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檢查預(yù)習(xí)驛道矗立閘口翡翠硯

蘸

目眩神迷yìchùzháyànzhànfěixuàn20一滴水經(jīng)過麗江飛花令江1.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

——崔顥《登黃鶴樓》2.山隨平野盡，江入大荒流。——李白《渡荊門送別》3.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

——杜牧《泊秦淮》4.正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

——杜甫《江南逢李龜年》1.整體感知文章內(nèi)容，在朗讀中感受麗江的美。2.品味優(yōu)美的語言，理解本文構(gòu)思新穎，視角獨特的特點。3.培養(yǎng)欣賞美、熱愛美、珍惜美的思想情感，提升審美能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者阿來，當(dāng)代著名作家，茅盾文學(xué)獎史上最年輕獲獎?wù)?。獲2015年諾貝爾文學(xué)獎提名。長篇小說《塵埃落定》《格薩爾王傳》《空山》

聆聽詩意的語言游歷美麗的古城小組合作1.“一滴水”的夙愿是什么？采用第幾人稱敘述？2.“一滴水”為實現(xiàn)夙愿走過哪些地方？3.勾畫文章的美句（提示：富有色彩的詞語、修辭）瀏覽課文，小組完成以下任務(wù)：1.

“一滴水”的夙愿是什么？采用第幾人稱敘述？（2）第一人稱“我”擬人化，如童話般活潑生動。（1）游歷麗江讀懂如詩的麗江開啟優(yōu)美的畫卷絢麗舞臺“一滴水”走過

，通過“

”這句話，我讀出這是一個

的麗江。朗讀技巧：（1）詞語的感情

（2）重音（3）語速為實現(xiàn)夙愿，“一滴水”走過如詩的麗江，有感情朗讀出優(yōu)美的畫卷，體會作者情感。

（提示：精妙的詞語、修辭）（地方）（1）這些人來自遠(yuǎn)方，在那些地方，即使是寂靜時分，他們的內(nèi)心也很喧嘩；在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一樣晶瑩。

運用對比的修辭手法，

麗江古城撫平凈化了人們喧嘩的內(nèi)心世界，

表達(dá)了作者對麗江的熱愛與贊美。（2）一此薄云掠過月亮?xí)r，就像麗江古城中，一個銀匠，正在擦拭一只碩大的銀盤。運用比喻的修辭手法，

把月亮比作“銀盤”，突出了月亮的圓與明亮，

表達(dá)了作者對麗江的熱愛與贊美。暈染濃墨的文字觸發(fā)故鄉(xiāng)的深情妙筆生花我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了鳳凰山上蒼勁的老柏樹，看到了依山而起重重房屋，看到了順?biāo)サ尿暄牙辖帧９懦堑慕ㄖ瓦@樣依止于自然，美麗了自然。在寬廣的麗江壩中流淌，穿越大地時，頭頂上是滿天星光。一些薄云掠過月亮?xí)r，就像麗江古城中，一個銀匠，正在擦拭一只碩大的銀盤。請用擬人修辭仿寫一段話，寫出家鄉(xiāng)的特

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