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正能量感動中國1.《時事》第1冊P15:《讓最美成為普世之美》2.《時事》第4冊P15:《厚德載物敬業(yè)奉獻》(郭建南、古槐基)3.《時事》第5冊P14:《英雄遠去雷鋒精神永存》(鄭益龍)4.《時事》第6冊P13:2012年度感動中國十大人物簡介相關(guān)知識:①珍愛他人生命(指導(dǎo)書P16)、延伸自己生命價值(指導(dǎo)書P16);②履行道德義務(wù)(指導(dǎo)書P42)、法律鼓勵做的積極去做(指導(dǎo)書P42)踐行公民基本道德規(guī)范(指導(dǎo)書P42);③踐行社會主義核心價值觀(指導(dǎo)書P75)、傳承了傳統(tǒng)美德(指導(dǎo)書P74);④承擔(dān)社會責(zé)任(指導(dǎo)書P84)等(1)“中國網(wǎng)事·感動2012”人物評選屬于_____建設(shè)中的_________建設(shè)。(2)“感動中國人物”有什么優(yōu)秀品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?社會主義精神文明,思想道德
淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;高度的社會責(zé)任感,身殘志堅、自尊、自信、自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì);熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息;誠實守信,助人為樂,愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng)美德等。(3)中國網(wǎng)事·感動2012”年度網(wǎng)絡(luò)人物評選活動有怎樣的意義?①有利于加強社會主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會主義先進文化,弘揚民族精神和傳統(tǒng)美德。②有利于弘揚社會主義核心價值觀,激勵人們追求真善美。③有利于推動社會和時代進步,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。④有利于提升公民道德素養(yǎng),弘揚社會正氣,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。(4)我們青少年怎樣向他們學(xué)習(xí)(或傳遞正能量)?①增強社會責(zé)任感,主動承擔(dān)社會責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長。②發(fā)揚不言代價與回報的奉獻精神,積極參與社會公益活動,在服務(wù)社會的過程中提升自身價值。③弘揚中華傳統(tǒng)美德,從小事做起,發(fā)揚助人為樂的精神,為建設(shè)和諧美好的社會貢獻力量。(5)在全面建設(shè)小康社會的征程中,無數(shù)人在積極地傳遞著正能量,帶動身邊的人,請談?wù)勀愕恼J(rèn)識和態(tài)度?請據(jù)此寫一篇小評論,題目自擬,不少于300字。
【評分意見】①自擬題目。②字?jǐn)?shù)符合要求。③立論:提出明確觀點或主張。④論證:論證可以圍繞多個角度(比如:“傳遞正能量,溫暖你我他”;“傳遞正能量,弘揚真善美”;“弘揚中華傳統(tǒng)美德”;“積極承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)愛他人”;“弘揚雷鋒精神,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?;“做傳遞正能量的使者”等。(1)(“傳遞正能量”的正確認(rèn)識:)無論是時代英雄,還是平民百姓,只要能在各自的生活和工作中,用點滴行動彰顯大愛,報效楖國,溫暖社會,關(guān)愛他人,都可以稱為“最美”,“傳遞正能量”。(2)(多角度分析“中國正能量”還一現(xiàn)象的意義和影響:)①有利于加強社??義精神文明建設(shè),發(fā)展社會主義先進文化,弘揚民族精神和傳統(tǒng)美德。②有利于弘揚社會主義核心價值觀,激勵人們追求真善美。③有利于推動社會和時代進步,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。④有利于青少年樹立正確的人生觀、價值觀,提高道德素質(zhì),服務(wù)社會,關(guān)愛他人。⑤有利于提升公民道德素養(yǎng),弘揚社會正氣。⑥有利于共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。(3)(我們青少年怎么辦?)(二模)材料一:一推銷某某學(xué)習(xí)機的商家要中考狀元小明代言其學(xué)習(xí)機,聲明只要小明在廣告里聲稱使用該學(xué)習(xí)機,能增長智力,提高分?jǐn)?shù),便許諾給他5萬元廣告費,被小明嚴(yán)詞拒絕。材料二:雅安地震后,為幫助雅安人民重建家園,我校面向全校師生積極開展為雅安災(zāi)區(qū)人民募善款、獻愛心的活動。材料三:南京市實施對困難群體、特殊群體普遍生活幫扶救助。建立低收入家庭生活補貼制度。建立低收入和低保人員醫(yī)療保險制度。(1)請例舉你所知道的社會匯聚正能量的一則事例。(要求:真實、可信。)時事6P13(2)請運用所學(xué)知識,談?wù)勆鲜霾牧鲜侨绾尾粩鄥R聚正能量的?①材料一中小明嚴(yán)詞拒絕是誠信的表現(xiàn),在涉及利益沖突的問題時,能自覺站在多數(shù)人的利益一邊。②材料二中我校師生的行為弘揚了中華民族的團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神,踐行社會主義核
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