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兒保??苽€人總結(jié)

兒保??苽€人總結(jié)1

在這一個學(xué)期里,我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了許多工作,各位教師都能嚴(yán)格、仔細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)地做好了各項衛(wèi)生保健工作,使各項工作都得到順當(dāng)完成。下面將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作進(jìn)展簡潔的小結(jié):

一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,仔細(xì)細(xì)致做好日常保健工作。

(一)仔細(xì)做好晨檢和全日觀看工作。

1、仔細(xì)做好每天的晨檢工作。晨檢時教師用最親切的話語,最熱忱的態(tài)度,認(rèn)真檢查每一位幼兒,發(fā)覺有特別狀況準(zhǔn)時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長協(xié)作,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。

2、仔細(xì)做好患病幼兒的觀看護(hù)理工作。每天都進(jìn)班認(rèn)真觀看幼兒,催促保育教師按時給每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺有病情變化的幼兒,能準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫忙測量體溫、服藥等,并準(zhǔn)時做好相關(guān)的狀況記錄。消失意外的損傷事故也都能準(zhǔn)時做好處理。

3、準(zhǔn)時做好各項登記統(tǒng)計工作。仔細(xì)認(rèn)真地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食治理工作。

1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能準(zhǔn)時公布。

2、每學(xué)期做好養(yǎng)分分析,全面了解幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入狀況,并依據(jù)分析結(jié)果準(zhǔn)時補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿意維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學(xué)期幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入根本達(dá)標(biāo)。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評價工作

1、按時進(jìn)展體檢,測量體重、身高、視力,并準(zhǔn)時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,本學(xué)期平均身高均值以上46%,體重均值以上45%,符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。

2、協(xié)作兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為34。8%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師仔細(xì)負(fù)責(zé)的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率到達(dá)98。9%。

(四)培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

堅持每天到班內(nèi)巡察,了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)覺問題準(zhǔn)時協(xié)作教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度,留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒依據(jù)天氣狀況穿脫衣服等。

(五)做好安康教育工作。

1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園安康教育制度,并仔細(xì)落實。

2、開展了多種形式的安康教育宣傳活動,利用宣傳板報進(jìn)展宣傳教育。利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些疾病的宣傳圖片及衛(wèi)生防疫學(xué)問,利用衛(wèi)生宣傳專欄對家長及園內(nèi)工作人員進(jìn)展疾病及衛(wèi)生保健學(xué)問宣教,使各位家長能接收到豐富的育兒閱歷,也讓我們的安康學(xué)問教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)展。

3、依據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)安康教育,增加幼兒的安康活動內(nèi)容,從而更好地熬煉幼兒的體格、培育幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和安康的生理心理。每個月,我們要求教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計本班的安康教育活動。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的安康學(xué)問培訓(xùn),利用家長會、外請專家的時機(jī),分別對教師和家進(jìn)步行安康學(xué)問宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、養(yǎng)分、預(yù)防疾病方面的學(xué)問,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健學(xué)問水平和育兒力量。

(六)加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的治理。

1、依據(jù)每年度幼兒身高、體重分析評價狀況,進(jìn)展體弱兒篩選。發(fā)覺一個建檔一個,并向家長發(fā)放個案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運(yùn)動、生活習(xí)慣等狀況,本學(xué)期納入體弱兒治理的幼兒有12人:肥胖幼兒10人,輕度貧血4人,生長緩慢養(yǎng)分不良共20人。

2、做好家長工作,隨時進(jìn)展衛(wèi)生學(xué)問養(yǎng)分學(xué)問的宣傳。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通,通過交談、宣傳欄、幼兒園群等手段,更多的了解到幼兒平常在家的狀況,也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。

3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食治理,我們要求保育員根據(jù)治理細(xì)則做好幼兒的飲食治理,急躁對待幼兒,賜予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)削減米飯攝入量。

4、加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)分衛(wèi)生學(xué)問教育,培育他們不挑食的習(xí)慣,告知他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、養(yǎng)分不良幼兒測量身高體重,發(fā)覺特別準(zhǔn)時和家長溝通,進(jìn)展進(jìn)一步的檢查和治療。

二、根據(jù)《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的閱歷總結(jié)并進(jìn)展溝通,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)熬煉的時機(jī),寫作水平也得到較大的提高。

2、保健醫(yī)能堅持每天巡察、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,催促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并準(zhǔn)時進(jìn)展登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,準(zhǔn)時反應(yīng)檢查狀況,每月進(jìn)展考核。

3、本學(xué)期,連續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能依據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了具體的消毒要求,嚴(yán)格催促保育員加大消毒工作的力度,并準(zhǔn)時作好記錄。本學(xué)期發(fā)生手足口病4例,腮腺炎1例,由于隔離措施處理準(zhǔn)時得當(dāng),未造成流行。

4、提示保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,依據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。

5、每周巡察檢查各班幼兒的午睡狀況,提示保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計入睡率并進(jìn)展考核。

三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格治理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全治理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)問考核。

2、加強(qiáng)食堂人員治理,制訂了具體的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格根據(jù)食譜選購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并準(zhǔn)時做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4、鼓舞食堂人員在實踐中不斷摸索,標(biāo)準(zhǔn)操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反響對伙食質(zhì)量表示滿足,同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

5、隨時提示食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出,準(zhǔn)時改良,使食堂內(nèi)外常常保持衛(wèi)生干凈,比方輪胎區(qū)和知音坊都能常常性地保持干凈,在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。

四、順當(dāng)完成各項創(chuàng)立工作。

本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級復(fù)評順當(dāng)進(jìn)展,小板橋幼兒園的A級食堂驗收圓滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要局部,在各項檢查評比中都要得到表達(dá),我們能積極協(xié)作幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。

新《綱要》明確要求“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒安康放在工作的首位”,因此抓好幼兒園膳食養(yǎng)分工作是一項特別重要的工作。為此,我們實施了養(yǎng)分膳食科學(xué)治理方法,以確保幼兒的養(yǎng)分均衡、促進(jìn)幼兒的身體安康。

一、制定科學(xué)、合理、平衡的膳食規(guī)劃,科學(xué)制定帶量食譜

合理養(yǎng)分是創(chuàng)設(shè)安康膳食環(huán)境的主要目標(biāo),是促進(jìn)幼兒生長發(fā)育和物質(zhì)能量代謝的必要條件。合理養(yǎng)分表達(dá)在膳食上就稱為平衡膳食。任何一種食物都不行能包含全部的養(yǎng)分素,任何一種養(yǎng)分素也不行能具備全部養(yǎng)分功能。所以,我們把各種食物合理調(diào)配,使具有不同養(yǎng)分特點(diǎn)的食物在膳食中占有適當(dāng)比例,從而保證幼兒的養(yǎng)分需要和膳食供應(yīng)平衡、各種養(yǎng)分素和熱量平衡、各種氨基酸平衡和各類食品平衡。

科學(xué)合理制定幼兒食譜,是保證幼兒安康成長的關(guān)鍵。依據(jù)需要,我們成立了有家長參加的食譜制定小組,參加幼兒食譜的制定。成立伙食治理委員會,每月開一次會,聽取各方意見,準(zhǔn)時改良,不斷提高膳食質(zhì)量。另外,保健教師定期計算每日膳食中各種養(yǎng)分素的供應(yīng)量,制定食譜。

二、科學(xué)烹調(diào)是保證膳食質(zhì)量和保存食物養(yǎng)分成分的重要環(huán)節(jié)

科學(xué)烹調(diào)對食物的消化、汲取、利用和提高其養(yǎng)分價值均有重要作用。我們做好食堂人員的培訓(xùn),詳細(xì)做法如下:

1、洗。認(rèn)真沖洗,去除寄生蟲卵和殘留農(nóng)藥,盡量不在切后洗,更不在水中浸泡,以削減水溶性養(yǎng)分素的流失。

2、切。依據(jù)幼兒消化機(jī)能尚未發(fā)育健全的特點(diǎn),菜肴制作時原料要切得細(xì)、碎,盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹,以削減養(yǎng)分素的流失。

3、配。既配質(zhì)量,配色、香、味、形,更注意配養(yǎng)分,葷素搭配,粗細(xì)搭配。

4、燙。依據(jù)菜肴屬性,有些原料需要水燙處理。蔬菜在沸水中翻個身就撈起,保持艷麗的色澤,口感的脆嫩。比方菠菜有人主見不宜作水燙處理,殊不知菠菜在沸水燙后,雖然損失了局部維生素,但也能除去較多的草酸,有利于體內(nèi)鈣的汲取。

5、烹。削減養(yǎng)分素流失的烹調(diào)原則是旺火急炒。使用旺火急炒,葉菜類的維生素C平均保存率為60~70%,而胡蘿卜素的保存度則可到達(dá)76~96%。急炒時加熱時間不宜過長,以免水溶性蛋白質(zhì)的流失,如蛋、雞、鴨、豬血中,均含有豐富的水溶性蛋白質(zhì),在加熱過程中,這些水溶性蛋白質(zhì)會漸漸凝固,加熱時間愈長,凝固得越硬,會影響口感及養(yǎng)分素的利用。

6、調(diào)。烹調(diào)時不宜過早加鹽,煮豆、燒肉時加鹽太早,會使原料中的蛋白質(zhì)凝聚過早,不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時加鹽過早,會導(dǎo)致蛋白質(zhì)過早凝聚而影響湯汁的濃度。

可見,幼兒養(yǎng)分是否充分,不僅與膳食構(gòu)造、原材料質(zhì)量有關(guān),而且與烹調(diào)過程及技巧有關(guān)。不科學(xué)的烹調(diào)技術(shù)和方法會導(dǎo)致養(yǎng)分物質(zhì)流失或破壞,降低了養(yǎng)分價值。

三、依據(jù)幼兒的膳食心理特點(diǎn)來搞好食物調(diào)配與烹飪

3~6歲的幼兒寵愛把戲面點(diǎn)與各種配菜,寵愛色香味形均佳的飯菜,愛吃帶餡的食品,他們不愛吃太長的菜葉、滑溜溜的紫菜、豬肝和醬色太深的湯。所以,我們可將孩子平常不愛吃,但養(yǎng)分豐富的豬肝、胡蘿卜制成餡,做成包子,將不愛吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當(dāng)點(diǎn)心吃,使他們樂于承受,增進(jìn)養(yǎng)分素的攝入。依據(jù)孩子的需要,我們的食譜常換把戲,主食種類也特別多樣,如養(yǎng)分飯、花卷、包子、面條、粽子等。增加了各種粥、粗糧,并在傳統(tǒng)的煲湯中參加了各種時令蔬菜,受到孩子們的歡送。

四、創(chuàng)設(shè)合理的飲食環(huán)境,培育良好的飲食習(xí)慣

優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情開心,增加腸胃的蠕動及消化液的分泌,增進(jìn)食欲,促進(jìn)消化。留意營造和諧的進(jìn)餐氣氛,不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過程中,師幼、幼幼之間有溝通,融學(xué)問教育、情感溝通、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動和疾病預(yù)防,也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好預(yù)備;要創(chuàng)設(shè)良好的相互仿照與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們在進(jìn)餐過程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣,促進(jìn)身心安康。

五、加強(qiáng)食堂人員工作質(zhì)量考核

在食堂人員中開展公正競爭考核活動,是解決幼兒膳食養(yǎng)分要求與食堂工作質(zhì)量沖突的關(guān)鍵,也是實施幼兒園膳食科學(xué)治理的關(guān)鍵。我們的詳細(xì)做法是:成立考核小組,提出考核方案,考核方案里的考核指標(biāo),以表格形式表示。表格盡可能表達(dá)全面性、公正性、數(shù)據(jù)性。表格詳細(xì)由每班保教人員照實填寫上交。考核按表格要求,依據(jù)當(dāng)天當(dāng)餐的食物,從色、香、味、形、量等方面進(jìn)展綜合評分。這種公正、公開、競爭、量化的考核方式解決了前面提出的沖突。實施膳食科學(xué)治理的結(jié)果是:幼兒歡心、家長放心、保教人員快樂、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。

兒保??苽€人總結(jié)2

一、仔細(xì)落實各項規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參與總核對1-2次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理過失。

3、仔細(xì)落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長治理水平

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)展考核,并依據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年規(guī)劃、季安排、月規(guī)劃重點(diǎn)進(jìn)展催促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)閱歷,開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反應(yīng)護(hù)理質(zhì)控檢查狀況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長治理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)展檢查,并準(zhǔn)時反應(yīng),不斷提高護(hù)士長的治理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)閱歷,擴(kuò)大學(xué)問面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參與了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)完畢后,向全體護(hù)士進(jìn)展了匯報。

兒保??苽€人總結(jié)3

一、我針對工作中消失的問題實行了各種措施

1、給護(hù)士減壓我們目前實行的措施是:

a、在病人較少的時候科室組織短途旅游等集體活動。

b、積極參加醫(yī)院文娛活動及運(yùn)動會。

c、科室建立了微信群,相互溝通、傾訴。

2、做好護(hù)患溝通

a、我們主動、真誠地對待病人,為病人供應(yīng)力所能及的效勞。

b、多下病房與家屬溝通,多與孩子玩樂,科室選購了一批嬰幼兒玩具,在春節(jié)時免費(fèi)發(fā)放給患兒,并給患兒發(fā)放壓歲錢,拉近護(hù)患距離。

3、提高??萍夹g(shù)

a、讓資格老的護(hù)士做好傳、幫、帶。

b、讓科室人員多參與科室及院內(nèi)外學(xué)習(xí)及技能培訓(xùn),有規(guī)劃的派選護(hù)士去進(jìn)修。

4、搞好科室團(tuán)結(jié)

a、公正、公正地對待護(hù)士,愛惜護(hù)士,傾聽她們的心聲,體諒她們的難處,盡可能幫她們解決難題。

b、讓護(hù)士參加到科室各項工作實踐與決策,仔細(xì)聽取她們意見,讓她們有工作的熱忱與動力。

二、其他護(hù)理工作的開展

1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全治理

a、不斷強(qiáng)化安全意識教育,每月組織護(hù)士學(xué)習(xí),使護(hù)理人員充分熟悉

到護(hù)理過失因素的新狀況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

b、加強(qiáng)重點(diǎn)繁忙工作時段的治理,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,供應(yīng)適宜護(hù)理人力,保證護(hù)理工作的效果和人力的合理安排。

c、加強(qiáng)對住院患兒治理,對新生兒、危重患兒現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。

嚴(yán)格根據(jù)護(hù)理部5S治理法的要求,完成了科內(nèi)布局整改。

2、全面開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞

a、利用晨會交班組織學(xué)習(xí),讓每位責(zé)任護(hù)士了解把握效勞內(nèi)涵、效勞工程和工作標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化了根底護(hù)理的落實,提高了護(hù)理效勞的質(zhì)量。b、要求責(zé)任護(hù)士多下病房與患兒及家屬溝通,包括安康教育、了解患兒的病情變化、生活需求、用藥后的效果及反響等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、加強(qiáng)院感治理工作

a、實行有效的病房治理制度,病房消毒措施。保證科室日常護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

b、要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,準(zhǔn)時發(fā)覺薄弱環(huán)節(jié),實行措施,有效地預(yù)防和掌握院感的發(fā)生。

4、完善各項規(guī)章制度及工作流程

按上級要求重新制定了兒科新生兒室護(hù)理質(zhì)控評分標(biāo)準(zhǔn),建立兒科專科危險值及高危藥物使用流程等。削減擔(dān)心全因素。

科室制定了獎罰清楚的治理制度,對過失、違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)展了懲處,對工作作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、在院各項活動表現(xiàn)突出的同志賜予嘉獎,大大提高了護(hù)理人員的工作積極性

5、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良

a、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)工作流程,建立操作規(guī)章。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),以及執(zhí)行狀況。

b、每日進(jìn)展護(hù)理質(zhì)量檢查,護(hù)士進(jìn)步行效果追蹤并每月總結(jié)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良,結(jié)果上報護(hù)理部。

c、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用,每月進(jìn)展科室全面護(hù)理質(zhì)量檢查,對質(zhì)量檢查反應(yīng)信息進(jìn)展綜合分析,查找緣由,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實狀況。避開類似大事再次發(fā)生。

在兒科一年多的護(hù)理治理工作實踐中,我仔細(xì)履行我的職責(zé),努力完成上級下達(dá)的`各項工作任務(wù),在工作上也取得了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。但是,我知道,距離一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士長我還存在許多缺乏。

6、科室存在的問題:

a、局部年輕護(hù)士工作積極性及責(zé)任心缺乏。

b、帶教工作有待加強(qiáng)。

c、急診急救技能有待加強(qiáng)。

d、進(jìn)一步提高??萍夹g(shù)水平,完善無痛穿刺技術(shù)。

e、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量檢查,建立兒科護(hù)理質(zhì)量月標(biāo)表。

兒保專科個人總結(jié)4

一、安康檢查及防病工作:

開學(xué)初我們收繳了每位幼兒的安康檔案卡,了解每位幼兒的安康狀況,便于治理,同時嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注意“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體安康。準(zhǔn)時把握生病幼兒的狀況,晨檢后反應(yīng)到班級,讓帶班教師對生病的幼兒進(jìn)展特別護(hù)理,做好班級全日觀看。4月份預(yù)防保健所對全園幼兒進(jìn)展體檢及護(hù)齒,齲齒掩蓋率達(dá)100%,本學(xué)期總?cè)藬?shù)是235人,在園體檢率達(dá)100%。血紅素110g/l以上占98%,貧血幼兒人數(shù)3人,貧血患病率為1.2%,4歲以上幼兒進(jìn)展視力檢查,檢查率為100%.

抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,36位教職工一個也不漏進(jìn)展全面體檢,合格率達(dá)100%。

7月份對幼兒的體格發(fā)育進(jìn)展評價,生長發(fā)育達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,年雙增合格率達(dá)82%。

對于請假幼兒,安排教師跟蹤請假事因,并仔細(xì)登記好相關(guān)表格,期未統(tǒng)計出勤率為97.7%,常見病多發(fā)病,是發(fā)病率為2%.

我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持預(yù)防為主的方針,依據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒的生活場所、物品進(jìn)展定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和手足口病流行期間,積極實行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、掌握工作,對缺席幼兒進(jìn)展跟蹤調(diào)查,了解缺席緣由,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的協(xié)作,提高消毒的密度與強(qiáng)度,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。協(xié)作二人醫(yī)做好預(yù)防接種工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)展統(tǒng)計,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證規(guī)劃內(nèi)免疫接種率到達(dá)98%以上。

仔細(xì)篩查體弱兒肥胖兒,對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)展個案治理,一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)展有針對性的干預(yù),并準(zhǔn)時與家長溝通意見,使家長能夠理解治理的意義,使之成為真正意義上的相互協(xié)作,共同治理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點(diǎn)準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通并進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)矯治。

二、仔細(xì)制定菜譜,做好臺帳統(tǒng)計工作:

為了幼兒的身體安康,依據(jù)幼兒身體需要養(yǎng)分素制定出合理養(yǎng)分的帶量菜譜。依據(jù)菜譜準(zhǔn)時組織購置新奇葷蔬菜,食堂人員努力烹調(diào)出可口的飯菜,讓幼兒吃飽、吃好。

三、嚴(yán)格消毒制度,做好衛(wèi)生消毒工作:

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育教師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生保健制度,實行定人定點(diǎn),分片包干,依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外常常性的清潔。

消毒工作是幼兒身體安康的保障。每月組織指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,嚴(yán)格根據(jù)消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作,嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的安康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生治理,催促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持常常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)展滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

四、加強(qiáng)安全檢查,對幼兒進(jìn)展安全教育:

幼兒園對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)展定期安全檢查,發(fā)覺問題馬上通知相關(guān)人員進(jìn)展整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利時機(jī)對幼兒進(jìn)展安全教育,培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)展了安全教育。依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的安康狀況進(jìn)展安康教育,我們通過“保育專欄”,從不同角度,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健學(xué)問,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

五、積極指導(dǎo)保育員做好本職工作,確保保育質(zhì)量:

本學(xué)期,我們根據(jù)要求對保育員進(jìn)展了工作指導(dǎo),明確了分工,常常組織她們進(jìn)展培訓(xùn)?,F(xiàn)在,她們對工作已經(jīng)熟識,工作比擬自覺。

六、其他方面:

平常仔細(xì)做好保健學(xué)問的宣傳版面,并常常更換、增加新內(nèi)容,向家長宣傳家庭教育理念、科學(xué)的飲食保健學(xué)問、介紹一周食譜,家園共育等,共同促進(jìn)孩子的安康成長。另一方面,全面細(xì)致地做好保健臺帳和保健資料的收集、整理,使本園保健工作更為標(biāo)準(zhǔn)化。

兒保??苽€人總結(jié)5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

大家好!

現(xiàn)在我主要就任兒科護(hù)士長一職五年來,對護(hù)士長這一角色的熟悉談幾點(diǎn)看法:

護(hù)士長是醫(yī)院科室治理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院治理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場劇烈競爭的今日,護(hù)士長治理水平的凹凸,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位進(jìn)展,要想做一名稱職的護(hù)士長,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到:

第一、學(xué)治理、懂治理、與時俱進(jìn)、制造性地開展工作

1、作為一名治理者,首先應(yīng)當(dāng)能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的時機(jī)中去。

就我們兒科而言,首先要擅長發(fā)覺科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團(tuán)隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力氣。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2、要與時俱進(jìn)制造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿足。

3、逐步探究工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動大家的工作積極性,變“被動護(hù)理為主動護(hù)理”使責(zé)任清楚、優(yōu)劣可視,真正表達(dá)了多勞多得,同時也為病人供應(yīng)了最隹報務(wù)。

其次、護(hù)士長應(yīng)具備肯定的職業(yè)素養(yǎng)

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論學(xué)問和技術(shù)水平,帥先承受新學(xué)問新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

2、在日常工作中熱忱、懇切、寬容,常常樹立好典范,向別人看齊,只有這樣才能到達(dá)下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個糊涂的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、鼓勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理治理工作中獲得最正確的心理效益。

5、醫(yī)院是一個整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氣氛。

總而言之,護(hù)士長是個艱辛的工作,我肯定再接再厲做好自己的本職工作,并努力培育醫(yī)護(hù)人員,令醫(yī)院的綜合業(yè)績更上一層樓,做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

兒保??苽€人總結(jié)6

以兒保工作貫徹《湖南省兒童保健工作標(biāo)準(zhǔn)》。實施細(xì)則20xx標(biāo)準(zhǔn)、為指導(dǎo)思想??h全年工作狀況總結(jié)如下:

一、堅持“以保健為中心,面對基層,面對群體”的兒童保健工作方針提高各項工作。各項工作步入軌道化。

1、參加對《母嬰保健法》和重大婦幼衛(wèi)生工程的宣傳,提高群眾的知曉率。對6月以內(nèi)小兒提倡純母乳喂養(yǎng)。發(fā)放母乳喂養(yǎng)好處的資料手冊,宣傳新生兒疾病篩查的重要性。

2、根據(jù)上級對兒童保健工作的指示要求,和《耒陽市創(chuàng)兒童保健效勞合格縣工作實施方案》完成各級兒童保健效勞建立工作:

①、兒童保健手冊使用率100%;

②、0--6歲兒童建檔率90%;

③、0--6歲兒童保健治理率85%;

④、0--3歲系統(tǒng)治理率80%;

⑤、新生兒家庭訪視率97%;

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