
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文檔簡介
關(guān)于顯微鏡的使用低倍鏡高倍鏡第1頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三教學(xué)目標1.說出原核和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系2.分析細胞學(xué)說的建立的過程3.使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點4.認同細胞學(xué)說的建立是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程第2頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三人的血細胞人的口腔上皮細胞洋蔥根尖分生細胞洋蔥表皮細胞紅細胞白細胞第3頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三顯微鏡的使用第4頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三目鏡鏡臂物鏡鏡柱鏡座反光鏡遮光器載物臺鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋轉(zhuǎn)換器通光孔壓片夾第5頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三顯微鏡的構(gòu)造調(diào)光結(jié)構(gòu)——視野明暗反光鏡、光圈調(diào)焦結(jié)構(gòu)——視野清晰度粗準焦螺旋、細準焦螺旋其他結(jié)構(gòu)鏡座、鏡臂、鏡筒、載物臺、通光孔、壓片夾等第6頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三顯微鏡的使用(一)取鏡和安放(三)觀察
(二)對光(四)整理和存放第7頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三一、取鏡和安放:(1)右手握鏡臂,左手托鏡座(右臂左座);(2)顯微鏡置于實驗臺略偏左,便于觀察和繪圖,裝好鏡頭。二、對光:(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔(2)左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動反光鏡,直致見到一個圓形的白色視野。
三、低倍鏡觀察:(1)置標本于載物臺上,標本正對通光孔的中央,用壓片夾固定;(2)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降,從側(cè)面觀察物鏡頭,直到其接近玻片(2-3mm),但不能靠上,以免壓壞玻片;(3)左眼對著目鏡觀察,再反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒上升,直到看清物像為止,然后再轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使像更加清晰。第8頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三四、整理與存放轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,升高鏡筒,取出玻片。用
擦凈目鏡和物鏡,用清潔
擦凈鏡體。再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒下降,然后將顯微鏡平穩(wěn)地放入鏡箱內(nèi)保存。擦鏡紙紗布第9頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三轉(zhuǎn)換高倍鏡(重點)一、移動裝片,在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移到視野中央二、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換高倍的物鏡三、調(diào)節(jié)光圈或反光鏡,使視野亮度適宜四、轉(zhuǎn)動細準焦螺旋至標本影像清晰為止從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,就不需要使用粗準焦螺旋了。第10頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三高倍顯微鏡的使用
(1)是低倍鏡還是高倍鏡的視野大,視野明亮?為什么?低倍鏡的視野大,通過的光多,放大的倍數(shù)??;高倍鏡的視野小,通過的光少,但放大的倍數(shù)高。
(2)為什么要先用低倍鏡觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察?
如果直接用高倍鏡觀察,往往由于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此,需要先用低倍鏡觀察清楚,并把要放大觀察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察。
(3)用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過高倍鏡后,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋行不行?不行。用高倍鏡觀察,只需微調(diào)即可。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,容易壓壞玻片。
第11頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三目鏡與物鏡的比較鏡頭鏡頭長短視野亮度細胞數(shù)目目鏡低倍長亮多高倍短暗少物鏡低倍短亮多高倍長暗少第12頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三目鏡的長度和放大倍數(shù)成反比。物鏡的長度和放大倍數(shù)成正比。特別說明:物鏡放大倍數(shù)和與蓋玻片之間的距離成反比。放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)第13頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三如圖6-4中①、②表示物鏡長度,③、④表示目鏡長度,⑤、⑥表示物鏡與玻片的距離,獲得最大物像時正確的組合為()A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑥D(zhuǎn)、②③⑤D第14頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三基礎(chǔ)知識和應(yīng)用1、放大倍數(shù)=目鏡x物鏡2、顯微鏡放大的長度或?qū)挾?,而不是面積。3、放大倍數(shù)變大視野中細胞數(shù)目變少4.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細胞數(shù)量變化的關(guān)系(1)一行細胞數(shù)量的變化:看到的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比(2)圓形視野范圍內(nèi)細胞數(shù)量的變化:看到的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比
第15頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三倒立的物像:上下左右相反如下圖經(jīng)顯微鏡放大后得到:將原物體旋轉(zhuǎn)180°即可。放大旋轉(zhuǎn)第16頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三玻片的移動與物像的移動由于是倒立的像,玻片的移動方向與物像的移動方向相反。物像偏左下方結(jié)論:物像偏什么方向,玻片向什么方向移動第17頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三視野中污點的判斷轉(zhuǎn)動目鏡,污點移動的則污點在
上,不動的不在
上。移動玻片,污點移動的則污點在
上,不動的不在
上。不在目鏡、玻片上則在
上。8、物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系:放大倍數(shù)小放大倍數(shù)大目鏡目鏡玻片玻片物鏡第18頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三第19頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三水綿第20頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三葉肉細胞洋蔥表皮細胞第21頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三紅細胞白細胞口腔上皮細胞第22頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三植物氣孔細胞第23頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三木材中的導(dǎo)管第24頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三細胞具有多樣性
第25頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三上述細胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些?
細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核(人的成熟紅細胞沒有細胞核)反映了細胞的統(tǒng)一性第26頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三結(jié)果和結(jié)論結(jié)果
1.不同細胞的形態(tài)、大小千差萬別。
2.不同細胞有共同的細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。結(jié)論
細胞既有多樣性、又有統(tǒng)一性。第27頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三鞏固練習(xí)1、顯微鏡中可調(diào)節(jié)視野亮度的是()A鏡筒和鏡座B目鏡和物鏡C反光鏡和遮光器D鏡筒和載物臺2、細準焦螺旋的作用是()
A使鏡筒緩緩上升B調(diào)節(jié)出更清晰的物象C調(diào)節(jié)光線的強弱D調(diào)節(jié)放大倍數(shù)3、一臺顯微鏡的目鏡為10倍,選擇下列哪種物鏡時,視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最少()A10倍B15倍C40倍D5倍4、用顯微鏡觀察時,如果光線太弱,應(yīng)選用()A大光圈、凹面鏡B小光圈、凹面鏡C大光圈、平面鏡D小光圈、平面鏡第28頁,講稿共30頁,2023年5月2日,星期三5.“b”字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到A:b
B:
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