綜合醫(yī)院要開設(shè)心理門診。A0% B:8% C:0% D:100%二、多選題1、社會心理服務(wù)體系，一方面指將心理學(xué)理論運(yùn)用于（ ）而形成的包括手段、組織、體制機(jī)制等在內(nèi)的體系，其目的是解決社會宏觀層面的心理建設(shè)問題。:會態(tài)育B理導(dǎo)C社會預(yù)期管理理2、黨的十八屆三中全會提出，要“建立暢通有序的訴求表達(dá)、心理干預(yù)、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障機(jī)制，使群眾（ ）”:題反映 B盾解C權(quán)益有保障D定、28年11月，國家衛(wèi)生健康委等10部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于印發(fā)全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案的通知》，明確提出將心理健康服務(wù)融入（ 。:會理建設(shè):設(shè)C平安中國建設(shè)D設(shè)、《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》提出的基本原則包括（ ）。A:防為主，以人為本B:黨政領(lǐng)導(dǎo)，共同參與C立足國情，循序漸進(jìn)D:，展題、社會心理服務(wù)體系由引導(dǎo)、化解和危機(jī)應(yīng)急三個子系統(tǒng)構(gòu)成。（）正確錯誤、26年12月，國家衛(wèi)生計生委、中宣部、中央綜治辦、民政部等14個部門共同印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》。（）正確錯誤3、國家衛(wèi)生健康委辦公廳等部門《關(guān)于印發(fā)全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)名單及09年重點(diǎn)工作任務(wù)的通知》明確了2019年必須做好的10項重點(diǎn)工作任務(wù)。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)1、個體心理問題往往引發(fā)社會心理問題，而社會心理問題是個體心理問題的集合，這是二者之間邏輯關(guān)聯(lián))、26年6月，中央綜治辦印發(fā)的《關(guān)于建立社會心理服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)的通知》將江西省(贛州市等12個地區(qū)列為社會心理服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)。3《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見提“到2020年全理康識顯高)”的基本工作目標(biāo)。、會服建點(diǎn)案的工中：要立心理輔導(dǎo)室，并配備專職或兼職教師有條件的學(xué)校要創(chuàng)建心理健康教育(特校。章社會心理服務(wù)體系建設(shè)的重大意義和實(shí)踐路徑一、單選題、社服系，導(dǎo)、預(yù)，治建的重要內(nèi)容和措施，也是創(chuàng)新（ ）的必然要求。:會理理C社會控制 控、十中強(qiáng)要社理系機(jī)機(jī)完矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解（ ），努力將矛盾化解在基層”。:面制制C復(fù)雜機(jī)制 制、社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須著力優(yōu)化社會心理服務(wù)力量結(jié)構(gòu)，打造專業(yè)力量與（ ）融為一體的社會心理服務(wù)“多元化大格局”。:業(yè)量 量C政府力量導(dǎo)題我們要創(chuàng)新社會治理體制改進(jìn)社會治理方式提高社會治理水平全面建設(shè)平安中國，確保（ ）。:民居業(yè) 有序C國家長治久安D:壽、社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須切實(shí)打造（ ）、資源共享的推進(jìn)格局。:委導(dǎo) 責(zé)C部門協(xié)作擔(dān)3、要在理改門心，民（ 等。:會理礙B理惑C社會心態(tài)失衡 D:困題、加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)，是創(chuàng)新社會治理的一項重大任務(wù)，也是一個全新的課題。（）正確錯誤、社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須著力在服務(wù)平臺、服務(wù)力量、服務(wù)水平上下功夫。（）正確錯誤、心務(wù)建著立實(shí)的心務(wù)，更社區(qū)居民的社會心理服務(wù)需求，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效正確錯誤四、填空題每空只填一個字注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)、民生心態(tài)建設(shè)是維護(hù)民生發(fā)展秩序的(。的(化實(shí)增強(qiáng)社會心理服務(wù)專業(yè)人員實(shí)務(wù)應(yīng)對能力。、九中出加新理設(shè)責(zé)人人享有的(社會治理共同體）。第三章建立健全社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)一、單選題、學(xué)校作為個體（ ）的重要場所，有對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)與及時干預(yù)的有利條件。:會化B化C成人化 化2、教育主管部納規(guī)統(tǒng)有經(jīng)費(fèi)渠道，為（ ）提供發(fā)展心理輔導(dǎo)和心理支持。A:師 B生C教師和學(xué)生 工（ 法理健康，提高生活質(zhì)量。:理及學(xué)B及學(xué)C心理學(xué)及社會學(xué)D:學(xué)4、《（ ）要將心理健服務(wù)融入孕前檢查、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、青春期保健、更年期保健等工作中。:年健構(gòu)B健構(gòu)C青少年保健機(jī)構(gòu)D:疾人保健機(jī)構(gòu)5、《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》提出：試點(diǎn)地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要對（ ）居家患者及家屬提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。A:30以上B:0以上C:50以上 D上二多選題1、《全國服試案點(diǎn)（ 治中心或城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會工作室。:縣鄉(xiāng)C村D組、基層綜治中心等基層心理服務(wù)平臺要（ 。A:充分發(fā)揮綜治信息系統(tǒng)平臺優(yōu)勢B:建立社會心理服務(wù)電子檔案C:開展社會心態(tài)預(yù)測預(yù)警D:定期開展分析研判和風(fēng)險評估、國事部著面很于康，（ ）等情緒癥狀。:煙酒怠C疲倦煩躁 閉4、目前，我國社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)存在的問題主要包括：合格的心理咨詢師數(shù)量不足，（ ）等。:者脫率、滿度低準(zhǔn)大C缺乏品牌吸引力 D:乏法律意識和自我保護(hù)意識、咨詢師缺乏法律意識和自我保護(hù)意識:理康傳育:詢C理疾病治療預(yù)、勵合過網(wǎng)實(shí)療下、互享提供（ ）服務(wù)，提服務(wù)質(zhì)量。:約療診C遠(yuǎn)程醫(yī)療D:療、斷題、國理體設(shè)作》試區(qū)綜心通群眾訴求反映渠道，及時了解和掌握社會心理需求。（）正確錯誤、少緒、調(diào)、識不極特致少年社會心理問題頻發(fā)。（）正確錯誤、我國機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的心理健康維護(hù)和促進(jìn)職能向來比較完善。（）正確錯誤、于理服指》：療機(jī)普備神衛(wèi)治。（）確錯誤、援過和引助人在問安過恢復(fù)心理平衡、促進(jìn)心理健康的活動。（）正確錯誤6要將心理健康科普作為各級各類干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容全面提升干部心理健康水平。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)、搭建基層心理服務(wù)平臺，是開展社會心理服務(wù)的基礎(chǔ)條件和(作)2(年現(xiàn)題和(德)能力和常見精神障礙的識別能力。、社理系試方求自等事和復(fù)重建過程中，對(群)要持續(xù)開展心理援助服務(wù)。第四章加強(qiáng)心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)一、單選題1、要研究制訂吸引心理學(xué)專業(yè)背景人員和經(jīng)過培訓(xùn)的心理咨詢?nèi)藛T從事心理健康服務(wù)的相關(guān)政策，設(shè)置相關(guān)工作崗位，提高心理健康服務(wù)的（ ）。:學(xué)性 性C可及性 性2、試點(diǎn)地區(qū)有關(guān)部門要向社會廣泛招募心理健康服務(wù)志愿者，探索支持引導(dǎo)志愿者參與心理健康服務(wù)的政策，鼓勵和規(guī)范心理健康志愿服務(wù)的（ ）。A:展B展C壯大 3、行業(yè)組織是由作為行政相對人的公民、法人或其他組織在自愿基礎(chǔ)上，基于共同的利益要求所組成的一種（ ）、非營利性的社會團(tuán)體。:間性 性C公益性D性題1、要充分發(fā)揮社會工作專業(yè)人員優(yōu)勢，支持其為社區(qū)居民有針對性地提供（ ）等服務(wù)。:助扶 導(dǎo)C精神慰藉 適2、國際通用的專業(yè)心理治療隊伍包括精神科醫(yī)生、（ ）等，其核心是醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)隊伍:神護(hù)士B理師C社會工作者 D:屬3、志愿者，是在自身條件許可情況下，在不謀求物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益前提下，在非本職范圍內(nèi)合理運(yùn)用社會有資源致于社會公益業(yè)開力能及合實(shí)際的、具備一（ ）務(wù)動的。:償性B性C技能性 性題、社會工作本質(zhì)上是一種職業(yè)化的助人活動。（）正確錯誤2、目前，我國心理咨詢?nèi)藛T隊伍規(guī)模不大，有資質(zhì)的專業(yè)心理咨詢師仍較為匱乏，需求嚴(yán)重失衡，落后地區(qū)尤為嚴(yán)重。（）正確錯誤3、我國目前的心理健康服務(wù)志愿者，大部分都沒有受過專業(yè)化訓(xùn)練，高學(xué)歷者占少數(shù)。（）正確錯誤《社理系試作提試區(qū)和醫(yī)員、高校心理教師、心理專業(yè)學(xué)生等加入心理服務(wù)志愿者隊伍。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)1、《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》要求：試點(diǎn)地區(qū)要探索鼓勵和支持社會工作專業(yè)人員參與心理健康服務(wù)的政策措施，開發(fā)心理健康服務(wù)相關(guān)(位。2、綜合醫(yī)院（含中醫(yī)院）要通過培訓(xùn)、繼續(xù)教育等形式，對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行臨床心理知識培訓(xùn)，對常見心理行為問題和精神障礙進(jìn)行(診。要心康全護(hù)，全安護(hù)防違理、安全意識不足等造成的信息泄露，保護(hù)(私。章加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障一、單選題1、各試點(diǎn)地區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，在完成國家要求的基礎(chǔ)上，有針對性制訂自選工作目標(biāo)和任務(wù)，并做好（。:劃劃施C監(jiān)督檢查D:核2、《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》提出，要把心理健康教育作為各級各類領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把良好的（ ）為衡量部綜合力的重方面。:導(dǎo)力力C心理素質(zhì)D:力3、《關(guān)（ ）頭心理健服務(wù)相工作，制訂行展政務(wù)，行開作會關(guān)究健康服務(wù)相關(guān)法律及制度建設(shè)問題。:法門門C衛(wèi)生計生部門 :4、（ ），各省級衛(wèi)生健康行政部門、政法委要對本省份試點(diǎn)工作進(jìn)行評估，并將評估結(jié)果報國家衛(wèi)生健康委。:00年前 1前C:022年底前D:2023年底前二、多選題1、各省級衛(wèi)生健康行政部門、政法委要協(xié)調(diào)宣傳、教育、公安等部門，負(fù)責(zé)本省份試點(diǎn)地區(qū)（ ）工作，時匯總上報工信息。A:選 證C技術(shù)指導(dǎo):查2、《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》提出，要創(chuàng)新心理健康服務(wù)模式，建立（ ）等，通過網(wǎng)絡(luò)平臺向不同人群提供針對性服務(wù)。A:心理健康服務(wù)網(wǎng)站:心理自助平臺C:移動心理服務(wù)應(yīng)用程序D:手機(jī)心理服務(wù)應(yīng)用程序3、《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》明確：國家衛(wèi)生健康委、中央政法委將會同有關(guān)部門每年抽查試點(diǎn)工作，對于（ ）的，要求限期整改。A:工作完成差 B:地方政府重視不足C:工作推進(jìn)遲緩D:未按國家財政有關(guān)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)三、判斷題1、《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》明確了從國家衛(wèi)生健康委和中央政法委等各省級衛(wèi)生健康行政部門政委等試點(diǎn)地有關(guān)部和單的職責(zé)任務(wù)（）正確錯誤2、《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》要求：各部門各行業(yè)要做好本部門本行業(yè)內(nèi)人員的心理健康教育和心理疏導(dǎo)等工作。（）正確錯誤3、《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》要求：各省級衛(wèi)生健康行政部門、政法委要會同有關(guān)部門，不定期對本省試點(diǎn)情況進(jìn)行督導(dǎo)。（）正確錯誤《社理系試作提試區(qū)和醫(yī)員、高校心理教師、心理專業(yè)學(xué)生等加入心理服務(wù)志愿者隊伍。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)試區(qū)健部政要關(guān)做點(diǎn)牽立門、跨行業(yè)的(專家委員會，為試點(diǎn)工作提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。2、《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》提出：要不斷完善心理健康服務(wù)的規(guī)范管理，研究心理健康服務(wù)相關(guān)法律問題，探索將心理健康專業(yè)人員和機(jī)構(gòu)納入法制化管理軌道，加快心理健康服務(wù)法制化建設(shè))、要建立多元化資金籌措機(jī)制積極開拓心理健康務(wù)公益性事業(yè)投融資渠道鼓勵(社會資本投入心理健康服務(wù)領(lǐng)域。第六章大力加強(qiáng)心理健康服務(wù)一、單選題1、大力加強(qiáng)心理健康服務(wù)、健全社會心理服務(wù)體系，是培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)展育行主心觀本，現(xiàn)（ 源。:遠(yuǎn)展展C長治久安D:展2、《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》提出：尤其要關(guān)心留守兒童、流動兒童心理健康，為遭受學(xué)生欺凌和校園暴力、家庭暴力、性侵犯等兒童青少年提供及時的（ ）。:理康務(wù)B傷預(yù)C心理健康干預(yù) D:務(wù)3、《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》指出：各級政府及有關(guān)部門尤其是老齡辦、婦聯(lián)、殘聯(lián)和基層組織要將老年人、婦女、兒童和殘疾人心理健康服務(wù)作為（ ）。:作心 點(diǎn)C工作基點(diǎn)容《加理務(wù)導(dǎo)》要殊加疏危預(yù)，提高其承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力，（ ）極端案（事）件的發(fā)生。A:防B少C防和減少 題（ ）等因素，都會帶來職業(yè)人群心理健康問題。:會化 力C環(huán)境影響 :（ ）要積極引入社會工作者、心理咨詢師等力量開展心理健康服務(wù)。:理院機(jī)構(gòu)C殘疾人福利機(jī)構(gòu)構(gòu)、特殊人群的特殊性，主要表現(xiàn)在法律地位較為特殊、（ ）方面。A:性格特點(diǎn)較為特殊 B:生理心理較為特殊C:社會角色較為特殊 D:訴求反映較為特殊4、精神障礙指的是由大腦機(jī)能活動發(fā)生紊亂所導(dǎo)致的（ ）等精神活動不同程度障礙的總稱。A:知 感C行為和意志 題、心理健康關(guān)系廣大人民群眾幸福安康、影響社會和諧發(fā)展。（）正確錯誤、《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出，要加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè)和規(guī)范化管理。（）正確錯誤3、當(dāng)前，獲得健康宣傳、心理評估、教育培訓(xùn)、咨詢輔導(dǎo)等心理服務(wù)，成為我國職業(yè)人群的迫切需求。（）正確錯誤4、老年人、婦女（特別是孕產(chǎn)期婦女）、兒童、殘疾人等，是心理健康問題易發(fā)重點(diǎn)人群。（）正確錯誤、特殊人群是指流浪乞討人員、服刑人員、刑滿釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)1、當(dāng)前，我國心理行為異常和常見精神障礙人數(shù)逐年增多，個人(極端情緒)引發(fā)的惡性案（事）件時有發(fā)生，成為影響社會穩(wěn)定和公共安全的危險因素。2、《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》指出：對處于特定時期、特定崗位、經(jīng)歷特殊突發(fā)事件的員工，要及時進(jìn)行(心理疏導(dǎo)和心理助。3、開展兒童青少年(心理健康)服務(wù)，對于幫助他們培養(yǎng)健全的人格、形成自信自強(qiáng)的精神品質(zhì)、樹立理想信念和生活目標(biāo)都至關(guān)重要。、要建立健全精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系，大力推廣“社會化、綜合性、開放式”的精神障礙康復(fù)模式，做好醫(yī)療康復(fù)和社區(qū)康復(fù)的(接。章社會心理服務(wù)工作者的素養(yǎng)與能力一、單選題1、心理服務(wù)要堅持（ ）原則，不將個人的情感、好惡摻雜在工作之中，不代當(dāng)事人作決定。:觀性B性C科學(xué)性D:性（ ）知識是社會心理服務(wù)工作者知識結(jié)構(gòu)的核心。:理學(xué)B學(xué)C社會學(xué) 學(xué)3、如果社會心理服務(wù)工作者本身的心理不健康或者健康水平不高，甚至他自己就有著扭的值刁古的，必成務(wù)程（ 務(wù)對象的有效服務(wù)，甚至有可能使服務(wù)對象誤入歧途。A:亂B突C亂和沖突 化4、情商就是情緒商數(shù)，即（ ），指人們在情緒、意志、交往、承受挫折等方面的品質(zhì)。Q Q Q DQ二多選題、社心理服務(wù)作者要重服務(wù)象的（ ），不得歧視服務(wù)對象。A:格 愿C權(quán)利D私2、社會學(xué)知識有助于心理服務(wù)工作者分析服務(wù)對象（ ）等，對于分析服務(wù)對象心理問題和心理障礙形成的原因很有幫助。A:處社體B成種系C扮演的社會角色 系3、修煉正確的自我意識和價值立場，使自己在（ ）實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，形成一個融洽結(jié)構(gòu)，是社會心理服務(wù)工作者必須日常進(jìn)行的基本修煉。A:自我意識和價值立場之間B:物質(zhì)和精神之間C:自我意識諸要素之間D:價值立場諸要素之間三、判斷題1、社會心理服務(wù)所遵循的基本模式是教育和醫(yī)療模式，因而，社會心理服務(wù)工作者應(yīng)兼有師德和醫(yī)德兩方面道德要求。（）正確錯誤有學(xué)者指出社會心理服務(wù)工作者只有融合科學(xué)和人文能真正做好服務(wù)工作（）正確錯誤、社會心理服務(wù)工作者，不一定要具備相當(dāng)豐富和厚實(shí)的人文知識。（）正確錯誤4、社會心理服務(wù)工作者要有調(diào)節(jié)自己情感的能力，要善于在動態(tài)中調(diào)節(jié)自己，確保以健康、穩(wěn)定的心態(tài)去從事社會心理服務(wù)工作。（）正確錯誤、作為社會心理服務(wù)工作者，必須掌握設(shè)計與實(shí)施心理治療方案的技能。正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)心務(wù)科論效踐對務(wù)止采信幻、神靈等切(學(xué)。、社會心理服務(wù)工作者自身心理健康水平至少要高于他的(服務(wù)對象。叫力他。、一個科學(xué)而有效的心理測驗(yàn)必須具備較高的(信度和效度)第八章心理健與心理病一單選題1、（ ）世界衛(wèi)生組織對健康給出的新定義是：健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。:90年B:1989年C:995年 :05年2、（ ）是指個體能勝任社會生活中的各種角色，能立足角色創(chuàng)造性地工作并取得成就、奉獻(xiàn)社會、成就自我。:體康康C社會適應(yīng)健康 :3、（ ）的含義是：初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對未來狀態(tài)會造成極其巨大的影響。:魚應(yīng)應(yīng)C蝴蝶效應(yīng)D毛效應(yīng)、卡耐基說：一個人的成功，約有15取決于知識和技能，而85取決于（ ）。:際通B和諧家庭C機(jī)遇D件題（ ）和操作能力組成。:察力力C思維能力 力、行動的（ ）是意志健康的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。:覺性B性C抗干擾性D性、抑郁癥又稱抑郁障礙，是一種對人的（ ）能產(chǎn)生性影響疾病。A:體B維C感受:為體（ 。:護(hù)腦疫力C延緩衰老育題道是的支現(xiàn)符道行（）確錯誤、心理健康，是高效勞動的一個重要內(nèi)在條件。（）正確錯誤3、“羊群效應(yīng)”啟示我們，情緒是有成本的。外在事物并不能傷害我們，使我們受到傷害的，常常是自己的態(tài)度和反應(yīng)。（）正確錯誤、當(dāng)前，我國老人晚年失愛已成為不容忽視的社會問題。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)、心理健康能提高(機(jī)體的健康水平，對預(yù)防疾病有積極作用。、(鱷魚法則告訴我們，及時主動放棄局部利益而保全整體利益是明智的選擇。、刺猬法則對我們的啟示在于：距產(chǎn)生美，過度親近往往容易互相傷害。、如果長期上網(wǎng)聊天、游戲、網(wǎng)戀，極可能使人們因長期處于虛擬狀態(tài)而影響正常的認(rèn)知、情感和心理定位，嚴(yán)重者甚至?xí)l(fā)生(人格分裂)章育題1、孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，父母想與孩子建立良好（ ），不了解其內(nèi)心世界便無從談起。:子系 系C親人關(guān)系系2、孩是意的（ 。:條的的C發(fā)自內(nèi)心的的題、夫妻之間要互相尊重和理解。要尊重（ 。:方觀點(diǎn)B方格C對方的心靈行、兒童情緒障礙主要包括（ ）兒童抑癥等。A:童離慮礙B怖癥C童迫癥D癥題、夫妻之間發(fā)生沖突，會產(chǎn)生不良后果，因此，夫妻沖突一無是處。（）正確錯誤、信任，是夫妻關(guān)系的支柱，是婚姻的脊梁。（）正確錯誤、對于教育孩子，言教永遠(yuǎn)重于身教。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)、溫暖、和諧的(圍，能促進(jìn)兒童健康成長。、兒童(抑郁癥)以持續(xù)性心境不快、情緒低落、悲傷哭泣、興趣減少、動作減少等為主要癥狀。第十章探索社會心理服務(wù)體系建設(shè)“贛州模式”一、單選題（ ”工程建設(shè)的實(shí)施意見》。:06年 7年C:2018年 :19年、（ ）7月，全國社會心理服務(wù)疏導(dǎo)和機(jī)干預(yù)工作座談會在贛州召開。:05年B:2016年C:017年8年09年6理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)，我市是江西?。?）。A:兩個試點(diǎn)城市之一B:三個試點(diǎn)城市之一C:四個試點(diǎn)城市之一 D:唯一試點(diǎn)城市我市建立了全省首個以矯正學(xué)生不良行為和不良心理為目標(biāo)的學(xué)校——贛州（ 。:一學(xué) 學(xué)C第八中學(xué) D學(xué)、近年來，贛州全市矛盾糾紛化解成功率始終保持在（ ）。A:80以上B:0以上C5%上D:8上二多選題、把”的對為治的人針類建起（ ）“四一體”治安防控，取得明顯成效。A:防B防C技防:防09年6月30等4社會心理服務(wù)建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，明確了（ ）。:導(dǎo)想標(biāo)C工作措施 施、下一步，我市將進(jìn)一步完善工作機(jī)制，確保各項工作取得實(shí)效。將重點(diǎn)抓好以下工作：（ ）。A:進(jìn)一步推進(jìn)心理服務(wù)規(guī)范化建設(shè) B:更加充分發(fā)揮好心理服務(wù)協(xié)會作用C:進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)重精神障礙患者管理和免費(fèi)救治救助D更充分發(fā)揮社會組織的作用、市政社理系提安、工高后出臺多個政策文件，形成了“（ ）、專業(yè)支撐群眾受益的工作格。:政籌頭C部門聯(lián)動D:與、我市普遍建立了“七幫一”個案服務(wù)機(jī)制，通過（），有效化解信訪突出問題。A:心理疏導(dǎo)與釋疑解惑相結(jié)合B:心理服務(wù)與法律服務(wù)相結(jié)合C:危機(jī)干預(yù)與風(fēng)險防范相結(jié)合D決心理問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合三、判斷題、到218年底，贛州全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校90建立了標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室。（）正確錯誤、目前，贛州全市8所（其中駐市5所）高校均已根據(jù)要求配齊培全心理健康全職教師。（）正確錯誤、我市19年建立了市社會心理健康服務(wù)協(xié)會微信公眾號并進(jìn)行在線心理知識宣傳，關(guān)注人數(shù)達(dá)10（）確誤、我市是全省唯一同時獲得“全國社會治安綜合治理優(yōu)秀市”、“全國綜治‘長安杯’”兩項榮譽(yù)的設(shè)區(qū)市。（）正確錯誤、我市在全省率先成立了市級社會心理健康服務(wù)協(xié)會。（）正確錯誤四、填空題每空只填一個字,注：類似，22，50%這樣的數(shù)據(jù)算一個字)、2019年9月，贛州市全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作(動。09年底國家調(diào)研對我市試工作調(diào)研認(rèn)為我市的心理服務(wù)體系建設(shè)在同等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展城市中處于(領(lǐng)先地位。、我市通過對重點(diǎn)特殊人群施以服務(wù)疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)、落實(shí)跟蹤幫扶措施，有效降低和消除了(社會風(fēng)險)一贛州市開展全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案一、單選題、要組織開展（ ）的理健康知識“五”活動。A:進(jìn)學(xué)校、進(jìn)國企、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān):進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村組、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)C:進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)組織D:進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)2、贛州市開展全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》提出：要將（ ）打造成為區(qū)域性的精神衛(wèi)生和心理健康服務(wù)中心。A:第人院B第民院C市第五人民醫(yī)院院企事業(yè)和其他用人單位要把心理健康教育融入干部職（ 。:想育作 學(xué)習(xí)C日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作4、要通過開展“志愿助殘陽光行動”、“鄰里守望”等群眾性助殘活動，為殘疾人提供（ ）。:質(zhì)助 助C心理幫助 D助5、在自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件發(fā)生時，要立即組織開展個體危機(jī)干預(yù)和群體危機(jī)管理，提供心理援助服務(wù)，及時處理急性應(yīng)激反應(yīng)，預(yù)防和減少（ 發(fā)。:險為為C破壞性行為 D為題贛社系實(shí)，（ ）則:防主 點(diǎn)C問題導(dǎo)向效《贛州市開展全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案提出（ ）等健康意識和科普知識。A:“心身同健康”B:“每個人是自己心理健康第一責(zé)任人”C:“出現(xiàn)心理問題積極求助” ”3、全建》（ 、上猶、龍、、等9個縣（市、區(qū)）各新建或改擴(kuò)建1所精神病專。A:康 豐C大余 D:烏4（ 三。A:區(qū)B組織C社會網(wǎng)絡(luò) 者5、要健全（ ）“三位一體”的幫扶體系，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，消除對特殊人群的歧視，幫助特殊人群融入社會。A:府